Portrait de la situation

Atelier 3
Vivre dans la rue

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vnement rgional jeunesse 2001

Prsentation du document et de la dmarche

Le 7 avril 2001, Le Forum jeunesse de lle de Montral tient lUniversit de Montral un vnement rassemblant plus dune entaine de jeunes de la r!ion" #e rassemblement, omportera des

1. Permettre de se

$ l%vnement r!ional jeunesse 2001 &,

concerter et de artager ateliers de dis ussion sur in' t()mes di**rents + nos oints de vue sur cin! sujets a"in de mettre 1" ,tresse ps- (olo!i'ue et sui ide" en lumi#re nos
2" Persvran e s olaire et d ro (a!e s olaire" ." Vivre dans la rue. 1" #onditions de travail (e2 les jeunes" Les dis ussions de es ateliers ont deu3 obje ti*s prin ipau3

roccu ations /" 0alit multi ulturelle montralaise"

2. $rienter les actions du

soit +

Forum jeunesse et Permettre au3 parti ipants et parti ipantes de se on erter et roduire des recommandations !ui seront remises au%
Utiliser les *ruits des ateliers de dis ussion a*in dorienter les a tions du Forum 'ui jeunesse seront et de produire au3 des remises di**rents de parta!er leurs points de vue sur in' sujets a*in de mettre en lumi)re leurs pro upations *a e es 'uestions"

di""rents artenaires !ui re ommandations interviennent dans ces

partenaires 'ui interviennent dans es domaines"

domaines 4ous vous prsentons maintenant lun des t()mes" #e te3te

nest nullement une prsentation ompl)te du portrait, mais bien une premi)re prsentation servant alimenter les r*le3ions et les dis ussions des parti ipants et parti ipantes au3 ateliers"

Atelier 3& age 2

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Prsentation gnrale du thme

Les p(nom)nes lis lespa e so ial de la rue sont, dans notre so it 'uel'ues *ois moralisateurs et per5us de *a5on tr)s n!ative" #ependant, le p(nom)ne des jeunes de la rue est une ralit omple3e 'ui se distin!ue de litinran e 6'ui

La ralit des jeunes de la rue est complexe se distinguant de litinrance, car la rue est en fait un milieu de socialisation et davancement individuel .

nen est 'uune omposante7" La rue est en *ait un milieu de so ialisation et davan ement individuel" #es jeunes viennent de milieu3 de vie di**rents notamment en e 'ui on erne la *amille et la pauvret" 8ls proviennent aussi de r!ions di**rentes, ils ont des v us di**rents, mais ils parta!ent un milieu de vie semblable + la rue" #es jeunes vivent la to3i omanie, la violen e 6pon tuelle provenant de la rue, ou de la poli e, et "7, la prostitution, les !an!s de rue, linstabilit ps- (olo!i'ue et la pr arit matrielle" #ependant, es jeunes per5oivent la rue omme un s-mbole de libert *a e au3 diverses autorits et ils *inissent par se dbrouiller !r9 e au3 or!anismes 6alimentation, v:tements, et "7, le ommunautaires la $ s'uee!eein! &,

mendi it, la prostitution, le tra*i , et " ;ussi, de e mode de vie sest dvelopp une ulture de la mar!inalit diversi*ie se traduisant entre autres par les !ra**itis, des st-les musi au3 di**rents et des tenues vestimentaires in(abituelles"

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1. Vers lidentification des jeunes de la rue

Les jeunes de la rue peuvent :tre d*inis simplement omme e i + !roupe restreint de jeunes 'ui sor!anisent dans la rue 1" 8l semble 'uon peut identi*ier trois !roupes de jeunes dans la rue" 8l - a eu3 'ui sont sans domi ile *i3e, est<<dire eu3 'ui nont pas dadresse et 'ui se dbrouillent (a'ue jour a*in de se trouver un endroit o= dormir" 8l - a aussi disposent dun lo!ement modeste 'uils souvent ave dautres jeunes" Puis, il - a eu3 'ui tr)s parta!ent

eu3 'ui (abitent

Les jeunes de la rue peuvent tre dfinis simplement comme ceci : groupe restreint de jeunes qui sorganisent dans la rue .

(e2 leurs parents" #est le dsir de libert 'ui attire souvent e !roupe de jeunes dans la rue" Plus lar!ement, t(i'ue, !o!rap(i'ue, es jeunes vivant dans la rue juridi'ue, ps- (olo!i'ue, soul)vent plusieurs 'uestions notamment dordre onomi'ue, ulturel, politi'ue et de sant publi'ue" #omme le souli!ne Mi (el Para2elli2, il e3iste plusieurs *a5ons de voir et de omprendre la ralit des jeunes dans la rue" Par e3emple, il - a dabord une per eption $*amilialiste& o= le jeune est vu nous omme un en*ant 'ue sa vulnrabilit so iale de prot!er" 8l a aussi une vision omme un a teur demande

