FRANAIS 80 tudes littraires

LA LECTURE : QUESTIONS GUIDES

QUESTIONS SUR LE TEXTE Lisez-vous la version intgrale du texte ? Le texte existe-t-il en une seule version ou en plusieurs versions ? Sil en existe plusieurs, peut-on trouver des diffrences significatives entre elles, e.g., lorthographe, le format, la police ou mme le contenu ? Le texte a-t-il t coup, modifi ou expurg ? Pourquoi ? Le texte a-t-il t annot ? Si cest le cas, qui a crit les annotations ? Celles-ci vous conduisent-ils vers une manire particulire de comprendre le texte ? Leffet produit par les caractristiques gnrales de ldition que vous lisez, telles que la taille, la couverture, la prsentation de lauteur, les illustrations, etc., est-il plutt fort ou plutt faible ? Ces caractristiques sont-elles consubstantielles au texte lui-mme, ou sagit-il simplement dune stratgie de vente pour un public vis ? QUESTIONS SUR LES CONVENTIONS Le regard que vous portez sur le texte est-il men par des conventions sur son genre (e.g. satire, apologie, sciencefiction) Avez-vous des attentes propos du degr de ralisme du texte ? Faut-il demander le degr de ralisme du texte ? Ou est-ce que le ralisme nest pas important au type de texte que vous lisez ?) Les noms employs dans le texte parlent-ils dindividus uniques et particuliers ? Ou peuvent-ils tre reprsentatifs d'archtypes ? Est-il possible que les endroits (les montagnes, la mer), le temps ou les vnements (le mariage, le voyage) dans le texte aient des significations symboliques ? Le texte parle-t-il dune srie spcifique dvnements ou fonctionne-t-il allgoriquement en reprsentant un groupe de questions par une histoire concernant un autre groupe de questions ? Le titre du texte joue-t-il un rle cl dans sa signification ventuelle ?

QUESTIONS SUR LE CONTEXTE O, quand et dans quelles circonstances le texte a-t-il t crit ? Certains aspects du texte, tels que des lments de sa narration, de son dcor ou de ses thmes, ont-ils des liens vidents, surtout des points de comparaison et de contraste, la socit et lpoque dans lesquelles le texte a t crit ? Le texte sest adress qui lorigine ? Faites-vous partie de ce public ? Lauteur du texte tait il un homme ou une femme ? Etait-il crivain professionnel ou amateur ? Le franais tait-il sa langue maternelle ou pas ? Quel ge avait-il lors de lcriture du texte ? Le texte fait-il partie dun ensemble plus vaste de la vie, de luvre et des autres activits de lauteur ?

QUESTIONS SUR LIDENTIFICATION Voyez-vous des aspects importants de votre vie, de votre personnalit ou de votre situation chez les plusieurs personnages ou dans les vnements dans le texte ? Trouvez-vous des problmes, des dilemmes ou des questions dans le texte qui rsonne votre exprience personnelle ? Le texte a-t-il des scnes qui vous semblent trop idales ou trop fantastiques ? Pensez-vous quun aspect particulier du texte est partiel ou injuste dans sa reprsentation dun aspect de la vie ou de lexprience humaine ? Trouvez-vous des parties ou des aspects du texte qui vous repoussent, offensent, blessent, choquent ou gnent ?

QUESTIONS SUR LA NARRATION Qui est cens parler dans le texte ? De quel point de vue le texte est-il racont ? Le texte parle qui ?

QUESTIONS SUR LA REPRSENTATION Le texte est-il typique de lpoque, du lieu et du contexte de sa publication en matire de sa reprsentation des thmes ? Ou est-il diffrent de faon significative dautres textes ? Le texte cre-t-il des images de race, de genre et de sexualit, dindustrie, de classe sociale, dge et dautres thmes sociaux ? Si cest le cas, ces images les trouvez-vous positives ou problmatiques ? Y a-t-il des aspects principaux des sujets que le texte traite dont il ne parle pas ? Cette omission pose-t-il des limites sur le point de vue quoffre le texte ? Autrement, est-ce que le texte traite ces sujets de manires qui vous sont nouvelles et difiantes ?

QUESTIONS SUR LES RFRENCES Le texte contient-il des citations ? Le texte se renvoie-t-il des murs, des suppositions, ou des faits particuliers sur le monde ? Le texte fait-il allusion dautres textes, figures ou vnements littraires, culturels, historiques, mythologiques ou religieux ? Est-il ncessaire de comprendre les significations exactes des rfrences ou des allusions ? Ou suffit-il de connatre leurs origines gnrales et le got quelles ajoutent au texte ?