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É C O L E

Affiliée à l’Université de Montréal

P O L Y T E C H N I Q U E

Sigle

ELE6420

ANALYSE DE COURS

Intitulé

Mise à jour:

Nouveau cours: X

Électrotechnique avancée

Heures par semaine

Crédits

 

3 / 0

/ 6

3

Préalable ELE4452 ou ELE6411 ou équivalent

Corequis

Trimestre (à titre indicatif)

hiver

été

aut. X

Description du cours pour l’annuaire (4 à 10 lignes)

Réseaux diphasés, triphasés et multiphasés. Composantes symétriques généralisées; compensateurs de séquence inverse et de séquence homopolaire. Approche généralisée des connexions de transformateurs triphasés. Harmoniques et problèmes associés. Interconnexion de réseaux à

fréquences différentes et à nombre de phases différentes; transformateurs multiplicateurs de phases,

transformateurs rotatifs, lien à courant continu, etc

Écoulement de puissance en régimes

déséquilibré, déformé et déformé déséquilibré. Définition des quantités électriques en régimes déformés et déséquilibrés; théories généralisées de la puissance réactive.

Objectifs généraux du cours

La prolifération généralisée d’électrotechnologies diverses dans les réseaux de distribution électrique a entraîné un ensemble de problèmes. Ces problèmes sont souvent la conséquence de l’emploi massif de l’électronique de puissance. Les courants ne sont plus sinusoïdaux mais déformés et les phases sont déséquilibrées. Les vieilles hypothèses simplificatrices de tension sinusoïdale et de circuits triphasés équilibrés ne tiennent plus. Le cours porte sur ces problèmes, leurs conséquences et les outils à la disposition des ingénieurs pour les traiter, les analyser et apporter des solutions viables.

À la fin du cours l’étudiant sera capable de:

De comprendre plus en profondeur le comportement des réseaux électriques modernes,

connaître leur comportement en régime déséquilibré et en régime déformé,

d’étudier ces régimes en utilisant une approche globale et les outils appropriés de calcul,

de mettre en application les méthodes de calcul sur quelques études de cas pratiques.

Objectifs généraux des laboratoires (s’il y a lieu)

Signatures

Guy Olivier

Date

Professeur

Signature

Guy Olivier Chef de section

Date

Signature

Date

Christian Cardinal Président du comité de programme

Signature

Date

Richard Hurteau Directeur du département

Signature

A.1

Plan de cours

ANNEXES

Heures

Rappel des circuits triphasés classiques.

3

Historique des réseaux électriques, choix du nombre de phases et de la fréquence. Réseaux diphasés et multiphasés. Présentation des régimes déséquilibrés et déformés.

3

Composantes symétriques généralisées et compensateurs de séquences inverse et homopolaire. Écoulement de puissance en régime déséquilibré.

6

Connexions de transformateurs triphasés: approche généralisée. Transformateurs déphaseurs, de mise à la terre, multiplicateur de phases.

6

Régime déformé: harmoniques, écoulement de puissance, pertes additionnelles.

6

Définition des quantités électriques en régimes déformés et déséquilibrés. Les théories généralisées de la puissance réactive. Puissance instantanée.

6

Interconnexion de réseaux de même fréquence et de fréquences différentes. Transformateurs déphaseurs, FACTS, transformateurs de multiplication de phases, liens à courant continu, transformateurs rotatifs.

6

Contrôle périodique

3

TOTAL :

39 heures

A.2

Évaluation des apprentissages

Nature du contrôle

Nombre

Pondération

1.

Contrôle périodique

1

30%

2.

Devoirs

4

30%

3.

Examen final

1

40%

A.3

Répartition des heures que l’étudiant doit investir en fonction des activités pédagogiques

Heures de présence en classe

3,0 h de cours/semaine x 13 semaines

39,0 h

(cours & contrôles)

2,5 h pour l’examen final

2,5

 

41,5 h

Heures de travail personnel

Étude personnelle

51,5 h

6,0 h par devoir x 4 devoirs

24,0

8,0 h d’étude pour le contrôle périodique

8,0

10,0 h d'étude pour l'examen final

10,0

 

93,5 h

 

TOTAL:

135 h