Model Paper ( Periodic Test)

CLASS: X FRENCH (018) Max.Marks: 80

Duration: 3 hours
Instructions:
This question Paper consists of 4 sections, 13 questions and 4 printed pages
1. Section A : Written Comprehension 10 Marks
2. Section B : Writing Skills 20 Marks
3. Section C : Grammar 30 Marks
4. Section D : Culture & Civilisation 20 Marks
a. All answers should be in full sentences
b. Number each answer as per the question paper.
SECTION A – COMPREHENSION ECRITE

Le classement PISA

Ça dégringole. Le classement PISA permet aux pays de se situer par rapport aux autres en
matière d’éducation. Les résultats en sciences, en maths et en lecture sont pris en compte et on
peut faire la liste des bons et des mauvais élèves des pays de l’OCDE.
C’est l’Asie qui brille dans le classement 2009. La Corée se place deux fois en tête et le Japon
et la Chine ne sont pas loin. Shanghai serait première du classement si on mélangeait les
résultats des villes et des pays.
En Europe, c’est la Finlande qui fait rêver la plupart des systèmes éducatifs. Ce classement
est très utile car certains pays comme l’Allemagne ont pris conscience de leur faiblesse et ont
travaillé activement pour améliorer leurs résultats. C’est également le cas du Portugal qui a
réformé en profondeur ce qui fait la fierté du gouvernement et donne aux Portugais de
meilleures chances à l’échelle européenne. Et la France ? Me direz-vous. Et bien, ce n’est pas
formidable. Pour tout dire, c’est même très moyen. Les résultats des précédents classements
n’étaient pas brillants et ceux du dernier le sont encore moins. La France se place à la vingt-
deuxième place en lecture, soit huit places moins bien qu’en 2003. En mathématiques, les
enfants français sont également à la vingt-deuxième place, c’est 12 places moins bien qu’en
2003. Et enfin, en sciences, les élèves français étaient classés à la dixième place, ils sont
aujourd’hui à la vingt-septième.

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 1. Répondez aux questions : (Deux au choix) 2
1- Quel continent brille -t-il dans le classement 2009 ?
2- Que fait les allemands pour améliorer leurs résultats ?
3- D’après l’image, quelle place occupe la France parmi les pays participant au classement
Pisa.
2. Dites VRAI ou FAUX : 2
a- PISA s’intéresse en matière de politique.
b- Le japon se place deux fois en tête.
c- La Finlande est un pays de l’Europe.
d- La France se place à la dixième place en lecture.
3. Complétez avec le (s) mot (s) du texte : 2
a- En été, le soleil_________ toute la journée. (place/brille/classement)
b- Le coq symbolise la_________ du peuple français. (fierté/gouvernement/pays)
c- Nous aurons nos _______ après les vacances. (classés/pays/résultats)
d- La ______ et mon loisir favori. (mathématiques /lecture/ sciences)
4. Trouvez dans le texte : 4
a- La forme verbale du « un rêve »
b- Le contraire de : la force
c- La forme nominale de : lire
d- Un autre mot pour : efficace
EXPRESSION ECRITE
5. Ecrivez une lettre à votre ami(e) en 80 mots lui parlant du système éducatif
français. 10
- Ecrivez une lettre à votre ami(e) lui parlant des bibliothèques en France.
- Ecrivez une lettre à votre ami(e) lui parlant d’un voyage que vous avez fait
récemment.
6. Faites deux questions :
a- Remettez le dialogue en ordre : 5
Mana : Enchantée.
Mana : Oui…
M. Valence : Je pense que vous serez bien ici. Vous restez deux semaines, c’est bien ça ?
M. Valence : Je suis Paul Valence. Enchanté.
Mana : Oui, je vais suivre un stage intensif à l’Alliance française.
M. Valence : Bonjour, vous êtes Mana
M. Valence : Ça va ? Vous êtes bien installée ?
Mana : Cet après-midi.
Mana : Oui, Madame Valence m’a montré ma chambre, tout est parfait.
M. Valence : Vous êtes arrivée quand ?
b- Complétez avec les mots donnés : 5
(fille/beaucoup/livres/moment/France/Habité/mort/théâtre/ensuite /gagné)

Victor Hugo est né à Besançon le 26 février 1802. Pendant son adolescence, il

a_________ à Paris avec sa mère dans le quartier du Val de Grâce.
En 1817, à l’âge de 15 ans, il a _______deux prix littéraires. Après, il a continué à
écrire et il a eu _______de succès. Il a écrit des romans comme « Notre Dame de
Paris », des pièces de_______, des poèmes, il a aussi écrit pour un journal.

