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E. Ochsenmeier cnU de Belgique :o+,


Remarque
Ces notes sont destines faciliter la prparation des rencontres des groupes dtude des cnU de Belgique.
:o+,, Erwin Ochsenmeier
' ' '
+ Jean Guide dtude
Etand donnes les limites de temps et le format des
groupes cnU, certains passages et certaines dicults
ont t omis des tudes.
Jean +.++s Prologue
Quelles sont les informations sur Jsus donnes
dans ce texte
Quelles sont les informations sur ce que les hommes
de lpoque de Jean ont fait ou refus de faire
Quelles sont les informations sur Jean-Baptiste
Quelles sont les informations sur Jsus donnes par
Jean-Baptiste
A qui les nous des v. ++o font-ils rfrence
Si vous avez dj lu Jean, quel est le vocabulaire jo-
hannique qui est dj introduit ici
De mme, y a-t-il des lments de ce prologue qui
voquent des vnements et rcits venir de Jean
Jean a.+++ Le premier signe Cana
Lisez la n du chapitre + et la suite du chapitre :.
Voyez-vous un lien entre les noces de Cana et ce qui
prcde et suit ce texte
Quels sont les lments bizarres de Jean :.+
+:
Comment lvnement de Cana montre-t-il la
gloire de Jsus pour les aptres, pour le lecteur de
Jean du premier sicle et pour nous
Il ne sagit pas seulement Cana de transformer
leau en vin, mais en un vin meilleur que celui qui
tait puis. En quoi cela contribue-t-il montrer
quelque chose propos de Jsus
Quel est le rle des signes dans la foi dans notre
foi
Jean :.++ dit quil sagit ici du premier signe. Un
signe montre quelque chose autre que lui-mme.
Que montre ce signe
Etant donn le but avou de lEvangile de Jean
(:o.,+), quelle est la contribution de lpisode de
Cana laccomplissement de ce but
Jean ,.+a+ Dialogue avec Nicodme
Quelles sont les tapes de lentretien avec
Nicodme Quel est le sujet central de chaque
tape
Quapprend-on sur Nicodme Qui est-il.
Quelles sont les direntes interrogations de
Nicodme
Le mot dhabitude traduit de nouveau ou
den haut (anthen en grec) selon les traduc-
tions peut en eet revtir les deux sens. Le mot
est aussi utilis en +,.++, :,. A la lecture du texte,
quel sens faut-il prfrer, pensez-vous Jeanjoue-t-il
sur les deux sens du mot Quest-ce que cela suscite
comme rexions sur ce que veut dire tre chrtien
Quapprend-on sur Jsus par la bouche de
Nicodme
O Jean a-t-il dj parl de naissance
A partir du v.+ allusion est faite un rcit tir de
Nombres :+.,. Lisez ce rcit. Quel est le rapport
avec le texte de Jean , Comparez Jean ,.+, avec
Nombres :+.s.
