Loi binomiale

Feuille d’exercices

Épreuve, loi et schéma de Bernoulli

Exercice 1 : on considère un tirage au sort dans une urne contenant cinq boules rouges et six boules noires.
1) On tire trois boules dans l’urne avec remise.
a. Ces trois tirages successifs sont-ils indépendants ?
b. Calculer la probabilité d’obtenir une boule rouge, puis deux boules noires, dans cet ordre.
2) Même questions pour trois tirages sans remise.

Exercice 2 : dans un lycée, 71% des élèves de première ont choisi la spécialité Mathématiques. On tire au sort
un élève de première de ce lycée et on regarde s’il a opté pour la spécialité Mathématiques ou non.
Expliquer en quoi cette expérience aléatoire est une épreuve de Bernoulli.
On précisera à quoi correspond un succès et on donnera la probabilité 𝑝 d’un succès.

Exercice 3 : en 2018, 87,9% des TGV sont arrivés à l’heure (Source : SNCF).
1) Expliquer pourquoi l’expérience aléatoire correspondant au fait de prendre un TGV et de regarder s’il
est à l’heure ou non à l’arrivée est une épreuve de Bernoulli.
2) Préciser la probabilité 𝑝 d’un succès (pour 2018).

Exercice 4 : on lance trois fois successivement une pièce truquée de sorte que la probabilité d’obtenir Pile est
0,75 et on s’intéresse au nombre de Pile obtenus.
1) Justifier que l’on peut associer la situation à un schéma de Bernoulli.
On précisera le nombre 𝑛 de répétitions et la probabilité 𝑝 d’un succès.
2) Représenter ce schéma de Bernoulli par un arbre.
3) Calculer la probabilité d’obtenir exactement une fois Pile.

Exercice A : le bilboquet de Gaston (schéma de Bernoulli)

Quand il joue avec son bilboquet, Gaston arrive à planter la boule sur son socle
avec une probabilité de 0,78.
1) Quelle hypothèse doit-on faire pour pouvoir assimiler la répétition
de 3 lancers de bilboquets à un schéma de Bernoulli ?
2) Sous cette hypothèse, représenter ce schéma de Bernoulli par un arbre.
3) Calculer la probabilité que Gaston…
a) … plante exactement une fois la boule sur le socle.
b) … plante au moins deux fois la boule sur le socle.
Exercice 5 : on considère les fonction Python ci-dessous :

a) Justifier que la variable aléatoire 𝑋 donnant la valeur renvoyée par la fonction bernoulli1 suit une loi
de Bernoulli et donner le paramètre de cette loi.
b) Justifier que la variable aléatoire 𝑋 donnant la valeur renvoyée par la fonction bernoulli2 suit une loi
de Bernoulli et donner le paramètre de cette loi.

Loi binomiale
Exercice 6 : on considère la variable aléatoire 𝑋 qui suit la loi 𝐵(20; 0,36).
Calculer 𝑃(𝑋 = 3), 𝑃(𝑋 ≤ 4) et𝑃(𝑋 ≥ 6).

Exercice 7 : soit 𝑌 la variable aléatoire qui suit la loi 𝐵(30; 0,85). Calculer 𝑃(𝑌 < 24) et 𝑃(21 < 𝑌 < 25)

Exercice 8 : on considère la variable aléatoire 𝑍 qui suit la loi binomiale de paramètres 𝑛 = 100 et 𝑝 = 0,78.
Calculer : a) 𝑃(𝑍 < 75) b) 𝑃(𝑍 > 79) c) 𝑃(𝑍 ≥ 74) d) 𝑃(73 < 𝑍 ≤ 81)

<=
Exercice 9 : à la roulette, la probabilité que la boule tombe sur rouge est de >?. On joue 20 fois successivement
à la roulette en misant systématiquement sur le rouge et on appelle 𝑋 la variable aléatoire donnant le nombre
de parties gagnées.
1) Quelle loi suit 𝑋 ? Justifier.
2) Calculer la probabilité de gagner 9 parties.

