Université Sétif-1 2017/2018

Faculté e Technologie 2ème Année LMD

Examen de PST
Exercice 1 :
Les notes d’un examen d’un groupe d’étudiants est Effectifs
une série statistique présentée graphiquement par 2
la figure suivante et l’échelle correspondante. 2

1. Déterminer la population, le caractère étudié

et sa nature (Justifier la nature).
2. Construire le tableau statistique correspondant,
(les effectifs et les notes sont des entiers positifs ( N)).
3. Tracer la courbe cumulative croissante des effectifs.
4 Déterminer Mo, Me, et σ(X). Notes

Exercice 2:
A la suite d’une expérience, on a relevé les différentes concentrations mesurées en (g/L) de 100
solutions chimiques. Les résultats sont présentés dans le tableau suivant :

Les concentrations [0 - 1[ [1 - 2[ [2 - x[ [x - y[ [y - 7[ [7 - 10[

Nombre de solutions 10 n2 22 31 17 8
Centres des classes 2.5 16

1. Déterminer la population, le caractère étudié et sa nature.

2. Déterminer les valeurs de l’effectif n2 et les deux bornes x, y.
3. Donner la représentation graphique de cette série.
4. Déterminer le mode Mo graphiquement et par le calcul
5. Calculer la médiane Me , et σ(X). .
6. Quel est le pourcentage des solutions chimiques dont la concentration est supérieure à 4 g/L.

Exercice 3
Une urne contient 10 boules: 5 rouges, 3 jaunes et 2 vertes. On tire au hasard et simultanément 3
boules de cette urne. Soient les événements suivants
A: " Les 3 boules tirées sont rouges ",
B: " Les 3 boules tirées sont de la même couleur",
C: " Les 3 boules tirées sont de couleurs différentes ".
1- Calculer les probabilités P(A), P(B) et P(C).

Soit X la variable aléatoire qui associe à chaque tirage le nombre de couleurs obtenues.

2- Déterminer les valeurs prises par X, sa loi de probabilité et calculer E(X).

Exercice 4:
On a 75 étudiants de deuxième année Technologie qui forment trois groupes G1, G2, G3 (les trois
groupes contiennent le même nombre d’étudiants). On suppose que les probabilités qu’un étudiant
soit admis en module de PST dans les groupes G1, G2, G3 sont 0.6, 0.3 et 0.2 respectivement.
On choisit un étudiant au hasard des trois groupes.

1- Calculer la probabilité que cet étudiant soit admis en PST.

2- Calculer la probabilité que cet étudiant ne soit pas du groupe G1, sachant qu’il n’est pas admis en
PST.
 ‫التمــريـن األول‪:‬‬
‫نقــاط امتحــان فــوج مـن الطلبة هــي سلسلــة إحصائية ممثــلة بيانيــا (البيــان و الســلم موجودان فـي الصفحة األولى)‪.‬‬
‫‪ .1‬عيـن المجتمع‪ ،‬الصفـة المدروســة و طبيعتــها ( علل إجابتك بالنسبـة للطبيعـة)‪.‬‬
‫‪ .2‬انشيء الجــدول اإلحصائي المــوافق‪ ،‬النقـاط واألعداد الفعلـية هـي أعــداد طبيعيـة‪.‬‬
‫‪ .3‬مثــل بيانيــا األعداد الفعلـية المتــراكمــة المتــزايــدة‪.‬‬
‫‪ .4‬احسـب ‪ ’Me’Mo‬و )‪. σ(X‬‬

