Académie: ……NORMANDIE

Etablissement : …LP Clément Ader

Année scolaire 2023-2024
NOM …………………..………………..………………….... Fiche dialogue pour le recueil des vœux de poursuite
d’études dans l’enseignement supérieur
Prénom …………………..………………..……………….. en vue du conseil de classe de terminale
du 1er trimestre / 1er semestre
Classe …………………..………………..………………..
Cette fiche vise à recueillir vos vœux de poursuite d’études dans l’enseignement supérieur avant le premier conseil de
classe de l’année. Lors de ce conseil de classe, l’équipe pédagogique examinera votre projet afin de vous donner les
conseils et recommandations utiles pour éclairer les vœux post-bac que vous ferez au plus tard au mois de mars.
N’hésitez pas à solliciter l’avis du professeur principal, du psychologue de l’éducation nationale ou tout autre membre
de l’équipe éducative, si vous l’estimez nécessaire.

Calendrier de l’année de terminale 2023-2024 : projet d’orientation et procédure Parcoursup

Acceptation d’une proposition
Elaboration du projet d’orientation. Finalisation des vœux post-bac.
et inscription.
Novembre Décembre Janvier Mars Mai Juin Juillet
Conseil de classe Conseil de classe du
Saisie des vœux 2e trimestre / mi semestre
du 1er trimestre / semestre
post-bac
Propositions
Intentions L’équipe éducative émet des conseils Fiches Avenir Examen des Acceptation
Projet de Fiches Avenir
d’orientation et des recommandations sur les intentions
(1) Candidatures (2)
Inscription
formation motivé
d’orientation
1re semaine de l’orientation 2e semaine de l’orientation
(1)
Fiches intégrant l’avis du chef d’établissement d’origine et transmises aux établissements d’enseignement supérieur via l’interface Parcoursup
(2)
Par les établissements d’accueil
C
Calendrier pour les formations hors Parcoursup, les études à l’étranger : prendre contact avec les écoles et s’informer au CDI ou au CIO

Votre profil – état de votre réflexion

 Vos matières scolaires préférées : ……...……………..…………..………………………………………………….......

..…………………………………………………………..……………...……….………………………………………………..

 Vos points forts / faibles scolaires et extra-scolaires : …..…………………………………………….....................

..…………………………………………………………..……………...……….………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………..

 Vos centres d’intérêt / vos activités en dehors du lycée :……...……………..…………..…………………………...

..…………………………………………………………..……………...……….……………………………………………………

 Comment imaginez-vous votre vie professionnelle dans dix ans ?

……………………………………………….………………………………………………………….…………………………..…
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
 Comment envisagez-vous votre future insertion professionnelle ?
Après une poursuite d’études en moins de 3 ans entre 3 et 5 ans au-delà de 5 ans
Dès l’obtention du baccalauréat
Vous ne savez pas encore

 Exposez votre projet (études, entrée dans la vis active...), vos atouts et vos difficultés éventuelles au
regard de celui-ci :
…………………………………....……………………………………………………………………………….…..………..……..
……………………………………………….………………………………………………………….……………………..………
……………………………………………….………………………………………………………….……………………..………
……………………………………………….………………………………………………………….……………………..………
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• Pour approfondir vos recherches, vous avez :
rencontré le professeur principal
rencontré le psychologue de l’éducation nationale (PsyEN)
exploré les documents Orientation disponibles au CDI
passé un questionnaire d’intérêt au centre d’information et d’orientation (CIO) ou au lycée
consulté les sites utiles :

Pour approfondir votre information Pour avoir des informations sur la vie Thématiques particulières :
sur les métiers et/ou les formations : lycéenne et étudiante : Apprentissage :
www.parcoursup.fr https://www.education.gouv.fr/pid29865/ www.alternance.emploi.gouv.fr
vie-lyceenne.html Europe : www.euroguidance-france.org
www.terminales2022-2023.fr www.messervices.etudiant.gouv.fr Enseignement à distance : www.cned.fr
www.onisep.fr www.etudiant.gouv.fr
www.cidj.com www.jeunes.gouv.fr Pour poser des questions :
www.orientation-pour-tous.fr www.cordeesdelareussite.fr www.monorientationenligne.fr
Vos vœux de poursuite d’études dans l’enseignement supérieur

 Formulez vos vœux de poursuite d’études en cochant une ou plusieurs cases dans le tableau ci-dessous. Les
vœux exprimés sont des choix qui peuvent évoluer. Vous saisirez vos vœux post-bac sur la plateforme
Parcoursup, avant le mercredi 8 mars 2023.

Classe préparatoire aux Littéraire Précisez la ou les spécialité(s) envisagée(s) :

grandes écoles (CPGE)
Section de technicien
supérieur (BTS)
Institut universitaire de
technologie (BUT)
Scientifique ……………………………………………..
Economique et commerciale
Précisez la voie envisagée :
Spécialité(s) envisagée(s) :
Voie scolaire
……………………………………………. Voie de l’apprentissage
Spécialité(s) envisagée(s): Précisez la voie envisagée :
Temps plein IUT
……………………………………………… Voie de l’apprentissage

Université (licence) Domaine arts, lettres et langues Mention(s) envisagée(s) :

Domaine droit, économie et gestion
Domaine sciences humaines et sociales ………………………………………
Domaine sciences, technologies et santé
Pas encore de choix précis ………………………………………..

Ecole spécialisée Arts Commerce Ingénieur Santé

Sciences politiques Social Sport
Autre(s), précisez : ……………………………………
Autre(s) formation(s) Classe de mise à niveau Diplôme national des Précisez :
envisagée(s) (hôtellerie…) métiers des arts et du ……………………………
design (DN MADE)
Formation complémentaire
(FCIL) Etudes à l’étranger ……………………………
Etudes comptables et Autre :
financières
Si vous envisagez de demander une année de cesure, précisez votre projet :

Si vous n’envisagez pas une inscription dans l’enseignement supérieur l’année prochaine, précisez vos intentions :

Séjour linguistique Service civique Insertion professionnelle Autre, précisez : ……………………