Lycée : M.A. EL. Bouarfa Contrôle 2 S2 / TCSF Prof : K .

OUALI

Partie 1 : Restitution des connaissances (5points)

I) Déffinir les termes suivants : pollinisation ; archégon (1pt)
II) Légendez le dessin schématique suivant : (2pts)

III) Reliez, les termes des groupes A avec ceux qui les convient du groupe B : (2pts)

Raisonnement scientifique et RRRRR

communication écrite et graphique
EXCERCICE 1
Pour déterminer l'origine des différents constituants de cette graine, on fait des observations microscopiques.
Les résultats de cette observation sont représentés par les schémas du document 1.
1) Reproduisez sur votre copie les schémas A4 et B5 puis donnez les noms de leurs constituants .(2pts).
2) En vous aidant des données du document 1 et de vos connaissances :
a) Déterminer les phénomènes cellulaires qui interviennent dans la formation des éléments A4 et B5. .(1pt)
b) Quel est le phénomène qui se produit au niveau de la phase B6? quel sera le résultat de ce phénomène?
.(2pts)
c) Identifier les noms des organes reproducteurs femelles (a, b, c, d, e) correspondant aux organes
reproducteurs mâles mentionnés dans le tableau suivant : .(1.5pts)

EXCERCICE 2
La germination des graines se manifeste par la reprise de la vie active qui se traduit par un ensemble de
changements physiologiques. Pour démontrer le passage de la graine de la vie ralentie à la vie active, on
procède aux études suivants sur des graines du pin :

Première étude :
On met des graines sèches dans l’eau, puis on mesure leurs masses au cours du temps. Le document 1
présente les résultats.

1- Analyser et expliquez ces résultats. (1pt)

Deuxième étude :
On écrase une quantité d’albumen qui reste dans un mortier en présence d’eau. Après filtration, on obtient
un soluté sur lequel on utilise des réactifs colorants qui mettent en évidence la présence de l’amidon et du
glucose. Le document 2 illustre les résultats obtenus.

2- Analysez les résultats du tableau, puis déduisez l’origine du glucose durant la germination. (2 pts)
Troisième étude :
Des mesures de la masse d’albumen sont effectuées au cours de la germination de 100 graines. Le document
3 donne les résultats obtenus.

3- Tracez dans un seul diagramme la courbe de l’évolution de la masse des embryons et celle
de la masse de l’albumen. (Prendre 1 cm pour 5g de matière sèche, et 1 cm pour 1 jour).
(2 pts)

4- Analysez le graphe obtenu et expliquez les résultats obtenus. (3 pts)

NB : 0.5 point pour la présentation de la copie et la clarté des réponses:

Bonne courage