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Il pleut, il mouille
PS MS GS
Fiche
Dcouvrir le monde
PS MS GS
Fiche
Se reprer dans lespace : dcrire des positions laide dindicateurs spatiaux, reconstituer un puzzle, se reprer dans un labyrinthe. Dcouvrir les formes et les grandeurs : diffrencier, associer des objets selon leur forme, comparer des grandeurs.
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Approcher les quantits et les nombres : dnombrer une collection, reconnatre globalement des petites quantits. Les objets : classer selon leur usage.
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En tinspirant du modle, dcoupe les tiquettes et colle-les au bon endroit pour produire des rimes.
Dcouvrir lcrit
Se familiariser avec lcrit : reconnatre le titre de la chanson, prendre des indices dans un texte et le complter.
ACTIVITS AUTOUR DE CHANSONS ENFANTINES DOSSIER No 3 LA CLASSE MATERNELLE
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Dcoupe les lettres et colle-les dans les cases pour reformer la phrase il pleut .
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Apprendre les gestes de lcriture : reproduire un motif graphique simple, copier des mots en capitales, en cursive.
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Parmi ces illustrations, une seule correspond la chanson Il pleut, il mouille . Colorie-la.
Sapproprier le langage
Comprendre : couter et comprendre une chanson.
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Il pleut, il mouille
Il pleut, il mouille Cest la fte la grenouille Et quand il ne pleuvra plus Ce sera la fte la tortue
Il pleut, il mouille
Il pleut, il mouille Cest la fte la grenouille Et quand il ne pleuvra plus Ce sera la fte la tortue
PS MS GS
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PS MS GS
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Parmi ces illustrations, une seule correspond la chanson Il pleut, il mouille . Colorie-la.
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Reconstituer un puzzle.
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Colorie les animaux qui vont vers la droite en jaune et ceux qui vont vers la gauche en vert.
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Colorie les mots dans lesquels tu entends [u] comme dans grenouille .
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Dcoupe les lettres et colle-les dans les cases pour reformer la phrase il pleut .
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Fiche
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Dcoupe et colle les tiquettes au bon endroit pour complter la chanson. (Tu peux utiliser un modle.)
Il
, il
plus mouille
tortue grenouille
pleut
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Utiliser un code.
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Dcoupe les tiquettes puis colle une grenouille sous les images de pluie, et une tortue sous les images o il ne pleut pas.
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Fiche
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En tinspirant du modle, dcoupe les tiquettes et colle-les au bon endroit pour produire des rimes.
soleil
pleut
brouillard
vent
tempte
crevette
abeille
serpent
paresseux
canard
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