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SUJET DE MATHMATIQUES
Nous vous conseillons de rpartir quitablement les 3 heures dpreuves entre les sujets de mathmatiques et de physique-chimie. La dure conseille de ce sujet de mathmatiques est de 1 h 30. Il est not sur 20 points. Lusage dune calculatrice est autoris. Tout change de calculatrices entre candidats, pour quelque raison que ce soit, est interdit. Aucun document nest autoris.
EXERCICE I- (8 points)
Donner les rponses ` cet exercice dans le cadre prvu ` la page 3 e a e a Pour tout entier naturel n suprieur ou gal ` 2, on consid`re la fonction fn dnie sur [0 ; +[ e e a e e par : fn(x) = xn ex Soit Cn la courbe reprsentative de fn dans un rep`re (O, ; ) orthogonal, lunit sur laxe e e e des abscisses tant de 1 cm et sur laxe des ordonnes de 2 cm. e e I-1-a1-bI-2-a2-bI-33-a3-b3-cDterminer e lim fn(x).
x+
En dduire que Cn admet une asymptote n, au voisinage de +, dont on donnera e une quation. e
Dterminer fn(x), pour x [0 ; +[ , o` fn dsigne la drive de fn. e u e e e
f2 (x) = x2 ex .
Tracer la courbe C2 reprsentative de f2 dans le rep`re (O, , ) orthogonal donn. e e e Dterminer les coordonnes des points dintersection B1 et B2 des courbes C2 et e e C3 .
Montrer que pour tout entier n 2, la courbe Cn passe par les deux points B1 et B2 .
2
I-4-a-
J =
0
exdx.
I-4-b-
K =
0
x exdx.
On indiquera les calculs intermdiaires et on donnera la valeur exacte de lintgrale. e e I-4-cA laide dune intgration par parties, exprimer, en fonction de K, lintgrale : e e
2
I =
0
I-4-d-
On note Q la partie de plan dlimite par les axes du rep`re, la courbe C2 et la e e e droite dquation x = 2. e Donner une valeur approche ` 102 pr`s de laire A(Q) de la partie Q, en units e a e e daire, puis en cm2 . Hachurer la partie Q sur le graphique de la question I-3-a-.
ENI-GEIPI-POLYTECH 2009 MATHEMATIQUES
I-4-e2/7
REPONSES A LEXERCICE I
I-1-aI-2-aI-2-bfn(0) =
fn(0)
lim fn(x) =
x+ fn(x) =
I-1-b-
n :
x
fn(x)
fn(n) =
fn(x)
I-3-a-
I-3-bB1 B2
I-3-c-
I-4-a-
J =
I-4-b-
K =
I-4-c-
I =
I-4-dI-4-e-
A(Q)
u.a.
A(Q)
cm2
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EXERCICE II - (4 points)
Donner les rponses ` cet exercice dans le cadre prvu ` la page 5 e a e a
Dans cet exercice, pour chaque probabilit demande, on donnera sa valeur exacte, crite sous e e e forme de fraction irrductible. e
Dans une classe de terminale S, comprenant 39 l`ves, on rel`ve les voeux dorientation suivants : ee e 30 l`ves veulent faire des tudes scientiques dont 22 envisagent des tudes longues. ee e e 6 l`ves souhaitent sengager dans des tudes de droit dont 2 envisagent des tudes courtes. ee e e 3 l`ves veulent faire des tudes darts (tudes longues). ee e e Toutes les lles veulent faire des tudes longues. e Il ya autant de lles que de garons qui souhaitent faire des tudes scientiques. c e Il ya autant de lles que de garons qui souhaitent faire des tudes de droit. c e Un seul garon envisage de sengager dans des tudes darts. c e II-1II-22-a2-b2-cComplter le tableau ` laide des informations donnes en hypoth`se. e a e e On interroge un l`ve pris au hasard dans la classe. ee Donner la probabilit P(F ) que ll`ve interrog soit une lle et la probabilit P(G) e ee e e que ce soit un garon. c Sachant que ll`ve interrog veut faire des tudes longues, quelle est la probabilit ee e e e P1 que ce soit une lle qui envisage de faire des tudes scientiques ? e Sachant que ll`ve interrog nenvisage pas de faire des tudes scientiques, quelle ee e e est la probabilit P2 quil se destine ` des tudes darts ou envisage des tudes e a e e courtes ? Deux lles et un garon sortent de la classe. c Quelle est la probabilit Q1 que ce soit trois l`ves qui envisagent des tudes sciene ee e tiques ? Quelle est la probabilit Q2 quil yait au moins un l`ve envisageant des tudes e ee e darts ?
II-33-a3-b-
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REPONSES A LEXERCICE II
II-1Etudes de Sciences
Longues Courtes
Droit
Longues Courtes
Art
Longues Courtes
Total
II-2-a-
P(F ) =
P(G) =
II-2-b-
P1 =
II-2-c-
P2 =
II-3-a-
Q1 =
II-3-b-
Q2 =
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On se place dans le plan rapport au rep`re (O, ; ) e e orthomorm, direct. e Soit A le point daxe 1 et B le point daxe 2. On consid`re le cercle C de centre A et de rayon 1 et la e droite T , tangente ` C en B, dquation x = 2. a e Pour tout rel vriant , on pose : e e z = (cos() + 1) + i sin() On dsigne par M le point du plan daxe z. e
M O B A T
III-1III-22-a2-bIII-3-
= ?
= ?
= 0?
= z =
1 3 + i . 2 2 On note N le point du cercle C diamtralement oppos au point M (N est le e e symtrique de M par rapport ` A) . e a Dterminer laxe Z du point N . e
. 3
III-4III-55-a5-b5-cIII-6-a6-b-
On consid`re U le point dintersection de la droite (OM ) et de la tangente T et V e le point dintersection de la droite (ON ) et de la tangente T . Dterminer laxe u du point U et laxe v du point V . e Dterminer laxe k du milieu K du segment [U V ]. e En dduire une quation cartsienne de la mdiatrice du segment [U V ]. e e e e Dterminer laxe du point dintersection des droites D et . e Tracer les droites D et ainsi que le cercle C de centre passant par M .
Quels sont les trois points cits dans cet exercice, autres que M , qui appartiennent e a ` ce cercle C ?
ENI-GEIPI-POLYTECH 2009 MATHEMATIQUES
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III-2-a-
III-2-b-
M C
car
III-3-
Z =
III-4-
D : u = k = v = III-5-c :
III-5-aIII-5-b-
III-6-a-
III-6-b-
T M O B A
7/7