‫التمــريـن الثــانـي‪:‬‬
‫بعد تجــربة’ سجلـنــا التــراكيــز المختلفــة و المقــاسة بـ (غ‪/‬ل) لــ ‪ 111‬محلـــول كيــميـائي‪ .‬النتــائـج ممثـــلة في‬
‫الجــدول التــالي (موجود فـي الصفحة األولى)‪.‬‬
‫‪ .1‬عيـن المجتمع‪ ،‬الصفـة المدروســة و طبيعتــها‬
‫‪ .2‬عيـن ‪ n2‬و الطـرفيــن ‪.y، x‬‬
‫‪ .3‬مثــل بيئينا هــذه السلسلــة اإلحصائية‪.‬‬
‫‪ .4‬عيـن ‪ Mo‬بيانيــا و حســابيــا‬
‫‪ .5‬احســب ‪ , Me‬و)‪σ(X‬‬
‫‪ .6‬مـاهي النسبــة المئــوية للمحــاليـل الكيــميـائية ذات التــراكيــز التـي تتجــاوز‪ 4‬غ‪/‬ل‪.‬‬

‫التمــريـن الثــالث‪:‬‬
‫كــيس بـه ‪ 11‬كــرات‪ 5 :‬حمــراء‪ 3 ،‬صفــراء‪ 2 ،‬خضــراء‪ .‬نسحــب ‪ 3‬كــرات عشــوائيــا و فــي نفــس الوقــت‪.‬‬
‫لـتكــن األحداث التــاليــة‪:‬‬
‫‪ ":A‬الكـــرات الثــالثـة المسحــوبة هــي حمــراء"‬
‫‪ ":B‬الكـــرات الثــالثـة المسحــوبة هــي مــن نفس اللــون"‬
‫‪ ":C‬الكـــرات الثــالثـة المسحــوبة هــي مـن ألوان مختلفــة"‬
‫‪ .1‬احســب االحتمــاالت )‪ P(B) ،P(A‬و)‪.P(C‬‬
‫ليكــن ‪ X‬متغيــر عشـــوائي الـذي يـرفـق بكــل سحــب عــدد األلوان المتحصل عليــها‪.‬‬
‫‪ .2‬عيــن القيــم التــي يأخذها ‪ ،X‬قــانـون احتـــماله و احســب )‪.E(X‬‬

‫التمــريـن الرابــع‪:‬‬
‫لــدينـا ‪ 55‬طالبــا مـن الســـنة الثـــانيــة تكنــولـوجيا يشكــلون ‪ 3‬أفواج ‪( G3 ،G2 ،G1‬االفــواج الثالثة‬
‫تحتــوي عـلى نفس عدد الطلبة)‪ .‬نفــرض أن احتمـــاالت ان يكــون طالب ناجحا في مقيــاس‪ PST‬مــن الفـوج‬
‫‪ G3 ،G2 ،G1‬هـي ‪ 1.3 ،1.6‬و ‪ 1.2‬عـلـى الترتـيب‪.‬‬

‫نأخذ عشــوائيــا طالـبــا مــن األفواج الثالثة‪.‬‬

‫‪ .1‬مــا هــو احتمـــال أن يكــون الطالب ناجحا في مقيــاس ‪.PST‬‬
‫‪ .2‬مــا هــو احتمـــال أن ال يكــون الطالب مــن الفـوج ‪ G1‬عــلمـا انه لــم ينجــح في مقيــاس ‪.PST‬‬
 ‫التمرين األول‪ :‬سجلنا الدرجات الحرارة الدنيا لمدينة معينة لشهر ديسمبر الماضي‪ ،‬النتائج مجمعة في الجدول التالي‬

‫الدرجات الحرارة‬ ‫‪-5‬‬ ‫‪-2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪7‬‬

‫عدد االيام‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪ .1‬عيــن المجتمع المعتبــر وطـوله‪ ،‬الصفة المدروســة و طبيعتــها‬

‫‪ .2‬مثــل بيـانيــا السلسـلة وارسـم المنحنـى المجمـع الصاعـد لألعداد الفعلية‬
‫و )‪σ(X‬‬ ‫‪ .3‬احســب ‪, Me Mo‬‬

‫التمرين الثـانـي‪ :‬دراســة تهتــم بعــدد العمــال لــ‪ 111‬شــركة لمنطــقة صناعيــة وسجــلوا النتائج التـاليـة‬

