Exercice 5 :

Sur la figure ci-contre les droites (SF) et (TE) sont

parallèles. SR = 2 cm, ST = 4 cm, RF = 1,5 cm et
EG = 9 cm.
1) Démontrer que RE = 4,5 cm
IA : THIES 2) Les droites (ES) et (TG) sont-elles parallèles ?
IEF TIVAOUANE Justifier.
PROF : M. DIONE /M. TALL

TD N°2 LE THEOREME DE THALES

Exercice 1 : Questions de cours
Recopie et remplace les pointillés par le mot ou groupe
de mots qui convient :
1. Si ABC est un triangle, M ∈ [AB] et N ∈ [AC],
(MN) // (BC) alors … … … ..
2. Si MEN est un triangle ; M, A, E et M, B, N sont Exercice 6 :
𝑀𝐴 𝑀𝐵
alignés dans le même ordre et 𝑀𝐸 = 𝑀𝑁 alors 1
(AB) … (EN) a) Construire un triangle ABC tel que : AB = 6 cm ;
Exercice 2 : BC = 8 cm ; AC = 10 cm.
Dans le plan, on considère un triangle ABC b) Quelle est la nature du triangle ABC ? Justifier.
rectangle en B tel que : AB = 2cm et BC=1cm 2) Sur le segment [BC], on place le point I tel que :
1
𝐶𝐼 = 4 𝐶𝐵
1) Faire une figure complète puis calculer AC.
2) On considère le point D, tel que : B soit un point La parallèle à (AB) passant par I coupe (AC) en J.
Compléter la figure puis calculer CJ et IJ.
du segment [AD] et AD= 8 cm. Soit E le point
Sur le segment [CB], on considère maintenant le point
de la droite (AC) dont la projection orthogonale
M tel que CM = x. La parallèle à (AB) passant par M
sur (AB) est le point D.
coupe (AC) en K.
a) Montrer que les droites (BC) et (DE) sont
4) a) Calculer MK en fonction de x.
parallèles.
3𝑥 2
b) Calculer les distances AE et DE. b) Montrer que l’aire CMK est égale à
8
3) Calculer l’aire de ABC et le coefficient K de c) Trouver la valeur de x pour que l’aire du triangle
réduction des longueurs. En déduire l’aire de CMK soit la moitié de celle du triangle ABC.
ADE.
Exercice 3 : Exercice 7 :
Soit un carré ABCD, place un point E sur le côté
Soit ABC un triangle tel que : [AD] et un point F sur le côté [AB] tel que AF=AE.
AB = 10 cm, AC = 7,5 cm et BC = 12,5 cm. La parallèle à (BE) passant par D coupe (AB) en G.
1) Montrer que ABC est un triangle rectangle en A. 1) Faire une figure
2. Soit E le point du segment [AB] tel que : 𝐴𝐵 𝐴𝐹
AE = 2 cm. La perpendiculaire à (AB) passant par 2) démontrer l’égalité =
𝐴𝐺 𝐴𝐵
E coupe (BC) au point F. Exercice 8 :
a) Montrer que (AC) et (EF) sont parallèles. Après avoir planté son bâton à 6 m du pied de
b) Calculer les distances BE, EF et BF. l’arbre, Nicolas se couche à plat ventre et réfléchit.
Exercice 4 : BFEM 2007. Il arrive alors à calculer la hauteur du sapin !
Soit un cercle (  ) de centre O et de rayon 4cm, On suppose que le sapin est parallèle au bâton.
[AD] un de ses diamètres. D’un côté de la droite Essaie de trouver sa méthode
(AD), construire le point G tel que le triangle ADG
soit équilatéral. De l’autre côté de la droite (AD),
placer le point B du cercle (  ), tel que AB= 4cm.
1) Démontrer que le triangle OAB est équilatéral.
̂ et 𝐴𝐷𝐺
On admet que les angles 𝑂𝐴𝐵 ̂ sont égaux.
2) Déduis en la position relative de (AB) et (DG).
La droite (BG) coupe le segment [AD] en I et (  ) en J.
3) En utilisant le théorème de Thalès justifier que :
IA 1
= .
ID 2