Mathématiques

Classe : 3ème année

Chapitre : Exemples d’étude de

fonctions
 Exercice 1 30 min 5 pt

❖ Soit la fonction fm (x) = - m x 3 + (m + 1/2 ) x 2 + (1 - m) x - 3/2 où m  .

On note  m sa courbe dans un repère ON.

1) Montrer que toutes les courbes  m passent par un point fixe que l’on déterminera.

2) Etudier les variations des fonctions f0 et f1. 3) Etudier la position des courbes  0 et  1 .

4) Montrer que  1 admet un point d’inflexion I1 et que I1 est un centre de symétrie de  1 .

5) Tracer  0 et  1 dans un même repère.

6) Indiquer suivant les valeurs du réel k, le nombre de solutions de l’équation :

2 x 3 - 3 x2 + 3 + 2 k = 0 .

Exercice 2 30 min 4 pt
- 2 x2 + x + 2
❖ On considère la fonction f définie sur ℝ\{1} par f(x) = .
x-1
c
1) On se propose de déterminer les réels a, b et c tels que f(x) = a x + b + .
x-1
f(x)
a) Déterminer lim et en déduire a. b) Déterminer lim ( x - 1 ) f(x) et en déduire c.
x →+ x x→1

c) Calculer f(0) et en déduire la valeur de b. 2) Dresser le tableau de variation de f.

3) a) Montrer que Cf admet une asymptote d’équation  : y = - 2 x - 1 au voisinage de ꚙ.

b) Etudier la position relative de Cf et . 4) Construire la courbe Cf.

Exercice 3 30 min 4 pt

x 2 - 2x + 2
❖ Soit f définie sur IR\{1} par f(x) = . 1) Etudier les variations de f.
x-1
2) a) Montrer que  : y = x - 1 est une asymptote oblique à Cf. b) Etudier la position relative
de Cf et .

c) Soit I(1 , 0) et u = i + j . Ecrire une équation de Cf dans le repère ( I , u , j ). En déduire

que I est un centre de symétrie de Cf. Tracer Cf.

xx-2x +2
3) Soit g(x) = . Montrer que H(0,-2) est un centre de symétrie de Cg. Tracer Cg à
x -1
partir de Cf

1
 Exercice 4 30 min 4 pt

❖ Soit la fonction f définie par : f(x) = x2 + 2 x - x .

x+1
1) Dresser le tableau de variation de  : x - 1 sur ] - , -2 [] 0 , + [
x2 + 2 x
et déduire son signe
f(x) f(x) - 2
2) Montrer que : lim + = +  ; lim - = - ; lim f(x) = 1 et
x →0 x x →-2 x + 2 x→+
lim f(x) + 2 x + 1 = 0 puis interpréter géométriquement ces résultats.
x →- 

3) Etudier les variations de f sur Df .

4) Etudier la position relative de  f et la droite  : y = x. Construire  f et .

Exercice 5 30 min 5 pt
f(x) = x + 2 x - 3 si x  -,-3
 1,+
2

❖ : Soit f la fonction définie sur par : 

f(x) = 4 - (x + 1) si x  -3 , 1
2

1) a) Justifier la continuité de f en 1.

b) Etudier la dérivabilité de f en 1. Interpréter graphiquement les résultats obtenus.

2) Montrer que la droite  d’équation x = -1 est un axe de symétrie de (C).

3) Dresser le tableau de variation de f sur  -1 , + .

4) Montrer que la droite D d’équation y = x + 1 est une asymptote à (C) au voisinage de + .

5) Tracer (C). Déduire la représentation graphique de la courbe (  ) d’équation :

x2 - y2 + 2 x - 3 = 0 .