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 Sa vie a changé après un échec littéraire et la mort de sa _______Léopoldine.
Il a décidé de faire de la politique. Il est devenu député en 1848, mais il a dû fuir la
_________ en 1851.
Il est parti sur l’île de Jersey, _________il est allé à Guernesey (Jersey et Guernesey
sont deux îles britanniques. Il a écrit des ________ contre le gouvernement de
Napoléon III, c’est aussi à ce ________qu’il a écrit « les Misérables ».
Napoléon III a perdu la guerre contre la Prusse et Victor Hugo est revenu en France.
(Il est rentré en 1870). Il a continué la politique. Il est ______ en 1885.

c- Vous avez enfin trouvé un bon travail à Paris. Ecrivez message à vos parents lui
annonçant la bonne nouvelle. (5)

SECTION C – GRAMMAIRE
7. Mettez les verbes au temps convenable : 5
a- Dès que nous (arriver), il partira avec sa femme.
(étions partis/partirons/serons partis)
b- Si vous (avoir) encore faim, réservez-vous. (êtes/ avez/ayez)
c- Hier, mes cousines (aller) en Belgique. (iront/sont allés/sont allées)
d- Si j’étais libre, je (venir) vous aider. (viendrai /serai venu/ viendrais)
e- Lorsque tu me (demander) l’aide, je suis venu vite.
(as demandé/ avais demandé/ me demandais)
8. Remplacez les noms soulignés par des pronoms personnels : 5
a- Céline a préparé la bonne soupe pour sa grand-mère.
b- Paul, il est déjà rentré du travail.
c- Les élèves, ils ont mis les assiettes sur la table.
d- Donne-moi du sucre s’il te plait !
e- Ne mange pas trop de frites !
9. Mettez au négatif : 5
a- Vous avez mangé de la salade au diner.
b- Elle a acheté une robe et une jupe.
c- J’ai parlé à quelqu’un le soir.
d- Il y a quelque chose dans le frigo.
e- Nous avons déjà nettoyé la chambre.
10. Posez la question : 5
a- Je vais porter ma robe verte.
b- Elle décore la tarte avec de la crème fraiche.
c- Nous prenons le diner dans jardin.
d- Les filles ont téléphoné à leurs parents.
e- Je sortirai tôt pour aller à la poste.
11. Complétez par des articles : 5

a- Amélie met ______ livres de science dans ______ placard.

b- Paul ajoute ______ huile dans ______ salade.
c- ______ soir, elle aime regarder _____télé.
d- ______ chien ____ Nadine est très mignon.
e- J’ai vu _____ grand chien dans _____ jardin.

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 11. Complétez par des pronoms relatifs simples ou composés : 5

1) Le studio ________ il habite n’est pas très cher.

(ou / pour qui /près de laquelle)
2) Son amie ________ elle a passé les vacances est très gentille.
(avec lequel / pour lequel / chez qui)
3) La dame ______ je suis partie, est mon professeur.
(sans lequel / avec qui / chez lequel)
4) Mon cousin ______ je compte souvent est très sympathique.
(à qui / sur lequel/ duquel)
5) La boulangère ______ fait du bon pain est ma voisine.
6) (duquel / à laquelle/ qui)
SECTION D – CULTURE ET CIVILISATION
12. Répondez à cinq des questions suivantes : 10
a- Qu’est-ce que le brevet ?
b- En quelle classe entre-t-on au collège en France ?
c- Que savez-vous du CROUS ?
d- Comment peut-on avoir une carte de lecteur ?
e- Quelles sont les responsabilités d’une secrétaire ? (Nommez-en deux)
f- A quoi sert la carde de lecteur ?
g- Quelles sont les différentes parties d’un CV ? (Nommez-en deux)
13. Faites deux questions :

a. reliez A et B
a- Université i- Bibliothèque
b- Poste ii-IUT
c- Livres iii- secrétaire
d- Jacques Prévert iv- Boulot
e- Travail v-Paroles
b. Dites Vrai ou Faux : (5)
a- Panchatantra est un écrivain indien. ___________
b- On passe le brevet après le bac. ___________
c- Un recueil est une collection de poèmes. ___________
d- On entre à l’école primaire à l’âge de 3 ans. ___________
e- Une secrétaire n’a pas de travail à faire. ____________

c. Complétez les phrases : (5)

a- Le Petit prince est écrit par ________.
i- Hugo ii-Prévert iii-Antoine de S. Exupéry
b- Etre au chômage veut dire __________.
i- avoir un emploi à mi-temps - ii- être sans travail iii- avoir un boulot.
c- La Sorbonne est une ____________.
i- Université ii-Monument iii-revue
d- A la bibliothèque, on peut emporter chez soi Des _____________.
i- devoirs ii-stylos iii-romans
e- en France, on commence à chercher du travail à l’âge de _________.
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i- 18 ans ii-21 ans iii-23 ans

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