‫عــدد العمــال‬ ‫[‪[80-85‬‬ ‫[‪[85-90‬‬ ‫[‪[90-95‬‬ ‫[‪[95- x‬‬ ‫[‪[x -120‬‬

‫عــدد الشـركـات‬ ‫‪15‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪n4‬‬ ‫‪11‬‬

‫عيــن المجتمع المعتبــر‪ ،‬الصفة المدروســة و طبيعتــها‬ ‫‪.1‬‬

‫‪.‬‬ ‫عيــن قيــم ‪ n4‬و ‪ x‬علمـــا ان المتـوسط الحســابي =‬ ‫‪.2‬‬
‫إذا كـان ‪ n4 = 18‬و ‪ x = 105‬أعط المثيــل البيــاني لسلسـلة‬ ‫‪.3‬‬
‫عيــن ‪ Mo‬بيـانيــا و حســابيــا‬ ‫‪.4‬‬
‫احســب ‪ Me‬و)‪σ(X‬‬ ‫‪.5‬‬
‫ما هو عــدد الشـركـات التـي عــدد عمــالهــا اكبــر مـن ‪111‬‬ ‫‪.6‬‬

‫التمرين الثـالــث‪ :‬نــريــد تشكيــل أعدادا مــن ‪ 6‬أرقــام انطالقــا مـن األرقــام التــاليــة ‪1 3 4 5 6 8‬‬
‫‪ .1‬مــا هـو عــدد األعــداد التي يمكــن تشكيـــلها بــدون اي شــرط‬
‫‪ .2‬مــا هـو عــدد األعــداد الفــرديـة التي يمكــن تشكيـــلها و إذا كــان كــل األرقــام يجب أن تكــون مختلفــة ثــم‬
‫احســب االحتمــال الموافــق لهذه الحــالة‬
‫‪ .3‬مــا هـو عــدد األعــداد التي يمكــن تشكيـــلها إذا كــان الرقــم ‪ 3‬يجب أن يكــون مكــرر‪ 3‬مــرات واألرقــام‬
‫األخــرى يجب أن تكــون ‪ 6 5 1‬ثــم احســب االحتمــال الموافــق لهذه الحــالة‬
‫‪ .4‬مــا هـو عــدد األعــداد التي يمكــن تشكيـــلها إذا كــان كــل األرقــام يجب ان تكــون فــرديـة وكــل رقــم ال‬
‫يمكــن أن يتكــرر أكثــر مـن مرتيــن ثــم احســب االحتمــال الموافــق لهذه الحــالة‬

‫التمرين الــرابـع‪ :‬أثنــاء إضراب طلبــة كليــة التكنــولـوجيا شهــر نوفمبر المـاضي و فيــما يخــص طلبـة السنــة‬
‫الثانيــة‪ ،‬نفــرض أن لـديـنا ‪ 351 ،251 ،211‬و ‪ 211‬طالــبا مـن قســم االليكترونيك )‪ ،(EL‬االليكتـروتقنيـــة )‪،(ET‬‬
‫الهندســة المدنيــة )‪ (GC‬و هندســة الطـرائق )‪ (GP‬علـى التــرتيــب حيــث أن احتمــال أن يكــون الطالب مضـربا ‪،1.4‬‬
‫‪ 1.25 ،1.32 ،1.20‬إذا كــان مــن قســم )‪ (GC) ،(ET) ،(EL‬و)‪ (GP‬علـى التــرتيــب‪.‬‬

‫‪ .1‬نختـــار طالبا مــن السنــة الثانيــة عشــوائيـا‪ ،‬مـا هــو احتمــال ان يكــون هــذا الطالب مضـربا و استنتــج عـدد‬
‫الطلبــة المضربيــن‬
‫‪ .2‬إذا كــان الطالب غير مضـربا‪ ،‬مـا هـو احتمــال ان يكــون مـن قســم )‪.(EL‬‬