a ——— ig a ad a 9 dt oaae ha A a| ce tA a se Bagh Se 7 et os Santi . Aa | ino | - ae aah Bet gal gl A | a a aan py 2022 San bss! baal Aujourd’hui, les technologies comme Tordinateur, te telephone, Ia télévision et autres machines dusage domestique (le lave-vaisselle, la machine a laver, ...) ow industriel, sont devenues indispensables. Vivre sans elles, ne serait pas, pour certains, imaginable. technologie a de nombreux avantages. Elle simplifie Ia vie quot effort humain, aide a résoudre quelques problémes de mobilité, fa communication et Paceés & Vinformatio Mais, elle aussi des ineonvénients. Parfois, elle pollue environnement et met la nature en danger. De plus, Putiliser excessivement peut causer eertaines maladies et problémes comme ceux des nerfs, dela vision, le manque du sommeil, le eancer Bref, la technologie est nécessaire mais il faut se méfier en utilisant, iene, rédui ela] msinnsidaiecom eat) ‘Compréhension de l’écrit : (15 points) Je lis attentivement le te ie réponds aux questions suivantes 1) Je complete le tableau suivant a partir du texte: (145 point) pas e see | ‘Souree dt = hme dutexte | 2) Comment sont devenues Tes technologies? (2 points) 3) Je reléve du texte deux avantages de la technologie. (2 points) 4) De quel type d’usage sont les apparels suivants : le lave-vaisselle et le machine & laver? 2 points) ua5) Qu’est ce qui peut mettre la nature en danger? (2 points) 6) Quel est le type du texte ? Je souligne Ia bonne réponse. (1,5 point) narratif = argumentatif —~ — explicatif 7) Je propose un titre au texte (2 points) 8) Que penses-tu de utilisation de la technologie? Justifi ta réponse. (2 points) I. Activités réflexives sur la langue : (18 points) ‘A= Lexique : points) 9) Je releve du texte les synonymes des mots suivants : (I point) Importante = + bienfaits is les mots suivants en ajoutant les préfixes qui conviennent. (I point) = Mobilité—> «imaginable —e 11) F'identifie le théme de eette liste de mots. (I point) Robot , tlévision, smartphone, ordinateur 10) Je 42) Pentoure dans la phrase suivante le complément cireonstanciel ete précise sa nature (CCT CCL/ CCM). (1 point) = Certainement, la technologie simplifi la vie: 13) Je remplace les compléments de la phrase suivante par les pronomes personnels ccompléments qui conviennent : (1 point) = La technologie facilite la vie aux gens. 14) Je transforme la phrase suivante en une phrase interrogative (interrcgation totale). (pt) - La technologie réduit effort humain, zs 28ul WY UY Nes Ga et 15) Je transforme la phrase suivante ala forme négatve. (I point) |= Blle simplifie toujours la vie quotidienne, 16) Je mets a la voix passive la phrase suivant: (1 point) ~ La technologie pollue environnement. 17) Je transforme au discours indirect la phrase proposée. (1 point) Les citoyens se demandent; «la technologie cause-elle des maladies? » C- Conjugaison (6 points) Je conjugue les verbes entre parenthéses aux temps demandés, 18) La technologie (réduire) le cot et effort (présent de "indicatif) (Ip!) 19) Quelques technologies (pouvoir) causer des maladies. ‘utur simple) (pt) 20) Nos collegues (utiliser) ordinateur. (passé composé) (pt) 21) Elle (menacer) 'environnement, simparfait) (1p) 22) (se méfier) de notre utilisation de la technologie. Aiompératit) (Ips) 23) Vous (ne pas choisit) une autre version, (conditionnel présent) (pt) D- Orthographe (3 points) 24) Je souligne le mot comrectement accordé: (Ipt) - Les inconvénients de la technologie sont (nombreux/nombreuses). 25) /éeris au pluriel les noms du tableau suivant: (Ipt) Singulier Pluriel Singulier Phuriel poral joujou Liew : lave-vaisselle | a8wl BEY bY \aa os Fgh 26) Je comple par les homonymes proposés : (Ip) aTu comme elle utiliser Ie tképhone.ipewipeus/peut) b. les sociétésutlisent la technologie. (outtoutetous/toutes) Ill - Production de ’écrit: (7points) 27) Je compte le texte aver les mots suivants : (2 points) pauy; technologie ‘curiewx ; outils; p Lun des. vantages de Tutilisation de la pour soutenir éducation est qutelle donne aux éléves les ncessaires pour étre exéatifs sur les sujets qui les touchent et les intéressent. ke Glin Han, 200- (at) ct 28) s&eris en sept (7) lignes au moins, un texte argumentatf sur les inconvénients et/ou les avantages de la technologie. (5 points) aBg a pal st) A rcyccto aad es ee an we Ay Gus piace