Exercice 10 : la probabilité de gagner à un jeu de grattage est de 0,1. On considère 1000 joueurs ayant joué à
ce jeu dont on suppose que leurs résultats (« gagné » ou « perdu ») sont indépendants, et on appelle 𝐺 la
variable aléatoire donnant le nombre de gagnants parmi ces 1000 joueurs.
1) Expliquer pourquoi 𝐺 suit une loi binomiale dont on précisera les paramètres.
2) Déterminer la probabilité qu’il y ait :
a) Exactement 112 gagnants ; b) plus de 100 gagnants (inclus);
c) moins de 85 gagnants (inclus); d) entre 95 (inclus) et 105 (exclus) gagnants ;

Exercice B : stylos présentant un défaut (loi binomiale)

Une entreprise produit des stylos en grande quantité. La probabilité qu’un stylo présente un défaut est égale à
0,1. On prélève dans cette production, successivement et avec remise, huit stylos.
On note 𝑋 la variable aléatoire qui compte le nombre de stylos présentant un défaut parmi les huit stylos
prélevés.
1) On admet que 𝑋 suit une loi binomiale. Donner les paramètres de cette loi.
2) Calculer les probabilités des événements suivants :
𝐴 : « il n’y a aucun stylo avec un défaut » ;
𝐵 : « il y a au moins un stylo avec un défaut » ;
𝐶 : « il y a exactement deux stylos avec un défaut ».
3) Calculer et interpréter 𝐸(𝑋).
Exercice 11 : on considère que la probabilité qu’un élève de Terminale ait 18 ans ou plus durant l’année
scolaire est 0,67.
1) Dans une classe de Terminale de 35 élèves, quelle est la loi suivie par la variable aléatoire 𝑀 donnant le
nombre d’élèves de la classe encore mineurs à la fin de l’année ? Justifier.
2) Calculer 𝑃(𝑀 = 10), 𝑃(𝑀 = 11) et 𝑃(𝑀 = 12).
3) En déduire la probabilité qu’il y ait entre 10 et 12 élèves de la classe encore mineurs à la fin de l’année.

Exercice 12 : à l’arrivée d’un train Paris-Toulon dont le départ a eu lieu à 07h07 du matin, on demande à 10
passagers tirés au hasard s’ils ont dormi ou non durant le voyage et on considère la variable aléatoire 𝑋
donnant le nombre de personnes ayant dormi parmi eux.
Pour un train partant à cette heure, on considère que la probabilité qu’un passager s’endorme est de 0,68.
On considère par ailleurs que les endormissements des uns et des autres sont indépendants.
1) Justifier que 𝑋 suit une loi binomiale et en donner les paramètres.
2) Calculer 𝑃(𝑋 = 8), 𝑃(𝑋 = 9) et 𝑃(𝑋 = 10).
3) Quelle est la probabilité que 8 personnes ou plus se soient endormies parmi les 10 ?

Exercice C : Tombola et loi binomiale.

Une tombola est organisée dans une école. La directrice de l’école affirme qu’un billet sur trois est gagnant.
Bob a acheté quatre billets et il annonce qu’il est sûr de gagner.
On admet que l’achat de ces quatre billets est assimilable à un tirage avec remise et on note 𝑋 le nombre de
billets gagnants parmi les quatre.
1) Justifier que la variable aléatoire 𝑋 suit une loi binomiale dont on précisera les paramètres.
2) a) Déterminer la probabilité que les quatre billets de Bob soient gagnants.
b) Déterminer la probabilité qu’aucun de ses billets ne soit gagnant.
c) Déterminer la probabilité qu’au moins un de ses billets soit gagnant.
d) Combien peut-il espérer avoir de billets gagnants ?

Exercice 13 : en France, la proportion de personnes utilisant un fauteuil roulant est estimée à environ 2%.
On suppose que la population française est suffisamment grande pour pouvoir assimiler le tirage d’une
personne dans cette population à un tirage avec remise.
Dans un train dont les 1250 places ont été réservées, il est prévu 30 places pouvant accueillir les personnes en
fauteuil roulant.
Quelle est la probabilité qu’il n’y ait pas assez de places pour les personnes en fauteuil roulant ?

