Travailler l'intonation

Bien que la ponctuation ne reflète pas toujours la prononciation, on

peut cependant donner les indications suivantes que vous appliquerez
dans les dialogues sur l'intonation.

Signes Intonation Exemples

 (point)  Il pleut.

, (virgule)  je suis arrivée avant-hier, je ne connais pas encore la ville.

   
 (point-virgule)  Tous les gens ne sont pas stupides ; pas toi du moins.
    
deux points)  On pourrait dire ainsi : j’aime et en même temps je n’aime pas
   
 Questions  Est-ce que tu viens ?
 
Peux-tu venir ?

Viens-tu ?

 Interrogations  Pourquoi le fais-tu ?
 
Comment le sais-tu ? Où vas-tu ?
 
qui, que, quand,
où, combien,
pourquoi
 Interrogation Tu le fais pourquoi ?
 
Tu vas où ?

inversée  

 exclamation  Fermez la porte !


Ne fais pas ça !

J’ai encore perdu mon briquet !


Énumération  Dans ma valise, j’ai

deux pantalons trois chemises

cinq paires de chaussettes
 
et un cadeau pour toi.
 