Vous êtes sur la page 1sur 2

Compétence de la période 2 : Comprendre et produire un texte descriptif

Séquence 3 : Faire la description d’une personne et l’intégrer dans le récit

Activité : Ecrit

Objectif : Faire la description d’une personne et l’intégrer dans le récit

Public Visé : 1ère ACSCPI

Support : 129/130

Rappel :
Nous avons déjà éléboré le récit d’une sortie à la forêt dans les séances
précédentes :
Dans cette séance nous allons faire la desciption d’une personne et l’intégrer
dans le récit.
Découverte et compréhension :
-Je relis le récit déjà élaboré.

-Je lis le sujet suivant :

Sujet : « Vous avez déjà rédigé un récit. Vous y avez cité une personne. Faites le
portrait physique et moral de cette personne et décrivez sa tenue vestimentaire (de
5 à 8 lignes).

 Je vais rédiger la desciption d’une personne et l’intégrer dans le récit.

Les étapes à suivre pour rédiger la desciption d’une personne et l’intégrer dans le
récit :

 Je rappelle la personne à décrire :


A)Le bûcheron.
B)L’organisation générale : Portrait physique/ Portrait moral/ tenue
vestimentaire
C)L’organisation du portrait physique : Du bat en haut ou du haut en bat.
D) les vêtements à décrire : le chapeau, la chemise, le pantalon et les
souliers….
 Je rappelle :

Lycée collégial Hassan I Professeur : Mme Eddahby Fatiha Année scolaire 2019/2020
A)Les parties du corps à décrire : Les cheveux, la tête, le visage, le nez,la
bouche…

B)Les verbes de perception au passé simple :


Voir, regarder, aperçevoir,distinguer…..
C)Les caractérisants à utliser : (consultez P125)
- les adjectifs : grande, petite, belle,jeune,
-Les compléments de nom : de soie, en velours, de laine, de cuir, de
coton, en cachemire, à rayures……..
-La comparaison : comme la neige, comme de l’émail, telle une
reine………
C)Les verbes avoir et être à l’imparfait.
Vous devez se baser sur la grille d’évaluation P130.

Application/ exercice
Remarque : faites l’exercice dans la partie exercice.

Voici un modèle de la descipition d’un gardien :

C’était un homme d’une petite taille, élancé, et robuste.


Il avait un visage allongé brûlé par le soleil. Ses yeux
étaient lumineux avec des sourcils étendus ce qui lui
donnait un regard vif et étincelant. Il avait un nez droit
bien fait avec une petite bouche souriante. Ses pieds
étaient petits. Il portait un chapeau usé et poussiéreux. Il
mettait une vieille veste grise en lambeaux, rapiécée et un
pantalon troué aux deux jambes. C’était un gardien des
voitures qui était gentil et intelligent.

N.B : Pour la correction et plus d’informations, veuillez me contacter


par Whatsapp.

Lycée collégial Hassan I Professeur : Mme Eddahby Fatiha Année scolaire 2019/2020

Vous aimerez peut-être aussi