$man ipatoire& o= le jeune est per5u a

impli'u dans des rapports dalination so iale 'uil *aut ompa!ner a*in de laider se raliser" 8l - a aussi une onsid)re reprsentation $t(rapeuti'ue& du jeune 'uon

omme un bn*i iaire a**e t dune maladie so iale 'uil *aut !urir" 8l - a une appro (e $rpressive& o= le jeune est vu omme un dlin'uant dont le ou
1

omportement est identi*i avoir une appro (e

omme une nuisan e publi'ue et 'uil *aut arr:ter, repousser disperser" ;ussi, on peut

CRDM, Un dpart pour laction, rapport de lvnement rgional jeunesse tenu les 21 et 22 janvier 2000, page 12 !R!"#$$%, M&, $e sens des prati'ues ur(aines des jeunes de la rue ) Montral, mai 2000, pages * ) +

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$ ommer iale& o= le jeune de la rue est per5u

omme un

lient dont les besoins nont pas t satis*aits et dont lanal-se de es besoins permettra la mise sur pied dun servi e aupr)s du $ lient&" 8l - a !alement la per eption $reli!ieuse& du p(nom)ne o= le ro-ant 6le jeune7, devant une absen e de omme un ad(rent les diverses mod)le, doit avoir un e3emple suivre" Finalement, il - a une vision $do trinale& o= le jeune est vu une vision politi'ue de sa position so iale 'ui le !uidera dans ltablissement dun rapport de *or e ave institutions 'ui le rejettent" >n ons'uen e, es visions di**rentes 'uont les divers

intervenants oeuvrant dans la rue, entra?nent des appro (es et des interventions varies" Un intervenant dun or!anisme ommunautaire, un ps- (olo!ue, un *on tionnaire ou un poli ier ont tous un r@le, une vision et une appro (e di**rente *a e jeunes" eu3 et elles vivant dans la rue, en parti ulier les

2. Certaines causes
Le p(nom)ne des jeunes de la rue semble se distin!uer de

ar cette rec!erc!e de soi, "eaucoup de jeunes voient la rue comme un espace de li"ert o# ils c!erc!ent $ se dvelopper da r#s

litinran e puis'ue la rue est, pour le jeune, un milieu de so ialisation et de3triorisation" 8ls ont souvent des v us per5us e 'ui omme tant mar!inau3 *a e au3 normes so iales en on erne la *amille et le milieu de vie" Par ette

re (er (e de soi, beau oup de jeunes voient la rue omme un espa e de libert o= ils (er (ent se dvelopper dapr)s leur vision de la so it". Les jeunes de la rue ont souvent une per eption (irar (ise de la so it" >n jeunes adoptent et dveloppent souvent ons'uen e, une es $ ulture&

leur vision de la
socit

mar!inalise diversi*ie 'ui se3prime au travers de la tenue vestimentaire, les !ra**itis, la musi'ue, et " 8l nous est impossible da**irmer 'ue les jeunes de la rue sou**rent de troubles ps- (olo!i'ues m:me si le3 lusion et la violen e propres la rue 'ue vivent
3

es jeunes peuvent

%(id& p&2,

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ontribuer une $*ra!ilit ps- (olo!i'ue& des jeunes/" Lori!ine de es jeunes de la rue et les raisons d- rester sont diverses" 8l a souvent un onte3te so io onomi'ue d*avorable et un onte3te *amilial pr is" La plupart du

temps, lespa e par le'uel un jeune apprend so ialiser et

%ous pouvons ajouter $ cela que plus de la moiti de ces jeunes ont t victimes de violence p!&sique ou sexuelle ou mme les deux, lors de leur enfance : les deux' tiers des filles et le quart des gar(ons avouent avoir t a"uss sexuellement .

se3trioriser est elui de sa *amille" #ependant, le jeune peut vivre une *orme dabandon de la part de ses parents, ausant (e2 lui une absen e de rep)res parentau3" ;ussi, il peut avoir une relation autoritaire e3 essive entre le jeune et ses parents et 'ui par*ois en devient une de dta (ement et de relation super*i ielle *a e au jeune" ,autres indi es, tels 'ue la *u!ue, la violen e p(-si'ue et se3uelle, peuvent nous permettre de mettre en relie* le lien entre la 'uestion *amiliale et les jeunes de la rue" >n e**et, en 1AAB, B7,/ C de es jeunes avaient dj *u!u ou avaient *ait un sjour en *o-er de !roupe ou en *amille da da de ueil" Plus de la moiti avaient dD 'uitter de *or e le *o-er *amilial ou ueil"1 4ous pouvons ajouter ela 'ue plus de la moiti es jeunes ont t vi times de violen e p(-si'ue ou

se3uelle ou m:me les deu3 dans leur en*an e" Les deu3<tiers des *illes et le 'uart des !ar5ons avouent avoir t abuss se3uellementB" Les di**rentes *ormes de relations *amiliales ites i<(auts asso ies des onditions so io onomi'ues di**i iles, peuvent ampli*ier le ris'ue 'ue le jeune (er (e son milieu de so ialisation et davan ement personnel dans des endroits omme la rue"

