Mathématiques

Géométrie
Construire un triangle rectangle
isocèle.
Instruments

J’ai besoin…
... d’une règle graduée…

… d’une équerre.

… et d’un crayon gris.

Instruments Construisons un triangle rectangle isocèle ABC,
tel que AB = 3 cm, AC = 3 cm
Pour le premier côté, je trace un
segment de 3 cm.
Instruments AB = 3 cm, AC = 3 cm

Je nomme les points A et B.

B
Instruments AB = 3 cm, AC = 3cm

Avec mon équerre et ma règle, je

trace le segment [AC]
perpendiculaire au segment [AB]
tel que [AC] = 3 cm
C

A
Instruments AB = 3 cm, AC = 3 cm

Je n’ai plus qu’à tracer [BC], et le

tour est joué !