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IA/Diourbel Année scolaire 2022/2023

Les Pédagogues S.M.MBACKE Niveau :3eme


Cellule de mathématiques

RELATION TRIGONOMETRIQUE DANS UN TRIANGLE RECTANGLE

Exercice 1
Une échelle est appuyée contre un mur vertical en fait un angle de 72˚avec le sol horizonctal. Le pied de
l’échelle est de 1, 5m au pied du mur
1. Calcule la longueur de l’écchelle en prenant cos 72˚= 0, 3.
2. Détermine à 10−1 prés la hauteur à laquelle se trouve le point d’appui de l’échelle du mur.
Exercice2
Construis un demi cercle (C) de diamètre AB= 10cm et place le point M sur ce demi-cercle tel que
AM= 6cm.
1. Quelle est la nature du triangle AMB ? Justifie.
2. Que peux-tu dire des angles M\ AB et M
\ BA.
3. Calcule cos M
\ AB et sin M
\ BA. Que peut-on conclure ?
Exercice3
1. Dans le triangle EFG rectangle en E, mesFb = 60˚ et EF= 4cm. Calcule FG et EG.
2. Dans le triangle ABC rectangle en B, mesAb = 30˚ et CB= 5cm. Calcule AC et AB
3. Dans le triangle EFG rectangle en E, mesFb = 60˚ et EG= 5cm. Calcule EF et FG.
Exercice4
√ √ √
3−1 6− 2
Soit α et β deux angles aigus tel que cos α = et sin β = √ . Montre que α et β sont
6 72
complémentaires. √ √ √ √
6− 2 6+ 2
Sachant que sin 15˚= vérifie que cos 15˚= , puis donne la valeur exacte de tan 15˚.
4 4
Exercice5
ABC est un triangle rectangle en B tel que AC= 10cm et BC= 5cm. I est un point de [AB] tel que
AI= 5cm. La perpendiculaire à (AB) passant par I coupe [AC] en J.
[ montre que IJ = BC , puis calcule IJ.
1. En utilisant le sinus de BAC,
AJ AC
2. Calcule sin BAC
[ et en déduire sa mesure en degré.
Exercice6
L’unité de longueur est le centimètre(cm). ABC est un triangle tel que AB= 5cm, BAC
[ = 45˚ et
ACB
[ = 30˚. H est le projeté orthogonal de B sur (AC).
1. Faire la figure.
2. Calcule AH, BH, CH, AC et BC.
Exercice7
ABC est un triangle tel que AB= 6cm, BC= 10cm et ABC
[ = 120˚. La hauteur issue de A coupe la droite
(BC) au point H.
1. Faire la figure que l’on complétera par la suite.
2. a) Calcule la mesure de l’angle HBA.
\ En déduire BH.
b) Calcule AH puis l’aire du triangle ABC.
Exercice8
On considère le cercle (C) de diamètre [BC] tel que BC= 11cm. A est un point de ce cercle (C) tel que
AB= 5cm.
1. Justifie que le triangle ABC rectangle en A, puis calcule AC.
2. Calcule cos ABC,
[ sin ABC [ et tan ABC.
[
3. La médiane relative du côté [AC] du triangle ABC coupe respectivement [AC] et (C) en I et K.
Montre que BCK est un triangle rectangle.
4. Justifie que les angles CIK
[ et BIA
[ sont égaux puis calcule BI et KI.
Exercice9
ABC est un triangle rectangle en C tel que AB= 10cm et sin ABC
[ = 0, 6.
1. Calcule AC et BC
2. Construis le triangle ABC.
2
3. Soit le point du segment [AC] tel que AI= AC. La parallèle à (BC) passant par I coupe le segment
3
[AB] en N. Calcule IN et AN.
Soit E le point de la demi-droite [BC) tel que BE= 12cm. Calcule AE.
La perpendiculaire à la droite(AE) passant par C coupe (AE) en H et la droite perpendiculaire à
(AE) passant par I coupe en J.
AJ
a) Calcule le rapport .
AH
b) Montre que (BH)k(NJ).
Exercice10

1 3
1. On donne sin 30˚= et cos 30˚= , détermine tan 30˚.
2 2 √
2. ABCD est un carré de côté 12cm, montre que DB= 12 2cm.
3. M est un point de [AB] tel que ADM
\ = 30˚. Détermine les longueurs AM, DM puis MB.
1
4. Place le point O sur le segment [DM] tel que OM= MD. La parallèle à (DC) passant par O coupe
3
(BD) et (BC) respectivement en I et S. Détermine la longueur BS.