3. Les sources de revenu des jeunes de la rue

Ltude et lanal-se des sour es de revenu des jeunes de la rue nous in*orment sur leur mode de vie" >n 1AAB, B1 C des
4 5

%(id& p&2* Ro-, &, $es jeunes de la rue de Montral et lin.ection au /%0, tude de prvalence& Unit de 1ant pu(li'ue, 1,,+, p& , !R!"#$$%, M&, $e sens des prati'ues ur(aines des jeunes de la rue ) Montral, mai 2000& p& 22

Atelier 3& age )

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jeunes de la rue ont a**irm travailler o

asionnellement,

1B C ont mendi, /7 C ont re5u des prestations provenant de la s urit du revenu, /1 C ont a**irm avoir un soutien *amilial, /1 C ont d lar vendre de la dro!ue, .1 C ont avou voler et 1B C ont dit 'uils se prostituaient7" #ependant, (e2 les jeunes de la rue 'ui e3er ent le (an!ement de leurs

La d"rouillardise dans la rue est multiple .

$s'uee!eein!&, on observe un l!er o

sour es de revenu" >n e**et, 1E C ont a**irm travailler asionnellement, 2A C ont mendi, 2. C ont re5u de laide provenant de la s urit du revenu, 17 C ont un soutien *amilial, .0 C ont vendu de la dro!ue, 2/ C ont vol et 1E C se sont prostitusE" Le sens de la dbrouillardise dans la rue prend plusieurs *ormes"" 8l - a, bien entendu, les ressour es ommunautaires, *amiliales et !ouvernementales 6aide<so iale7, mais il - a aussi le travail o asionnel, le s'uee!eein!, la mendi it, le vol, la oopration, le tro , et " #es (i**res rv)lent prostitution, la

'ue les jeunes de la rue ont des (abitudes de subsistan e pr aires, nuisant leur sant personnelle et les mettant par*ois en dan!er"

4. Les cons uences !ersonnelles et sociales

Le mode de vie des jeunes de la rue peut entra?ner des ons'uen es importantes" Felon la 0!ie r!ionale de la Fant et des Fervi es so iau3 de Montral<#entre, A7 C des jeunes de la rue onsomment di**rentes dro!ues A" ,es jeunes de la rue, E/ C ont dj dj onsomm des dro!ues (imi'ues omme le P#P, la ide et la mes aline, .2 C admettent avoir onsomm de l(roGne, 22 C de la o aGne, 1B C de la odine, 12 C du o aGne ave de ra H, 7. C de la

)l existe une
7 8 9

l(roGne, 1 C admettent

onsommer 'uotidiennement de

%(id& p&11 2ois- et coll&, $e s'ueegeeing au centre3ville de Montral, perceptions et ralits, dcem(re 1,,,, p&14 RR1113Montral3Centre, $e dveloppement optimal des jeunes dans la rgion de Montral3Centre& tat de la situation, novem(re 1,,+

Atelier 3& age *

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dimension judiciaire au mode de vie des jeunes de la rue .

l(roGne, et " #es dro!ues dtriorent la sant de es jeunes et rendent di**i ile leur sortie des du monde de la rue 10" omme Finalement, la entra?ne tr)s onsommation de dro!ue et la prostitution souvent maladies virulentes

l(patite ou le I8J" #es *lau3 modernes de la so it satta'uent davanta!e es jeunes et rava!e la sant de eu3, pourtant, 'ui ont toute la vie devant eu3" >n*in, les jeunes de la rue sont judi iaire et on*ronts au s-st)me es jeunes ne

e, de multiples *a5ons" Fouvent,

r)!lent pas leurs ontraventions" >n ontre<partie, lors'uils le peuvent, ils *ont des travau3 ommunautaires" ;utrement, ils se rsi!nent souvent *aire de la prison" ,ans omportement a riminel (e2 e as, la prison peut avoir pour e**et de *aire na?tre ou de ren*or er un es jeunes" #ette situation es jeunes entue leur pr arit" ;ussi, plusieurs de

demeurent en ore (e2 leurs parents" Lors'uils ne paient pas leurs amendes, les parents re5oivent les bre*s de saisie, namliorant pas les relations *amiliales par*ois tendues11" ;ussi, par*ois es m:mes di**i ults ave les autorits entra?nent

ertaines *ormes de violen e verbale ou p(-si'ue" K

es violen es, sajoutent elles de la rue entre jeunes sur des 'uestions ou des objets pr is ou en ore entre !an!s de rue" La 0!ie r!ionale de la Fant et des Fervi es so iau3 de Montral<#entre re ense plus de /0 !an!s de rue Montral12"

10 11

RR1113Montral3Centre, $a to5icomanie ) Montral3Centre, 2aits et m.aits, 2000 2ois- et coll&, $e s'ueegeeing au centre3ville de Montral, perceptions et ralits, dcem(re 1,,,, p&41 12 Rgie rgionale de la 1ant et des 1ervices sociau5 de Montral3Centre, $e Dveloppement optimal des jeunes de la rgion de Montral3Centre, novem(re 1,,+

Atelier 3& age +

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