SR iy be) el 2022 Sede 359 eg an cal ta en perenne BAD ey GW ae i Compréhension de l'écrit : (15 points) Je lis attentivement le texte puis je réponds aux questions suivantes : 1) Je complate le tableau suivant partir du texte : (0,5 point * 3) Nombre de paragraphes | __ Source du texte ‘Theme du texte AF quatre ‘wwnw francaisfacile.com La technologie 2) Les technologies sont devenues indispensables. (2 points) 3) Deux avantages de la technologie : (1 point x 2) Elle simplifie la vie quotidienne/ réduit V'effort humain/ aide a resoudre quelques problémes de mobilité/ facilite la communication et I'aceds i 'informatio 4) Le lave-vaisselle et la machine & laver sont des appareils d'usage domestique. (2 pts) 5) La technologie peut mettre la nature en danger, (2 points) 16) Le type du texte est: (1,5 point) narratif = argumentatif —- —_explicatit 7) Titre du texte: la technologie (ou tout ttre jugé eonvenable) (2 points) 8) -Liavis de Papprenant(). (1 oie) -Lajustfcation de la réponse. (1 point) I Activitésréflexives sur la langue : (18points) ‘A-Lexigue : (points) 6) Les synonymes des mots suivants: 05 point 2) Importante = néeessaire/indispensable ; bienfaits ~ avantages 10) Je téécris les mots suivants en ajoutant les préfixes qui conviennent, (1 point) -Mobilité —-» immobilté imaginable —» inimaginable.1) Le thame de cette liste de mots : (I point) - Robot , tlévision, smartphone, ordinateur : la technologie. -ammaire : (6points) 12) J’entoure dans la phrase suivante le complément cireonstanciel ct je précise sa nature (CCT) CCL/ CCM). (I point) Gamestop ipa ve, CCM, 13) Je remplace les eompléments de la phrase suivante par les pronoms personnels complements qui conviennent : (0,5 pt * 2) = La technologie la Jeur facilite, 14) Je ransforme Ia phrase suivante en une phrase interrogative. (1 point) ~ Estace que la technologie #éduit effort humain 2/ la technologie réduit-elle effort Jhumain ? intonation 0 comsidéeation, 15) Je transforme Ia phrase suivante ala forme négative. (I point) = Elle ne simplifie jamais Ia vie quotidienne. 16) Je mets & Ja voix passive la phrase suivante: (point) = L'environnement est pollué par la technologie. 17) Je transforme au discours indirect la phrase proposée, (I point) - Les citoyens se demandent sila technofogi cause des maladies Conjugaison (6 points) Je conjugue les verbes entre parenthéses aux temps demandés. 18) La technologie réduit le coat et effort. (présent de P'indicatif)(1p2) 19) Quelgues technologies pourront causer des (Gutur simple) (1p) maladies, 20) Nos collégues ont utilisé ordinateur. {passé composé) (Ip) 21) Elle menagait l'environnement. ‘mparfait) (1p) 22) Méfions-nous de notre utilisation de la technologie. Aimpératit) (1p0) 23) Vous ne choisiriez pas une autre version. (conditionnel présent) (1p)Orthographe (3 points) 24) Je souligne le mot correctement accordé: (Ipt) - Les inconvénients de la technologie sont (nombreux/nombreuses), 25) 16cris au pluriel les noms du tableau suivant : (0.25 pt * 4) [Sigae Singulier | ___Pluriel portail portai Joujou joujoux Cew jeux lave. vaisselle ve-vaisselles 26) Je complaie par les homonymes proposés : (Ipt) a. Tu peux comme elle peut utiliser peu Ie téléphone. (peu/peux/peut) (0,25 point * 3) b. Toutes les sociétés utilisent la technologie. (touvtouteltous/toutes) (0,25 point) = Production de I’écrit : (7points) 27) Je complete le texte avec les mots suivants : (0,5 point « 4) ‘un des principaux avantages de Tutilisation de la technologie pour soutenir [réducation est qu'elle donne aux éléves les outils nécessaires pour étre eréatifs et eurieux sur les sujets qui les touchent et les intéressent. et Gen aon, 2008 ate) 28) La correction de la production éerite doit prendre en considération les léments suivants, La pertinence dela | Lvulilisation eorrecte i La qualité et production de la Iangue Lacohérence | ‘ia propreté “Le respect de : la consigne |= L'usage correct dela |-Lesidées | = La propreté theme’ sujet! visée langue frangaise. doivent ire | et lalisibitite argumentative. = Peu d'erreurs labsence | fortement liges | - Production Formation de phrases erreurs relatives dla | et associges au sans raturage, correctes, ordonnées et liges_| langue. sujetetdla | sans au sujet, = Respect de la cconsigne effacement. = Le texte aun sens. ponetuation. proposée. 7 15 pt OSpt