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Htrognit(s) nonciative(s)
In: Langages, 19e anne, n73, 1984. pp. 98-111.
Jacqueline AUTHIER-REVUZ
Paris 3 et ERA 964
HTROGNIT(S) NONCIATIVE(S)
prise
Laen complexit
charge, dnivels
nonciative
ou dcalages
est lanonciatifs,
mode : distanciation,
polyphonie, degrs
ddouble
de
ment
ou division du sujet nonciateur. . . autant de notions qui dans des
cadres thoriques diffrents 1 rendent compte de formes linguistiques,
discursives ou textuelles altrant l'image d'un message monodique. De nom
breux travaux en tmoignent, ces dernires annes, qui portent sur discours
rapports (direct, indirect, indirect libre), guillemets, italiques, citations,
allusions, ironie, pastiche, strotypie, prsupposition, prconstruit, nonc
divis, mots argumentatifs ...
Je voudrais, ici, propos d'un ensemble de formes que j'appelle formes
de l'htrognit montre en ce qu'elles inscrivent de l'autre dans le
fil du discours discours direct, guillemets, formes de la retouche ou de
la glose, discours indirect libre, ironie 2 m'interroger sur le statut des
notions nonciatives ( distance , etc.) voques ci-dessus, assez problmat
ique
en dpit, ou en raison de leur caractre naturel , intuitivement
parlant .
Il me semble que ces notions sont, de fait, ncessairement ancres dans
de l'extrieur la linguistique en tant qu'il produit de faon nave ou
thorise des conceptions du sujet et de son rapport au langage ; et que,
faute pour la linguistique d'expliciter son rapport cet extrieur, et quelles
que soient les prcautions qui puissent tre prises pour dlimiter un champ
autonomement linguistique, l'extrieur fait invitablement retour implicite
ment,
dans un domaine comme celui de renonciation, l'intrieur de la
description, et cela, sous la forme naturelle de la reproduction, dans
l'analyse, des vidences prouves par les sujets parlants quant leur acti
vit langagire. Aussi est-ce explicitement que je voudrais avoir recours
des approches ayant, de l'extrieur de la linguistique, mis irrversiblement
mal les vidences narcissiques du sujet source et matre de son dire, comme
un extrieur pertinent pour le champ linguistique de renonciation, pour
cours.
2
Tout autre est le point de vue linguistique de la description des formes
de l'htrognit montre dans le discours, celles travers lesquelles
s'altre l'unicit apparente du fil du discours, car elles y inscrivent de l'autre
(selon des modalits diffrentes, avec ou sans marques univoques de rep
rage).
2.1. Pour l'ensemble des formes marques, qui m'occupent ici, ce qui est
signifi c'est qu'un fragment a, dans le fil du discours, un statut autre, rele
vant de l'autonymie 19.
15. Cf. Anna Freud et surtout H. Hartmann. Cf. Clment (72).
16. Ceci par-del la diffrence de leur rapport explicite Freud, puisque Laing
rcuse la psychanalyse pour s'appuyer sur les philosophies existentielles l o les
thories du moi autonome se prsentent comme des tayages des conceptions
freudiennes.
17. Roudinesco (77), p. 42.
18. Clment (72).
19. Je renvoie Rey-Debove (78) pour la mise en place de ces notions que j'ai
utilises dans la description des formes du discours rapport et des paroles tenues
distance , guillemetes (Authier (78)-(81)).
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son environnement discursif : par exemple, une autre langue, varit de lan
gue, un autre discours diffrent, ennemi, etc. 25.
En regard, l'intrt particulier que je vois, dans la mme structure de
connotation autonymique, aux formes innombrables au sens propre
d'ensemble infini d'expressions de gloses, retouches, commentaires por
tant sur un fragment de chane (signal ou non par un guillemet ou une
italique 26) c'est qu'elles spcifient les paramtres, angles, points de vue, par
rapport auxquels un discours pose explicitement une altrit par rapport
lui-mme.
Sont ainsi dsigns comme ailleurs par rapport au discours, venant
interfrer dans le fil de celui-ci sous la forme d'un point d'htrognit :
une autre langue 2',
un autre registre discursif, familier, pdant, jeune, grossier, etc. 28,
un autre discours, technique, fministe, marxiste, jacobin, intgriste,
etc. 2<\ qui peut tre seulement caractris comme le discours des autres,
discours usuel si l'on veut, de certains autres, d'un autre particulier 30,
une autre modalit de prise de sens pour un mot, recourant explicit
ement
Tailleurs d'un autre discours spcifi 31, ou celui de la langue
comme lieu de polysmie, homonymie, mtaphore, etc., cartes ou au con
traire appeles pour constituer le sens du mot 32. Dans les deux cas, au lieu
que le sens soit donn comme allant de soi, un sens est constitu pour un
mot par rfrence un ou d'autres sens produits dans Tailleurs de Tinterdiscours ou celui de la langue,
un autre mot, potentiel ou explicite dans les figures de la rserve (X,
enfin X si on veut ; X si on peut dire, en quelque sorte, mettons...) de
"hsitation et de la rectification (X ou plutt Y ; X, j'aurais d dire Y ; X,
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3.1. Htrognit constitutive du discours et htrognit montre
dans le discours reprsentent deux ordres de ralit diffrents : celui des
processus rels de constitution d'un discours et celui des processus non
moins rels, de reprsentation dans un discours, de sa constitution.
