quipe Code d'thique en matire de cybercommunication Rencontre du 18 octobre 2012 19 h 30 Ordre du jour

Personnes prsentes : Rosemont, Marie-Jose Desrochers, responsable Ahuntsic, Lisa Tremblay Bois-de-Boulogne, Guy Germain Drummondville, milie Lefranois ITHQ, Jules Mass Nont pu participer la rencontre : La Pocatire, Martin Brub

Lanaudire LAssomption, Martin Pelletier Rseau REPTIC, Nicole Perreault Sainte-Foy, Luc Blain Vieux Montral, Daniel Bourry

Lanaudire Joliette, Martin Richard

1. Retour sur les objectifs de lquipe (Marie-Jose) 2. Consultation sur les attentes et lutilisation potentielle du site par les REPTIC et les collges (Marie-Jose) o Une consultation a t lance, mais les choix nont pas encore t faits

3. Prsentation du document Concepts thiques (Jules) o o Le document Grer les enjeux et risques juridiques du Web 2.0 produit par le CEFRIO a t dcortiqu Jules prsente un diaporama quil a cr : https://docs.google.com/presentation/d/1nwOxwdDq_6P8IECGN8kFJiLJ8 GOsVscKDQbbrCkbcfg/edit#slide=id.p Code dthique = base volontaire. Identification de bonnes pratiques Clientle risque et rle que peuvent jouer les intervenants des collges et du rseau collgiai (enseignants, professionnels, personnel de soutien, etc.) Dmarche de lquipe Identifier les risques : consquences dun comportement tant pour la personne qui subit le risque que pour celle qui le cre Synthse de la documentation Les risques retenus Identification des concepts Le document Google doc rsume les travaux et les choix que lquipe a faits jusqu maintenant Daniel : associer hameonnage et piratage. Le risque dtre pirat parce quon a donn son mot de passe, par exemple

o o

4. Sondage sur les cas vcus (Lisa) o Appel tous envoy demandant didentifier des cas o 8 rponses obtenues et il y a chevauchement (7 cas Facebook), donc incomplet o Question de Lisa : il faut alimenter les cas o Nicole : faire une recherche de cas en fonction des types de risque et du media utilis o milie : aller voir dans les mdias. Exemple : tout ce qui parat dans Facebook peut tre lobjet dune poursuite, etc. o Marie-Jose : on peut effectivement se baser sur des cas quon connat et les adapter o Lisa envoie la compilation du sondage par courriel. Marie-Jose nous invite consulter les cas avant la prochaine rencontre o Lisa : Demander aux REPTIC de transmettre linvitation transmettre le questionnaire aux affaires tudiantes ? OK o Stratgie retenue pour augmenter le nombre dexemples de cas vcus : Les REPTIC seront invits transmettre ladresse du formulaire permettant didentifier des cas vcus un professionnel des Affaires tudiantes de leur collge. Nous assurerons lanonymat des personnes impliques dans les situations Le formulaire permettra galement de colliger des liens Web o il est question de cas vcus qui se rapportent notre objet de travail

5. Identification des tches et des chanciers et rpartition (Marie-Jose) o o Marie-Jose prsente lchancier : il est bonifi en fonction des changes de la rencontre (voir plus bas) Quant la rpartition des tches, il en sera question lors de la prochaine rencontre

6. Prochaine rencontre: o La prochaine rencontre aura lieu en prsence dans un local de la Fdration des cgeps. Elle aura lieu dans un mois environ. Marie-Jose enverra un sondage Doodle pour identifier la date et lheure exactes faire dici l : Cas vcus par les professionnels des Affaires tudiantes : Lisa envoie un courriel aux REPTIC invitant les Affaires tudiants enrichir le formulaire Les membres de lquipe et les REPTIC enrichissent aussi le formulaire par le biais de liens vers des pages Web o il est question de cas vcus. invits utiliser Liens Web o il est question de cas vcus