Royaume du Maroc

Université Hassan 1 er – Settat

Ecole Supérieur de Technologie
Berrechid

La formation
Réalisé par:
Plan
• Introduction
• Définition de la Formation
• Pourquoi la Formation
• Les objectifs de la formation
• Les enjeux de la formation
• Les modalités de la formation
• Le plan de formation 
• Conclusion
Introduction
 Définition de la Formation
• La formation est l’ensemble
des dispositifs (pédagogiques)
proposés aux salariés afin de
leur permettre de s’adapter
aux changements structurels et
aux modifications de
l’organisation du travail
impliqués par les évolutions
technologiques et
économiques, et de favoriser
leur évolution professionnelle.
 Pourquoi la Formation?
• Les nouveaux obstacles rencontrés par les
organisations et les difficultés avec lesquelles se
posent les nouvelles exigences et qui peuvent être
réduites grâce à la formation.

• Difficultés de communication interpersonnelles et

inter organisations que produit la croissance rapide
des organisations.
• d’éviter des erreurs de manoeuvre par l’acquisition de
nouvelles connaissances
• un outil d’évolution de l’entreprise à travers ses
hommes et un vecteur important de motivation
Les objectifs de la formation
 Un objectif d’ordre économique et
organisationnel pour l’entreprise:

- D’adapter son personnel à l’évolution

technologique, des modes de production …
- Augmenter les qualifications des salariés;
- D’assurer la compétitivité en améliorant le travail;
- D’augmenter la motivation de personnel;
- De préparer la mobilité professionnelle et la
promotion;
- D’être de plus en plus flexible, si elle souhaite un
jour se séparer d’une partie de ses collaborateurs.
 Un objectif d’ordre personnel pour
le salarié:

- De s’épanouir et de faire évoluer ses

connaissances;
- D’améliorer les qualifications;
- D’augmenter l’efficacité professionnelle et les
chances de promotion;
- De valoriser l’individu (satisfaction du besoin
de reconnaissance et de réalisation).
 Les enjeux de la formation
• la formation permet
d’avoir une meilleure
maîtrise du métier;
• elle favorise la
compréhension du milieu
de travail;
• La formation
professionnelle est
devenue un outil
stratégique;
• La formation évite la
stagnation des
mécanismes mentaux;
• un moyen d’apprendre à
travailler ensemble, de
faciliter les relations
fonctionnelles, d’ouvrir les
horizons, d’enrichir les
perceptions, d’apporter
des idées nouvelles.
Les modalités de la formation
• La formation initiale:
«la formation de base  »

• La formation continue:
« la formation professionnelle »
 La réalisation des actions de
formation
• La formation interne;

• la formation externe:
- la formation intra – entreprise 
- la formation inter – entreprise 
 Le plan de formation 
• La définition des actions de formation; 
• L’identification des personnels
concernés; 
• Les moyens matériels et humains; 
• Le budget prévisionnel alloué; 
• Le calendrier des actions. 
 L’évaluation du plan de
formation 
• Par la délivrance de
diplôme dans le cadre
de la formation aux
personnes concernées;
• La promotion des
personnels formés
validant l’acquisition de
nouvelles compétences;
• L’autoévaluation par les personnes
formées de la pertinence de la formation
réalisée.
• L’évaluation par le responsable
hiérarchique dans le cadre d’une
mutation liée à la formation
Conclusion
 Webographie et bibliographie
• http://fr.wikipedia.org/wiki/formation
• http://.Doc-étudiant.fr

• Le cahier français n°304.

• La vie économique du 15|12|
2008.