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- La police en Italique n’est utilisée que pour les définitions reprises mot-à-mot à un auteur. Pas pour les titres.
- Chaque chapitre commence par une introduction synthétique et se termine par une conclusion.
- Évitez les titres imprécis. Le lecteur doit anticiper le contenu du paragraphe à la lecture du titre.
- Une phrase commence toujours par une lettre en majuscule et se termine par un point. Pas de longues phrases.
- Chaque tableau et figure doit avoir un titre à placer au dessus + Source à placer au dessous.
- Chaque tableau et figure doit être commenté dans une section ou sous-section.
- On ne commence jamais une section directement par un tableau ou une figure. Ces derniers doivent figurer
dans le corps du texte et doivent être commentés.
- Veillez à corriger les fautes d’orthographe et de grammaire : ce n’est pas le rôle de l’encadrant pour le faire.
Faites-vous aider par quelqu’un de vos connaissances pour cela et pour revoir le style d’écriture. Utilisez
également le correcteur orthographique intégré dans word, accessible via le bouton droit de la souris à placer sur
une erreur identifiée par un soulignement bleu ou rouge.
- Utilisez la forme impersonnelle lors de la rédaction : évitez le “je”, “mon”, “ma”, “j’ai étudié…”, j’ai
réalisé…”, etc. Utilisez plus la forme impersonnelle : ce rapport a pour objet de …, ce mémoire traitera de …,
ce PFE sera l’occasion de, les tâches réalisées pendant le stage … etc.
PFE AY2021 - Instructions aux auteurs : forme de rédaction du rapport
Bibliographie
→ à organiser dans l’ordre alphabétique des noms d’auteurs
→ Norme de citation des auteurs : Voir guide du stagiaire de l’ISG aux p.13 et 14
Annexes
Résumé & Mots clés + Abstract & Key word (Quatrième de couverture du mémoire)