Vous êtes sur la page 1sur 3

Science de la Terre

tude des sols


La qualit de notre sol a une incidence sur tous et chacun. La terre est utilise pour lagriculture qui nous donne fruits et lgumes en abondance, essentiels pour notre survie. Le sol est cultiv pour faire pousser de lherbe dans nos parcs et nos forts, poumons de la plante, croissent dans la terre. On retrouve diffrents types de sols sur la plante et diffrentes plantes y poussent. Note lenseignant(e) : puisque les lves feront pousser de lherbe ou des radis au cours de cette exprience, vous devrez planifier trois quatre semaine pour la complter. Aprs ltape initiale danalyse des chantillons de sols, les observations quotidiennes ne devraient pas prendre beaucoup de temps. OBJECTIF DE LACTIVIT Au cours de cette exprience, vous allez : - faire pousser de lherbe ou des radis ou de la luzerne - devenir plus familier avec certaines techniques danalyse du sol - comprendre limportance danalyser les chantillons de sols MATRIEL NCESSAIRE PROSCOPE (# produit BRAULT & BOUTHILLIER: 233 5859) incluant la lentille 50X, avec son logiciel Lentille 1X-10X (# produit BRAULT & BOUTHILLIER : 233 5891) Ensemble de base dtude des sols (# produit BRAULT & BOUTHILLIER: 233 4423) incluant sable, gravier, tourbe, argile et till Germoir transparent (# produit BRAULT & BOUTHILLIER: 233 0637) incluant des graines de luzerne Semence de gazon ou radis Essuie-tout Engrais pour plantes Eau

TAPES DEXPRIMENTATION

1. Prenez le premier chantillon de sol (ex. sable) et utilisez vos sens pour
lexaminer (palpez-le, sentez-le). Notez vos commentaires. En utilisant la lentille 50X de votre PROSCOPE, prenez un clich du type de sol. Faites la mme chose avec la lentille 1X-10X. Enregistrez vos fichiers. Dcrivez comment la matire vous apparat lcran de lordinateur.

Brault & Bouthillier

- page 1 -

tude des sols.doc

2. Utilisez les qualificatifs suivants pour dcrire le type de sol : graveleux, 3.


granuleux, doux, soyeux, poudreux, farineux. Humidifiez le sol et dcrivez-le ensuite : collant, poisseux, friable Dterminez si votre chantillon est sablonneux, argileux ou silteux. La description physique de votre sol travers la lentille du PROSCOPE est suffisante. Dterminez dans quelle catgorie se retrouve votre chantillon : argile, argile sableuse, argile limoneuse, loam limono-argileux, loam argileuse, loam argilolimoneux, loam sableux, glaise, loam limoneux, limon. Justifiez votre choix. Rptez les tapes avec les autres chantillons de sols. Maintenant que vous avez dtermin la nature de vos chantillons, divisez chaque chantillon en deux parties. Divisez votre germoir transparent en deux sections galement (avec un bout de bois ou de plastique). Disposez une partie de votre chantillon de sol dans la premire moiti du germoir et lautre partie dans la seconde. Plantez vos semences de luzerne (ou gazon ou radis) dans les deux sections. Dans une des deux sections seulement, ajoutez une petite quantit (important!) dengrais pour plantes. Notez la croissance des plants chaque deux ou trois jours. Mesurez laide dune rgle et prenez des clich avec le PROSCOPE (lentille 1X-10X). Si votre quipement le permet, vous pouvez utiliser les fonctions denregistrement vido intervalles du logiciel pour filmer la croissance des plantes. Aprs trois ou quatre semaines, comparez les plants, de mme que les chantillons de sols. Rptez les techniques dcrites plus haut pour dcrire les sols. Voyez les diffrences entre le sol fertilis et non fertilis. Documentez laide de nombreuses prises de clichs.

4. 5.

6.

7.

DONNES MESURER Notez toutes vos observations et conservez les clichs pris avec le PROSCOPE. Produisez des graphiques montrant lvolution de la croissance des plants. Prsentez les donnes dans un tableau qui dcrira les types de sols avant et aprs la croissance de plants avec ou sans engrais. ANALYSE DES DONNES 1. Quels changements avez-vous peru dans votre chantillon de sol aprs la croissance de votre plant? Est-ce que des plants ont pouss dans tous les types de sol? Si oui, ont-ils pouss galement dans chaque chantillon de sol? 2. Quelle explication pouvez-vous donner pour expliquer les diffrences de croissance des plants dans les diffrents sols? 3. En utilisant seulement que le matriel disponible pour cette exprience, que feriez-vous pour aider maximiser la croissance dun plant? 4. Que pourriez-vous faire dautre pour aider le plant crotre? Est-ce que ces techniques pourraient tre utilises plus grande chelle, par exemple, sur des terrains sur lesquels prsentement rien ne pousse (terrain vacant)

Brault & Bouthillier

- page 2 -

tude des sols.doc

EXTENSION DE LEXPRIMENTATION Travaillez en quipe et trouvez comment vous pourriez enrichir les sols de votre environnement immdiat ou dailleurs dans le monde. Cherchez sur Internet de linformation sur les conditions idales de croissance de diffrentes plantes. Le fruit de vos recherches pourrait intresser grandement les jardiniers et agriculteurs. NOTES LENSEIGNANT(E) Le sol est compos, en moyenne, de 45% de particules minrales, 25% deau, 25% dair et 5% de matire organique. Il devient le milieu propice lhabitat de nombreux insectes et animaux qui contribuent au recyclage de la matire organique dans notre cosystme. Cinq dix tonnes danimaux de toutes sortes peut vivre dans une acre de terre vgtale. La terre contient aussi des vers de terre qui sont des recycleurs naturels, puisquils engloutissent la terre, la digrent, relchent des matires organiques et enrichissent ainsi le sol. Un ver de terre peut digrer 36 tonnes de terre vgtale dans une seule anne. Les souris, taupes, suisses, marmottes et autres creusent et nichent dans le sol, ce qui lare. La nourriture quils y cachent se dcompose et contribue nourrir le sol. Le PROSCOPE permettra aux lves danalyser soigneusement les particules du sol et ainsi, documenter leurs recherches. Pourquoi ne pas aborder avec eux le rle des technologies dans les recherches scientifiques? Les rsultats finaux de ltude des sols montreront des diffrences notables entre les chantillons, bien que la diffrence relle relve de lanalyse chimique des chantillons. la suite de cette exprience, les lves pourraient procder une telle analyse. RSULTATS DE LEXPRIMENTATION ET RPONSES LANALYSE DE DONNES 1 et 2. Lanalyse prliminaire des chantillons devrait montrer des diffrences importantes dans leurs caractristiques physiques. Les observations notes ainsi que les photos prises par le PROSCOPE le dmontreront. La luzerne devrait bien pousser dans tous les sols, mais spcialement dans les sols limoneux. Des diffrences de croissance seront aussi notes dans les sols engraisss. Pour une part gale dengrais dans un sol, les sols sableux et argileux verront une diffrence moindre que les sols plus riches. 3. Utiliser plus dengrais ou combiner un sol pauvre avec un sol riche sont des pistes de solutions. 4. Lajout de vers de terre est une solution.

Remerciements : M. Wayne Robinson, Mme Jane Yonts, Walker County School District

Brault & Bouthillier

- page 3 -

tude des sols.doc