36 − 8 3
5. Montre que OS= cm.
3
Exercice11
1. Construis un segment [AB] tel que AB= 12cm et place le point H sur [AB] tel que AH= 1cm.
2. Construis un demi-cercle de diamètre [AB]. La perpendiculaire à (AB) passant par H coupe le
demi-cercle au point C.
3. Quelle est la nature du triangle ABC.
4. Exprime de deux façons différentes cos BAC.
[

5. En déduire que AC= 2 3cm, puis donne la mesure de l’angle BAC.
[
6. a) Place le point D sur la droite (BC) tel que B, C et D soient alignés dans cet ordre et CD= 6cm.
b) Calcule la mesure de l’angle ABC
[ et la valeur exacte de AD.
7. Place le point E du segment [AD] tel que AE= 2cm et le point F du segment [AC] tel que AEF
[ = 30˚.
a) Démontre que les droites (EF) et (DC) sont parallèles.
b) Calcule AF.
Exercice12
1. Construis un triangle ABC rectangle en A tel que AB= 8cm et AC= 6cm.
2. Calccule BC, cos ABC,
[ sin ABC [ puis tan ABC.
[
1
3. Place le point M sur le segment [AB] te que AM= AB.
3
4. La parallèle à (BC) paasant par M coupe (AC) en N. Calcule AN.
5. Soient O et P les symétriques respectifs des points M et N par rapport à A. Montre que les droites
(MN) et (OP) sont parallèles.
Exercice13
Soit un cercle (C) de centre I et de rayon 4cm. Aet B sont deux points de (C) diamétralement opposés et
M un point de (C) te que AM= 4cm.
1. Justifie que le triangle AMB est rectangle.
2. Quelle est la nature du triangle AMI ?
3. Déduis-en la mesure de l’angle BIM
\.
4. K est le point d’intersection de la perpendiculaire à (AB) passant par I et la droite (AM).
En remarquant que BAM\ = KAI, [ calcule AK et KI.
5. Le point H est le projeté orthogonal de M sur sur (AB).
a) Calcule cos B
b de deux manières différentes.
2
b) Exprime BH en fonction de cos B b puis démontre que BH= BM .
AB
6. Soit le point E sur le segment [AM] te que AE= 3cm. La parallèle à (IM) passant par E coupe le
segment [AI] en F.
Quelle est la nature du triangle AEF ?
Exercice14
ABC est un triangle rectangle
√ en√B. H est le pied de la hauteur issue de B. On note α la mesure de BCA.
[
5 5 √
On donne : sin(α) = , BH= et AC= 5.
3 2
1. a) Sachant que cos (α) + sin2 (α) = 1, calcule cos(α).
2

b) Déduis-en HC et AB.
2. Une droite (d) parallèle à (BC) et passant par H coupe [AB] en E.
a) Compare les mesures des angles EHA
\ et BCA.[
AB EA
b) Déduis-en que = .
BC EH
Exercice15
1. Soit un demi-cercle (C) de centre O et de diamètre [AB] tel que AB= 2r.
Soit M un point du demi-cercle (C) plus proche de B que de A.
Quelle est la nature du triangle AMB ? Justifie ta réponse.
2. Soient a et b des mesures respectives des angles BAM
\ et BOM \ et C le pied de la hauteur du
triangle AMB issue de M.
a) Donne deux expressions différentes de cosa.
b) Déduis-en que AC=AMcosa et AM2 =AB×AC.
c) On sait que AC=AO+OC.
Exprime OC en fonction de cosb et de r. Déduis-en que AC=r(1 + cosb).
1 + cos b
d) Déduis des questions précédentes que cos2 a= .
2

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