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Chap2 Roche
Chap2 Roche
Didier ROCHE
Rdiger et soutenir
un mmoire
avec succs
Chapitre 2
Mthode
Plan chronologique
Plan descriptif
Plan comparatif
Ressemblances, diffrences
Plan de discussion
Plan dialectique
Plan scientifique
Plan diagnostic
Plan SOSRA
Groupe Eyrolles
Source : Eckenschwiller, M., Lcrit universitaire, Les ditions dOrganisation, 1994, p.47.
Dans le cadre de la ralisation dun mmoire oprationnel, nous prconisons dadopter le plan dit scientifique . Il permet ltudiant
de faire le point sur les concepts utiliss pour rpondre la probl-
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matique choisie, de cerner les diffrentes penses des auteurs de rfrence, puis de confronter une ou plusieurs pistes dgages par la
littrature au terrain dapplication retenu.
Combien de pages faut-il raliser ?
Il sagit bien sr dune question qui hante souvent les tudiants. Il ne
faut pas croire que cela soit uniquement par fainantise, et que les
tudiants cherchent effectuer le moins de travail possible. Mme si
cela peut tre le cas, cest surtout la peur de lexercice qui fait demander aux tudiants quel sera le nombre de pages raliser. Tout enseignant vous dira quil est impossible de
Conformez-vous ce que
prdire un nombre prcis de pages concedemande linstitution
voir. Cependant, il est vrai que si un nombre
laquelle vous appartenez. En
de pages trop restreint ne permet pas de vrirgle gnrale, il vous faudra
construire le travail demand
tablement dvelopper lintgralit dune
en environ 80 pages. Cest
pense, un mmoire trop volumineux dilue
pourquoi nous retiendrons ce
le raisonnement et donne limpression dun
format.
travail diffus.
Comment un mmoire doit-il tre structur ?
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Si nous nous basons sur un document dont le cur mme sera form
de 82 pages, il sera possible de le construire de la manire suivante :
une introduction de 5 pages environ, et une conclusion qui sera galement de 5 pages (soit en tout 10 pages). Il restera donc 72 pages
rpartir en deux parties gales. Ceci voudra dire que chacune des
parties reprsentera un volume de 36 pages qui, si on les redivise
encore en deux, reprsenteront deux sous-parties de 18 pages, elles
mmes sous-divises en deux sous sous-parties de 9 pages chacune.
5 p.
Premire partie
36 p.
I.1. Sous-partie 1
18 p.
I.1.a
Sous sous-partie 1
9 p.
I.1.b
Sous sous-partie 2
9 p.
I.2. Sous-partie 2
I.2.a
Sous sous-partie 1
9 p.
I.2.b
Sous sous-partie 2
9 p.
Seconde partie
36 p.
II.1. Sous-partie 1
18 p.
II.1.a
Sous sous-partie 1
9 p.
II.1.b
Sous sous-partie 2
9 p.
II.2. Sous-partie 2
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18 p.
18 p.
II.2.a
Sous sous-partie 1
9 p.
II.2.b
Sous sous-partie 2
9 p.
Conclusion
5 p.
20 FAQ
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partir de ces diffrentes manires de penser et dentrevoir le problme pos, ltudiant doit trancher et proposer une ou plusieurs
pistes de rponses cette problmatique dont il vrifiera ensuite le
bien-fond dans la deuxime partie.
La deuxime partie est la partie pratique du mmoire. Elle a pour
but de confirmer ou dinfirmer la vracit des pistes entrevues.
La premire sous-partie doit se conformer une mthodologie
denqute stricte qui passe idalement par la mise en place
dune approche qualitative et quantitative1.
La deuxime sous-partie est consacre lanalyse des rsultats
obtenus.
Combien de parties doit comporter le plan ?
Nous lavons vu, le nombre de parties peut
varier selon le type de plan adopt. Cependant, la rgle fondamentale retenir concerne
lquilibre de ces parties. Si elles sont quilibres, le correcteur aura limpression dun
travail rflchi, structur et normalement
ordonn.
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22 FAQ
prcise du sujet se fait souvent en cours de route, tout comme la dfinition de la problmatique qui saffine au cours des lectures ralises.
Pour ce qui est du plan, il peut lui aussi changer lors de la rdaction
du mmoire, mais rappelons-le, il semble plus opportun de conserver un squelette , une structure guide qui permettra ltudiant de mieux se reprer et davancer plus sereinement dans son
travail.
Quand doit-on commencer travailler sur son mmoire ?
En fait, le travail de prparation et de rflexion commence bien en
amont de la ralisation du mmoire. Si ltudiant veut mener le plus
facilement possible son projet, il doit sappuyer sur ses expriences
passes et surtout sur les thmatiques quil a pu rencontrer au cours
de ses diffrents stages.
Si la thmatique, voire la problmatique sous-jacente, sont dj dfinies, si le terrain dobservation est dj connu, ltudiant gagnera un
temps prcieux.
Commencez travailler sur
votre mmoire le plus tt possible, cest--dire ds que
votre institution vous demande
de le faire.
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1. Boulocher, V., Flambard, S., Jean, S., LAnalyse dun march, Vuibert, 2003, p.49.
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Environnement
dmographique
Environnement
conomique
Concurrents
Environnement
politico-lgal
Fournisseurs
Entreprise
Prescripteurs
Environnement
technologique
Distributeurs
Environnement
naturel
Consommateurs
Environnement
socio-culturel
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1. Michel, J.-L., Le Mmoire de fin dtudes dans les coles de commerce, Ellipses, 2002.
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En quoi cette problmatique est-elle vidente ? Une bonne problmatique ne doit pas tre tautologique, cest--dire paratre
trop vidente.
Mme si la rponse la problmatique cite prcdemment semble
tre non , il est intressant de noter que la problmatique doit
toujours tre observe sous un angle dattaque particulier. Parlet-on de performance court ou long terme ? Dans le cas dune performance long terme, le vendeur thique pourrait alors se rvler
peut-tre plus performant que son homologue moins thique.
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30 FAQ
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littrature est trs abondante, il lui faut faire un trs gros effort de
tri, qui le conduira alors souvent rduire son champ dobservation.
Cest--dire que si lon reprend lexemple du sujet prcdent, et si la
littrature est abondante, la problmatique : Un vendeur thique
est-il plus performant quun vendeur non thique ? pourra se transformer en : Un vendeur sdentaire thique est-il plus performant
quun vendeur sdentaire non thique ? .
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1. http://www.delphes-indexpresse.com
2. Voir le modle dintroduction propos dans la troisime partie.
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Tout comme il est possible de structurer la masse entire du document construire ds le dpart, il est galement important et
mme indispensable , de structurer lintroduction du document. Il
faut, dans tous les cas, partir de la dfinition trs gnrale de la thmatique, pour ensuite prciser au maximum le sujet qui sera trait
ainsi que la manire dont il sera trait (lannonce du plan).
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