UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

Activité:
Devoir l

Participant:
Ramón de Jesús Arno Contreras

Numéro d’Inscription:
15-5328

Matièr:
Conversation Française

Professeur:
Mohamed El Fakhkhari

Date:
20/01/2019
 Devoir 1

Exercice 1:
Conjugue le verbe entre parenthèses à l’imparfait:

1. Nous…félicitions………(féliciter) toujours le gagnant de la course.

2. J'…adorais…………(adorer) les dauphins et Harry Potter.
3. Ils…prenaient…………(prendre) place sur la ligne de départ.
4. J'…applaudissais…………(applaudir) tous les participants.
5. Vous…poursuiviez…………(poursuivre) les prisonniers qui s’étaient échappés.
6. Mon ami Jacques…....pratiquait……(pratiquer) la gymnastique depuis plusieurs
années.
7. Tu…...accordais………(accorder) beaucoup trop d'importance à cette nouvelle.
8. Le lilas……fleurissait………(fleurir) au printemps.
9. Les enfants de l'école maternelle……criaient………(crier) très fort.
10. Je…pouvais……(pouvoir) participer à cette compétition pour avoir l'âge nécessaire.

Exercice 2:
Conjugue le verbe entre parenthèses au passé composé:

1- J’ (distribuer) ........ai distribué............................. des livres aux petits enfants.

2- Mes amis (lancer) ........ont lancé............. des boules de neige sur le toit de la maison.

3- Il (payer) .......a payé....................... les frais de l’université pour ses frères.

4- Pourquoi le (appuyer) .........avez appuyé...........-vous sur ce bouton si brutalement ?
5- Nous (commencer) .........avons commencé......... à travailler dans un hôtel de cinq
étoiles.
6- Tu (jeter) ........as jeté................ un coup d’œil sur le livre.
7- Ils (nager) .........ont nagé.......................... des poissons dans la mer.
8- Vous (célébrer) .......avez célébré.............. votre anniversaire le 14 mai de chaque
année.
9- Ma mère (peler) .........a pelé................... des pommes de terre avant de les cuire.
10- Elles (nettoyer) .........ont nettoyé.................. le sol de leurs chambres.

Exercice 3:
Conjugue le verbe entre parenthèses à l’imparfait ou au passé composé:

Ma mère (venir).....est venue.....................diner à la maison ce soir-là. J’(commencer)

......ai commencé....................à préparer une quiche. Je (faire)......faisais......................une
pâte brisée et je la (mettre) ........ai mise.....................dans un moule. Puis, je (mélanger)
.......ai mélangé.......... les œufs avec la crème fraiche, le sel et la noix de muscade. Je
(placer)........ai placé..................... les lardons, les ognons et les champignons sur la pâte,
dans le moule. Je (verser)........ai versé.....................le mélange œufs-crème dans le moule
et je ....ai mis.......... (mettre) le tout dans le four. La quiche (aller)
.......allait.................cuire pendant trente minutes. Je (avoir)........avais..................... le temps
de faire la vaisselle, puis le téléphone (sonner)........a sonné.....................Ce
(être).....était........................mon amie Anita qui me (téléphoner) ........a
téléphoné.....................d’Espagne. Elle (être)..........était...................en vacances à
Pampelune pour deux semaines. J’ (être) ..........étais...................absolument ravi de
pouvoir lui parler. Nous (discuter) ..........avons discuté...................pendant un long
moment. Anita me (raconter).........racontait...................sa visite chez nos amis Ricardo et
Elena quand je (sentir)........ai senti.................. une forte odeur de quiche brulée. Je (se
précipiter) ........me suis précipitée....................la cuisine, mais ce
(être).........était...................trop tard. Ma mère (aller).......allait...............être obligée de
manger une quiche industrielle au lieu de ma bonne quiche maison.

Exercice 4:
Complète avec en - il y a - depuis - dans - dès - pendant - jusqu'à - de ____ à

1. …Dès………..son départ, je suis triste.

2. …Despuis………..son arrivée, il s'est mis à tout transformer.

3. De…………..mai ……à……..septembre, les prix sont très élevés dans cette

région touristique.

4. Jusqu’à…………..maintenant, je n'avais jamais eu de problèmes avec eux.

5. En…………..cinq mois, il a réussi à perdre six kilos !

6. Ce pays était plus pauvre …il y a………..30 ans, maintenant tout a changé !

7. Pendant…………..des années, j'ai cru ce qu'elle me disait !

8. Bon, on se voit …dans………..deux heures devant la librairie La Hune. À

tout à l'heure !

Exercice 5:
Transforme les phrases en utilisant en train de:

1. Je préparais des crêpes. …J’étais en train de préparer des crêpes...….

1. Marie fait des vaisselle. …Marie est en train de faire des vaisselle…..

1. Il téléphone à ses amis. …Il est en train de téléphoner à ses amis.…...

1. Nous jouions au basket. …Nous étions en train de jouer au basket…..

1. Elles faisaient du ski. …Elles étaient en train de faire du ski...……….

1. Les enfants jouent aux cartes. …Les enfants sont en train de jouer aux cartes.……
Exercice 6:
Complète les phrases avec le pronom relatif qui convient: qui, que, où

1. La femme…qui………s'habille toujours en bleu me rappelle la peinture de Monet.

2. Le basketball est le sport ……que……mes enfants préfèrent.
3. L'année ……où……les Broncos ont gagné le Super Bowl, le match s'est joué Paris.
4. Elle garde un excellent souvenir des vacances …qu’…elle a passées en Autriche.
5. Tous les exercices ……que……vous faites vous aident à améliorer votre français.
6. Le garçon regardait le mur ……oú……l'ombre de la chandelle lui rappelait son père.
7. Eveline est partie parler à sa fille …qui………voulait épouser un homme.
8. Les chansons …que………Jacques Brel a écrites sont souvent mélancoliques.
9. L'Afrique est un continent …oú………les personnes ……que……vous rencontrez
sont très chaleureuses.