Nom : …………………………………………..

Prénom : …………………........................
Ecole Evaluation diagnostique
Grammaire : ….. /10 Al-Jassim school de Français, 4 A.E.P
Académie Régionale Rabat-
Orthographe : …. / 10 Salé-Kenitra
Conjugaison : …. / 10 Délégation de Kénitra
Année scolaire : ………………………..

I. Comprendre ce que je lis :(10points)

1. Lis le texte et répond par vrai ou faux : (coche la bonne réponse) (2pts)
Quand Bassam est rentré de l’école, ce jour-là, il était très fatigué et avait un peu mal à la
tête. Il n’a pas voulu goûter et sa maman a remarqué qu’il avait les yeux brillants. «Oh, mon
pauvre Bassam, j’ai bien peur que tu ne puisses pas aller à l’école demain !»

Vrai Faux
Bassam a mal aux oreilles
Bassam a mal au ventre
Bassam a mal à la tête

2. Coche la bonne réponse : (8pts)

a. Madame Fatna demande à Tariq de prendre la craie rouge posée devant le tableau. Ses
camarades la regardent attentivement.
- Où se passe l'action ?

A la pharmacie A l’école A la maison

b. Quand le lampadaire de la rue s'éteignit brutalement, on ne vit plus rien.

- À quel moment de la journée se déroule cette scène ?

L’après-midi Le matin La nuit

c. Avec le peigne dans une main, et ses ciseaux dans l'autre, Paul s'approcha du fauteuil.
- Qui est Paul ?

Un toiletteur Un coiffeur Un tailleur

d. Sara a très mal au bras. Il est tout rouge et très enflé à l'endroit où le dard était planté.
- Qu'est-il arrivé à Tara ?

Elle s’est fait piquer par un insecte Elle s’est cognée cotre quelque chose Elle s’est grifée
II. Activités réflexives sur la langue:

A. Lexique : (10points)
3. Range par ordre alphabétique : (2pts)

Liste 1 : un arbre - le zèbre - la girafe - deux lions - un abricot

…………………………………………………………………………………………..……
Liste 2 : branche - alligator - braies - animal – aliment
…………………………………………………………………………………………..……

4. Relie ce qui va ensemble (Les antonymes): (2pts)

Beau •  idiot
intelligent •  noir
blanc •  laid

5. Donne les synonymes des mots suivants : (2pts)

Beau ………………………
Une sorte ………………………
Le teneur ………………………

6. Déplace les étiquettes correspondantes vers leur définition. (4pts)

Circuit – touriste – passager – excursion – étape – itinéraire – guide – globe-trotteur –

carte – croisière – déplacement - séjour
Temps assez long que l'on passe dans un endroit : ………………………
Longue promenade : ………………………
Voyage que l'on fait pour son travail : ………………………
Endroit où l'on s'arrête au cours d'un voyage : ………………………
Parcours qui ramène à son point de départ : ………………………
Voyage touristique en bateau : ………………………
Chemin que l’on suit pour aller d’un endroit à un autre : ………………………
Personne qui voyage pour son plaisir : ………………………
Personne transportée à bord d’un moyen de transport : ………………………
Personne qui parcourt le monde entier : ………………………
Livre qui donne des renseignements sur un lieu : ………………………
Dessin représentant un pays, une partie du monde, une ville... : ………………………