Il n'est pas question de les assimiler l'un l'autre, ni d'imaginer une
mise en relation simple, d'image, de traduction, de projection de l'une dans
l'autre ; cette mise en correspondance directe est interdite outre qu'elle
supposerait une transparence du dire ses conditions relles d'existence
par l'irrductibilit manifeste des deux htrognits.
A une htrognit radicale, en extriorit interne au sujet, et au dis
cours,
comme telle non localisable et non reprsentable dans un discours
qu'elle constitue, celle de l'Autre du discours o jouent l'interdiscours et
l'inconscient , s'oppose la reprsentation, dans le discours, des diffrencia
tions,
disjonctions, frontires intrieur/extrieur travers laquelles l'un
sujet, discours se dlimite dans la pluralit des autres, et en mme temps
affirme la figure d'un nonciateur extrieur son discours.
Face au a parle de l'htrognit constitutive rpond, travers les
comme dit lautre et les si je puis dire de l'htrognit montre, un
je sais ce que je dis , c'est--dire, je sais qui parle, moi ou un autre, et je
sais comment je parle, comment j'utilise les mots.
Si toute mise en relation simple de ces deux plans comporte invitabl
ement
une assimilation rductrice de l'un l'autre 34, on ne doit pas, pour
autant, sur la base de leur irrductibilit, admettre de s'enfermer dans la
description d'un des deux plans, avec le risque permanent d'en faire, expl
icitement
ou non, la ralit nonciative, en refusant tout droit de cit
l'autre plan, ou plus prudemment en postulant l'indpendance, l'autonomie
des deux plans, c'est--dire la non- pertinence de l'un dans la prise en
34. C'est mon sens ce que fait E. Fouquier (81) dans son tude des formes de
la distance, lorsqu'il pose une relation d'homologie entre le comportement dis
cursif
de distanciation et la division du sujet. En dpit des rfrences faites Freud
et Lacan, cette mise en correspondance est incompatible avec la conception psycha
nalytique
d'un sujet dcentr, effet du langage ; elle peut en revanche, en effet,
s'accorder avec les conceptions opposes du sujet rduit au moi (cf. 1
ci-dessus), cliv, alin, pris dans les jeux de la mauvaise foi et du thtre, de Laing,
Sartre, Goffman, utilisant la langue dans le cadre de ses rapports avec autrui. Aussi,
cette mise en relation retrouve-t-elle par un chemin dtourn, le locuteur plein de
la pragmatique et une psychologie de renonciation, sourde l'htrognit constitu
tive
de l'insconscient et de l'ordre du discours.
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4,9 .
En revanche, dans le cadre des thories non subjectives de la parole, la
prise en compte des formes linguistiques marques de l'htrognit mont
re reprsenterait un pas vers la description des formes pratiques, en lan
gue et en discours, selon lesquelles fonctionne l'illusion du sujet.
Le principe selon lequel l'inassert prcde et domine l'assertion a pu
fonctionner dans les travaux d'analyse du discours comme caution thorique
au dsintrt pour les formes concrtes de l'assertion. Comme le remarque
A. Culioli 43 :
Au fur et mesure que nous nonons, nous construisons un espace
nonciatif, c'est--dire que nous sommes en mme temps en train de
38. Ducrot (77), p. 202-203.
39. Cf. Grunig (79).
40. Ducrot (80a), p. 33-34.
41. Indpendamment des problmes que les interprtations proposes me sem
blent parfois soulever quant l'aseptie de la description vis--vis de l'extralinguistique.
42. Cf. les rflexions de C. Fuchs (81) sur le rle du sujet dans les thories de
renonciation, soulignant le paradoxe qu'il y a ouvrir la linguistique sur
renonciation pour la refermer ensuite sur elle-mme, p. 50-52.
43. Table ronde in Conein et alii (81).
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poser les rgles du jeu. (...) Il me semble que trs souvent les spcialistes
d'analyse du discours font peu de cas justement, de cette matrialit
mme de l'activit nonciative.
Or, ici encore, cette vacuation d'un des plans n'est pas sans incidence
dans la description de l'autre : les formes de l'htrognit montre, qui
traduisent l'illusion du sujet dans sa parole, manifestent aussi, nous l'avons
vu, la faille, la brche dans la matrise, par le geste mme qui tente de les
colmater. C'est--dire que l'illusion qui se manifeste dans le discours
n'efface pas radicalement ce qu'elle s'emploie refouler ; qu'elle n'est pas ce
leurre parfait produit par un dterminisme sans faille, compltement ignor
du sujet, que les thories de l'interpellation idologique ont, un temps,
produit dans les travaux consacrs au discours 44.
Ainsi, l'attention aux formes concrtes de la reprsentation de l'nonciation que sont, entre autres, les formes de l'htrognit montre, peut con
tribuer,
dans le cadre de l'analyse du discours, maintenir la distinction
entre le moi plein et le sujet qui, lui, achoppe, et viter de dnoncer la mat
rise, comme illusion du sujet, pour la replacer au niveau des mcanismes
producteurs de cette illusion.
Rfrences bibliographiques
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Henry (1977), p. 169-203.
44. Cf. par exemple Pcheux (75) ; et l'volution trs nette marque sur ce point,
par exemple, dans Henry (77), l'appendice critique l'dition anglaise de Pcheux
(75) ( Langage semantics and ideology , MacMillan, 1982, p. 211-220) et Conein
et alii (81).
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