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Ecole officielle de MIRIATA (mirvat abbas)

Classe: EB7 A / B Nom: ………………

Examen de français Examen de Janvier

Durée: deux périodes Année scolaire 2016 / 2017

Javert
Javert est l’un des personnages du roman Les Misérables, l’oeuvre la plus célèbre et la plus lue de
l’écrivain français Victor Hugo. Il est inspecteur de police et l’ennemi juré de Jean Valjean.

Javert était né dan une prison d’une tireuse de cartes dont le mari était aux galères. En grandissant,
il pensa qu’il était en dehors de la société et déséspéra d’y rentrer jamais[…]. Il entra dans la police. Il y
réussit. A quarante ans, il était inspecteur.

La face humaine de Javert consistait en un nez camard, avec deux profondes narines vers lesquelles
montaient sur ses deux joues d'énormes favoris. On se sentait mal à l'aise la première fois qu'on voyait ces
deux forêts et ces deux cavernes. Quand Javert riait, ce qui était rare et terrible, ses lèvres minces
s'écartaient, et laissaient voir, non seulement ses dents, mais ses gencives, et il se faisait autour de son nez
un plissement épaté et sauvage comme sur un mufle de bête fauve. Javert sérieux était un dogue; lorsqu'il
riait, c'était un tigre. Du reste, peu de crâne, beaucoup de mâchoire, les cheveux cachant le front et
tombant sur les sourcils, entre les deux yeux un froncement central permanent comme une étoile de colère,
le regard obscur, la bouche pincée et redoutable, l'air du commandement féroce.[…]

Il était stoïque, sérieux, austère; rêveur triste; humble et hautain comme les fanatiques. Son regard était
une vrille. Cela était froid et cela perçait. Toute sa vie tenait dans ces deux mots: veiller et surveiller. […]
Il avait la conscience de son utilité, la religion de ses fonctions, et il était espion comme on est prêtre.
Malheur à qui tombait sous sa main! Il eût arrêté son père s'évadant du bagne, […]

On ne voyait pas son front qui disparaissait sous son chapeau, on ne voyait pas ses yeux qui se
perdaient sous ses sourcils, on ne voyait pas ses mains qui rentraient dans ses manches, on ne voyait pas sa
canne qu'il portait sous sa redingote. Mais l'occasion venue, on voyait tout à coup sortir de toute cette
ombre, comme d'une embuscade, un front anguleux et étroit, un regard funeste, un menton menaçant, des
mains énormes; et un gourdin monstrueux.

Victor Hugo, Les misérables, deuxieme partie,III, 8, 1862

Les mots á expliquer:

1. camard: aplati,écrasé 5. austère: sévère, aux principes rigides.


2. dogue: chien féroce. 6. embuscade: piège.
3. muffle: extrémit é du museau de certains mammifères. 7. Funeste: qui apporte la mort.
4. stoîque: qui supporte la douleur avec courage. 8. Épaté: étonné, ébahi.
A-Questions de compréhension. (16 points)

1. Lisez le chapeau puis répondez en choisissant la bonne réponse.: (1½ pt)

a. L’auteur du texte est : - français ; - anglais; - francophone.


b. Le genre du texte est : - un roman; - une lettre ; - un article de presse.
c. Victor Hugo est un: - écrivain; - journaliste; - inspecteur

2. Dites si les affirmations suivantes sont vraies ou fausses et justifiez en citant le texte. (3pts)

a. Javert était né dans une auberge.


b. Javert était un inspecteur de police.
c. Il était gentil et modeste.

3. Lisez les lignes 10 14, puis relevez les indices qui renseignent sur le métier

de ce personnage. (1½pts)

4.a) Qui est l’observateur ? (½pt)

b) Par quel pronom personnel est-il désigné ? (½pt)

c) Quel est le point de vue adopté.? Justifiez votre réponse. (1pts)

5.a) Relevez, dans le 2ème paragraphe, les éléments observés puis complétez le tableau suivant: (1½pts)

Eléments observés caractérisants


un nez (l.4)
plissement (l.8)
un froncement (l.10)
la bouche (l.11)
un front (l.19)
menton (l.19)

b) Quelle est l’impression dominante qui se dégage de ce portrait ? (1pt)

6. Relevez, dans le 2ème paragraphe, deux figures de style de nature différente. (2pts)

7. En vous s’appuyant sur le 3ème paragraphe , dégagez les caractéristiques morales de Javert .

Nommez-les puis donnez leur valeur. (2pts)

8. Quel est le temps dominant dans ce texte ? Quelle est sa valeur ? (1pt)

9. Précisez le type de ce texte . (½pt)

B) Production écrite
Sujet 1:

Décrivez votre enseignant(e) préféré(e) , en mettant en valeur l’une de

ses particularités physiques et morales.

Votre texte fera 15 à 20 lignes dans une écriture de taille moyenne.

Sujet2:

Vous avez eu l’occasion de visiter Beit Eddine qui constitue un trésor

et patrimonial libanais.

Rédigez un texte de 15 a 20 lignes, dans lequel vous décrivez ce monument

touristique agréable.

Grille d’évaluation

Les critères Les composantes du critère Notes


Pertinence ou adéquation Adéquation au type (et/ou au
à la situation et à la genre) . 1point
consigne Adéquation au thème
Adéquation au destinataire
Adéquation au volume demandé
Cohérence et cohésion , Introduction: (presentation)
enchainement des idées Corps du sujet: (description) 3points
Conclusion: (impressions et
sentiments)
Utilisation correcte des Vocabulaire
outils de la langue Orthographe lexicale et 3points
Vocabulaire grammaticale
Syntaxe
Emploi des temps verbaux et des
modes

Mise en page et lisibilité Propreté et absence de ratures 1point


Ecriture lisible

Bonne chance.

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