Exercice 14 : 𝑋 suit la loi 𝐵(2; 𝑝) et on sait que 𝑃(𝑋 = 1) = 0,3.

Déterminer les valeurs possibles de 𝑝. On arrondira les résultats au centième.

Exercice 15 : dans un certain vignoble, on admet que la probabilité pour qu’un pied de vigne soit atteint d’une
maladie donnée est 0,02. On observe 600 pieds de vigne choisis au hasard dans la production, chaque pied
étant considéré comme indépendant des autres par rapport à la maladie.
On désigne par 𝑋 la variable aléatoire qui prend pour valeur le nombre de pieds malades observés.
Combien de pieds de vigne risquent-ils d’être atteints par la maladie ?


Exercice 16 : l'arracheur de dents arrache les dents de ses patients au hasard. Les clients ont une dent malade
parmi les trente-deux qu'ils possèdent avant l'intervention des tenailles du praticien.
1) On considère les dix premiers clients : calculer la probabilité pour qu'aucun de ces dix patients n'y laisse
la dent malade.
2) On considère les dix premiers clients : calculer la probabilité pour qu’au moins un de ces clients y laisse
la dent malade.
3) On considère les dix premiers clients : combien le praticien arrache-t-il de dents saines en moyenne ?
4) Combien doit-il traiter de personnes pour extraire au moins une dent malade avec une probabilité
supérieure à 0,6 ?

Espérance, variance, écart-type

Exercice 17 : on considère deux variables aléatoires 𝑋 et 𝑌 qui suivent respectivement les lois 𝐵(20; 0,83) et
𝐵(100; 0,79). Calculer les espérances, variances et écarts-types de 𝑋 et 𝑌.

Exercice 18 : on donne le diagramme en barres associé à une loi 𝐵(𝑛; 0,22) et

𝑋 suivant cette loi.
1) Évaluer 𝐸(𝑋), puis le paramètre 𝑛 (qui est un multiple de 10).
2) En déduire 𝑉(𝑋).

Exercice 19 : les trois questions sont indépendantes.

1) On considère une variable aléatoire 𝑋 suivant une loi binomiale de paramètres 𝑛 et 𝑝 inconnus, et
vérifiant 𝐸(𝑋) = 43,2 et 𝑉(𝑋) = 27,648.
a) Montrer que 1 − 𝑝 = 0,64.
b) En déduire 𝑝 puis 𝑛.
2) On considère une variable aléatoire 𝑌 suivant une loi binomiale de paramètres 𝑛 = 25 et 𝑝 inconnu, et
vérifiant 𝜎(𝑌) = 1,5. Déterminer la ou les valeurs possibles de 𝑝.
3) On considère une variable aléatoire 𝑍 suivant une loi binomiale de paramètres 𝑛 et 𝑝 inconnus et
vérifiant 𝐸(𝑍) = 2 et 0,15 ≤ 𝑝 ≤ 0,16.
a) Donner un encadrement de 𝑛, puis en déduire sa valeur.
b) En déduire 𝑝.

Exercice 20 : on considère deux jeux dans lesquels soit on perd, soit on gagne 4€.
Plus précisément :
• Le jeu n°1 coûte 2€ et la probabilité de gagner est de 0,1.
• Le jeu n°2 coûte 1€ et la probabilité de gagner est de 0,05.
Comme elle dispose de 20€, Sineha prévoit d’acheter :
4 Soit 10 tickets du jeu n°1 (option 1).
4 Soit 20 tickets du jeu n°2 (option 2).
On appelle 𝑋 le nombre de tickets gagnants avec l’option 1 et 𝑌 avec l’option 2.
1) Montrer que 𝐸(𝑋) = 𝐸(𝑌) et interpréter ce résultat dans les termes de l’énoncé.
2) a) Calculer 𝜎(𝑋) et 𝜎(𝑌).
b) Interpréter ces deux écarts-types.
En route vers le Grand Oral (problèmes : loi binomiale et probabilités conditionnelles)
Maths C qui ? #10 : La dynastie des Bernoulli

Exercice 21 : dans cet exercice, les probabilités seront arrondies au centième.

