LECTURE ANALYTIQUE n°7

Intro : Guy de Maupassant est un écrivain et journaliste français. Auteur surtout connu pour être le plus grand auteur français de
nouvelles. Il a été Inspiré par Flaubert. En 1885, il écrit Bel-Ami. Le personnage principal est Duroy, un ancien militaire qui se
prépare à se rendre à une soirée mondaine, donné par l’un de ses anciens camarades, Charles Forestier. Il souhaite l’aider à se
faire une place plus importante dans la société.L’extrait que nous allons étudier nous montre Doroy avant la Soirée entrain de
s’approprier son nouveau reflet.

Prblmtq : En quoi la montée des marches s’apparente-t-elle à une Mvts : 1 à 17 : 1er étage : manque de confiance
ascension sociale ? 18 à 24 : 2e étage : découverte et jeu du perso.
Comment Doroy met-il en scène son nouveau personnage ? Et appropriation du perso.

Mvt 1 :
- l.1 : Multiplicité des info : énumération, gradation : mime l’ascension des marches. Imparfait de 2nd et passé simple de 1 e plan
Correspond au moment où il aperçoit son reflet : parallélisme.
-l.2 : L’adj « grande » montre déjà un idéal et l’importance du paraître. Il ne se reconnaît pas « un monsieur ». Effacement du
Perso avec le pronom COD « le » confusion sur l’identité de Duroy. Le pronom « ils » marque le dédoublement : le perso ne sait
Pas rendu compte que c’est lui : réécriture du mythe de narcisse.
-l.3 : étonnement et méfiance du perso
-l.4 : révélation « c’était lui-même »
-l.5 : perspective de galerie, métaphore de tout les rôles qu’il peut endosser + réécriture du mythe de psychée. « Mieux que »
Superlatif, dépassement des attentes + conditionnel passé « aurait cru » diff entre comment il est et comment il se perçoit.
-l.6, 7 et 8 : négation restrictive + adj « petit » = pauvreté. « Se » + « contempler » = verbe pronominal : mime ou renvoie à la
Notion de miroir. De même que le miroir se retrouve à chaque palier : le miroir est ici métaphore de la société du paraître. Dans ce
Paragraphe le petit miroir accompagne une vision péjorative « grotesque », « imperfection ».
-l.9 et l.10 : Parallélisme de construction avec une tournure négative et affirmative + gradation/emplification accentué avec l’adv
« fort »
-l.11 : Rupture syntaxique, le narrateur mime la progression du perso et du regard sur lui-même.
-l.12, 13 et 14 : rôle de Duroy, il s’approprie son rôle, il rentre dans le métier d’acteur. « étudier », « chercher » et « montrer » :
Énumération de sentiments.Construction du perso : sentiments, expressions du visage…
-l.16 et 17 : Symbolique de l’ascension sociale avec l’escalier + retour au perso du début. Intrusion des autres qui ne sont pas
Encore présent : regard des autres.

Mvt 2 :

-l.18 à 24 : Effet de boucle/écho avec le début, transfiguration du perso : sommet de l’escalier, de son amour propre : différent du
Début du texte : progretion/accomplissement. Effacement du nom du perso qui rentre dans un nouveau rôle tout semble positif :
« élégante », « réussirait », « arriver », « excellente » : renaissance du perso. « la troisième glace » : dernier palier de son nouveau
Rôle : il est prit dans son rôle/emprisonner : « familier » : il vient d’apprendre à le faire alors que ça lui semble naturel = emprison-
Ment dans son rôle. Dernière phrase ascendante. Effet d’attente renforcé par le p.simple et la construction syntaxique mimésis
Phrastique.

CONCLUSION : Extrait qui représnete les liens entre l’individu, la morale et la société. Nous assistons à la construction du perso
Imaginé par Duroy et à sa mise en scène lui permettant de faire son entrée dans la société mondaine.