Mathématiques – Problèmes

Problèmes
multiplicatifs
 Fois plus / fois moins 1
Cette leçon porte sur des problèmes
multiplicatifs.
Un problème multiplicatif est un problème qui
peut être résolu par une multiplication ou une
division.
Pour trouver la bonne opération, il faut bien
comprendre le problème.
Pour vous aider à bien comprendre un problème,
nous allons étudier différentes sortes de
problèmes.
Dans cette leçon, nous allons aborder les
problèmes de « Fois plus / Fois moins ».
Voyons une situation pour bien comprendre.
J’ai 28 images. Marie en a 2 fois plus que
moi.
Marie a 56 images.
Définition du problème de « Fois plus / Fois
moins » :
deux collections sont comparées sous forme de «
fois plus » ou de « fois moins ».
Voyons un premier problème.
Stéphane a mangé 84 haricots verts. Son petit frère
en a mangé 4 fois moins.
Combien le petit frère de Stéphane a-t-il mangé
d’haricots verts ?
Dans ce type de problèmes, on ne parle que d’une
seule chose.
Ici, il s’agit d’une quantité de haricots verts.
Stéphane a mangé 84 haricots verts. Son petit frère
en a mangé 4 fois moins.
Combien le petit frère de Stéphane a-t-il mangé
d’haricots verts ?
Nous connaissons une quantité : 84 haricots verts,
et la comparaison avec la deuxième : 4 fois moins.

4 fois moins

84
Stéphane a mangé 84 haricots verts. Son petit frère
en a mangé 4 fois moins.
Combien le petit frère de Stéphane a-t-il mangé
d’haricots verts ?
Nous cherchons l’autre collection.
Quelle opération doit-on poser ?
Comme la deuxième collection comporte moins
d’éléments, nous devons poser une division :
la première collection divisée par le rapport.
4 fois moins

84 ?
Stéphane a mangé 84 haricots verts. Son petit frère
en a mangé 4 fois moins.
Combien le petit frère de Stéphane a-t-il mangé
d’haricots verts ?
Nous cherchons l’autre collection.
Quelle opération doit-on poser ?
84 ÷ 4 = 21
Le petit frère de Stéphane a mangé 21 haricots verts.

4 fois moins

84 ?
Aujourd’hui, nous allons chercher la deuxième
collection.
Je connais la première collection et le rapport, je
cherche la valeur de la deuxième.
- Si la deuxième collection a plus d’éléments :
multiplication.
- Si la deuxième collection a moins d’éléments :
division.

?
Aujourd’hui, nous allons chercher la deuxième
collection.
Attention : il ne faut pas se fier aux expressions « fois
plus » et « fois moins » (qui peuvent être
trompeuses) !
Il faut se demander si la deuxième collection a plus
d’éléments ou moins d’éléments.
Voyons d’autres exemples.

?
Pour partir en vacances, Émilie a parcouru 747 km.
Martin est parti 9 fois moins loin.
Combien de kilomètres Martin a-t-il parcourus ?
Ici, on parle d’ une distance.
La première collection est de 747 km.
Le rapport est de 9 fois moins.

9 fois moins

747 ?
Pour partir en vacances, Émilie a parcouru 747 km.
Martin est parti 9 fois moins loin.
Combien de kilomètres Martin a-t-il parcourus ?
Quelle opération doit-on poser ?
747 ÷ 9 = 83
Martin a parcouru 83 km pour partir en vacances.

9 fois moins

747 ?
Vendredi 456 clients ont fait des achats dans un
magasin. Le lendemain, ils furent 4 fois plus
nombreux.
Combien de clients sont venus le samedi ?
Ici, on parle d’ un nombre de clients.
La première collection est de 456 clients.
Le rapport est de 4 fois plus.

4 fois plus

456 ?
Vendredi 456 clients ont fait des achats dans un
magasin. Le lendemain, ils furent 4 fois plus
nombreux.
Combien de clients sont venus le samedi ?
Quelle opération doit-on poser ?
456 x 4 = 1 824
1 824 clients sont venus le samedi.

4 fois plus

456 ?
Mon chat pèse 4 856 grammes. Son chaton est
8 fois plus léger.
Quel est le poids du chaton ?
Ici, on parle du poids d’un animal.
La première collection est de 4 856 grammes.
Le rapport est de 8 fois moins.

8 fois moins

4 856 ?
Mon chat pèse 4 856 grammes. Son chaton est
8 fois plus léger.
Quel est le poids du chaton ?
Quelle opération doit-on poser ?
4 856 ÷ 8 = 607
Le chaton pèse 607 grammes.

8 fois moins

4 856 ?
Gardons un exemple, et à vous de jouer !
Stéphane a mangé 84 haricots verts. Son petit frère
en a mangé 4 fois moins.
Combien le petit frère de Stéphane a-t-il mangé
d’haricots verts ?
84 ÷ 4 = 21
Le petit frère de Stéphane a mangé 21 haricots verts.

4 fois moins

84 ?