Partie A : deux fournisseurs proposent du thé vert. Un grossiste achète 80% de ses boîtes chez le fournisseur 𝐴 et 20%
chez le fournisseur 𝐵.
10% des boîtes provenant du fournisseur 𝐴 présentent des traces de pesticides et 20% de celles provenant du fournisseur
𝐵 présentent aussi des traces de pesticides.
On prélève au hasard une boîte du stock du grossiste et on considère les événements suivants :
§ Evénement 𝐴 : « la boîte provient du fournisseur 𝐴. »
§ Evénement 𝐵 : « la boîte provient du fournisseur 𝐵. »
§ Evénement 𝑆 : « la boîte présente des traces de pesticides. »
1. Traduire l’énoncé sous forme d’arbre pondéré.
2. a. Quelle est la probabilité de l’événement 𝐵 ∩ 𝑆̅ ?
b. Justifier que la probabilité que la boîte prélevée ne présente aucune trace de pesticides est égale à 0,88.
3. On considère que la boîte prélevée présente des traces de pesticides.
Quelle est la probabilité que cette boîte provienne du fournisseur 𝐵 ?

Partie B : le gérant d’un salon de thé achète 10 boîtes chez le grossiste précédent.
On suppose que le stock de ce dernier est suffisamment important pour modéliser cette situation par un tirage aléatoire
de 10 boîtes avec remise.
On considère la variable aléatoire 𝑋 qui associe à ce prélèvement de 10 boîtes le nombre de boîtes sans trace de
pesticides.

1. Justifier que la variable aléatoire 𝑋 suit une loi binomiale dont on précisera les paramètres.
2. Calculer la probabilité que les 10 boîtes soient sans trace de pesticides.
3. Calculer la probabilité qu’au moins 8 boîtes ne présentent aucune trace de pesticides.

Exercice 22 : une chaîne de fabrication de moteurs hybrides vérifie la qualité de sa production avant son exportation vers
l’usine d’assemblage. Chaque moteur produit est soumis à deux contrôles : d’une part, on teste le fonctionnement
mécanique du moteur afin de savoir s’il présente un défaut ou non. D’autre part, on teste le fonctionnement électrique.
Il s’avère, à la suite d’un grand nombre de vérifications, que :
• 96 % des moteurs ne présentent aucun défaut mécanique ;
• parmi les moteurs qui ne présentent pas de défaut mécanique, 95 % fonctionnent électriquement ;
• 3 % des moteurs ne satisfont à aucun des deux contrôles.
On prend au hasard un moteur parmi les moteurs produits. On note :
• 𝑀 l’évènement : « le moteur présente un défaut mécanique » ;
• 𝐸 l’évènement : « le moteur présente un défaut électrique ».
1. Construction d’un arbre pondéré associé à cette situation.
>
a. Démontrer que 𝑃K (𝐸) = .
L
b. Faire un arbre pondéré correspondant à cette situation.

2. Calcul de probabilités.
a. Démontrer que 𝑃(𝐸M ) = 0,922.
b. Les évènements 𝑀 et 𝐸 sont-il indépendants ? Justifier la réponse.
c. On prélève dans la production un moteur sans défaut électrique. Calculer la probabilité qu’il fonctionne
mécaniquement. (On donnera le résultat arrondi au millième.)

3. Étude d’une nouvelle variable aléatoire.

On prélève au hasard dans la production de l’entreprise un lot de 10 moteurs. On désigne par X la variable aléatoire égale
au nombre de moteurs de ce lot ne présentant aucun défaut électrique. On suppose que la quantité fabriquée est
suffisamment importante pour que la constitution de ce lot puisse être assimilée à un tirage avec remise.
a. Justifier que 𝑋 suit une loi binomiale dont on précisera les paramètres.
b. Calculer la probabilité qu’exactement 8 moteurs de ce lot fonctionnent électriquement.
c. Calculer la probabilité qu’au moins 9 moteurs de ce lot fonctionnent électriquement.
Calculer l’espérance mathématique 𝐸(𝑋) de la variable aléatoire 𝑋 puis l’interpréter dans le contexte de l’énoncé

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