Nom : …………………………………………….... Date : ……/……/20…..

Connaitre et utiliser les unités de longueur

1- Ecris l’unité manquante:

78m = 780 ………. = 0, 78 …….….. 31 dam = 0,31 …...... = 3 100 ………. 900 mm = 0,9 ……….= 9 …..…..

1, 6 hm = 16 000 ……. = 0, 16 …... 0,82 dm = 82 …..... = 0, 0082 ……. 150 cm = 15 ………. = 1, 5…..…..

3,5m = 35 ………. = 3 500 …….….. 12 dm = 1,2 …...... = 0,012 ………. 350 dm = 3500 ……….= 3,5 …..…..

2- Est-ce possible ? (oui ou non).

a. l’épaisseur du dernier livre que j’ai lu est de 50 mm. …………..

b. La hauteur de ma maison atteint 9 hm. ………………

c. Mon cousin mesure 1 850 mm. ………………

d. Le footballeur a envoyé le ballon à 60 000 dm. …………………

e. mon pull mesure 400 mm de haut. …………………

f. J’ai trouvé une pièce de monnaie de 5 mm de diamètre. …………………

g. en une heure je peux parcourir à pied 3 millions de millimètres. …………………

3-Encadre ces grandeurs entre deux unités successives, comme dans l’exemple.
Exemple : 1 cm < longueur d’une gomme < 1 dm.

1 ………. < longueur d’un cahier < 1 ……….. 1 ………. < longueur d’une voiture < 1 ………..
1 ………. < longueur d’une allumette < 1 ……….. 1 ………. < longueur d’un stylo < 1 ………..
1 ………. < longueur de la piscine < 1 ……….. 1 ………. < longueur de la tour Eiffel < 1 ………..

4- Une distance de 5 839 km sépare Paris de New York (États-Unis). Combien de doubles décimètres
devrait-on aligner pour représenter cette distance ? Opérations
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