Quels sont les indices du texte qui voquent le lien
entre Jsus et le Pre
Jean a dj parl de la relation entre croire et
signes. Quajoute-t-il dans ce texte Ces lments
confortent-ils ou contredisent-ils certaines de vos
conceptions sur le croire et les signes des concep-
tions que vous avez dj lues ou entendues
De mme, Jean a dj voqu la vie, quajoute-t-il
ici
Jean |.||a Jsus en Samarie
Quels sont les personnages du rcit
Quels sont les parallles et les contrastes entre
Nicodme et la Samaritaine
Quels sont les tonnements et incomprhensions
dans ce rcit Pourquoi surviennent-ils
Quels sont des lments de ce chapitre qui sont dj
survenus auparavant O ont-ils dj t mention-
ns
+. Jv.w GUiuv uv:Uuv
Comment Jsus est-il dcrit
Quest-ce que le fait que Jsus soit plus grandque Ja-
cob, quil soit prophte, messie et sauveur implique
Qui sont ceux qui croient dans le rcit
Quelles sont les raisons de ces croire
Y a-t-il plusieurs croire
Quelles sont les rexions sur le vrai culte chrtien
que cela suscite
Les chapitres , et voquent lannonce du message
de la croyance pour avoir la vie dans uncontexte juif
(,) et samaritain (). Quels sont quelques lments
qui pourraient encore tre utiles pour annoncer
ce message dans notre contexte foncirement dif-
frent Quels sont les piges viter en prenant ces
histoires comme des modles pour toute vangli-
sation aujourdhui
Jean .+|; Gurison du paralytique
Quels sont les lments de cette histoire qui la re-
lient ce qui prcde
Quel est le reproche des Juifs au paralytique
Quel est donc le reproche quils font Jsus
Quelle est la rponse de Jsus et la conclusion tire
quant sa relation avec le Pre
Quels sont les deux problmes qui lient la gurison
de ++s et le discours qui suit
Jsus avance deux grandes armations dans cette
section quant ce que le Pre et lui font, lesquelles
Les v.::, forment le cur du discours. Quel est
le moyen pour croire et en qui faut-il croire
En ,.,+o Jsus cite ici quatre tmoignages en sa
faveur qui soutiennent ses dclarations. Quels sont
ces quatre tmoignages et leurs liens avec ce qui a
dj t dit dans Jean
Faites une liste des armations de Jsus sur lui-
mme et sur lui et le Pre.
Quels sont les liens entre le but de Jean (:o.,+) et
cette section
Quelles sont les consquences quant au regard
poser sur le Fils
Jean e.+;+ Jsus le pain de vie
Pourquoi les gens suivent-ils Jsus (o.:)
Quel est le contexte dinterprtation que donne
Jean (o.)
Quelle est la conclusion de la foule aprs la multi-
plication des pains Quest-ce que cela veut dire
Quels sont les lments qui lient ce chapitre
Quels sont les lments de lAT que vous dis-
tinguez
Voyez-vous plus prcisment des lments relatifs
Mose et la traverse de la Mer Rouge et le sjour
au dsert
Quelle semble donc tre limage de Jsus qui se d-
gage
Quels sont des lments de ce chapitre qui sont dj
survenu dans Jean
Jean ;.+a AJrusalemdurant la fte des
tentes
Quels sont les dirents personnages du rcit, leur
positionnement et questions
Quelle est la question principale qui domine ce
chapitre
Quelles sont les rponses donnes cette questions
Comparez cela avec Jean
Quelle est limportance donne lenseignement et
la comprhension des Ecritures
Quels sont les nouveaux enseignements sur Jsus,
sur son attitude
On parle souvent de suivre Jsus, de limiter, mais
Jsus est tout dabord un enseignant. Quest-ce que
cela suscite comme rexions sur la foi chrtienne
Quels sont les thmes de ce chapitre qui sont dj
survenus dans les chapitres prcdents
Quels sont les encouragements et leons tirer de
ce texte sur les signes, la connaissance, le rle de la
Parole
Jean s.+a, Jsus suprieur Abraham
Quel personnage est le centre du rcit
Comment est-il utilis Quest-il dit de lui
Quels sont les problmes soulevs par les autorits
juives et les rponses apportes
Quest-ce qutre libre
Quel est le rle de la Parole, de la vrit
Comment appliquer cela aujourdhui
Beaucoup se rclament du christianisme. Quel est
le critre de la vritable foi
Quest-ce que connatre Dieu selon vous et selon
ce texte
Jean ,.+|+ Voir et tre aveugle
Quelles sont les direntes tapes de ce texte
Quelle est l'volution de la position l'gard de J-
sus de l'aveugle guri, de ses parents, des autorits
juives
Quels sont les liens et parallles entre le dbut et la
n du chapitre
Quelles sont les prspupositions propos de la mal-
adie que lon dcouvre dans le texte
Quelles sont celles que lon trouve aujourdhui dans
certains milieux chrtiens
:
Quelle serait votre premire raction Quelle ques-
tion poseriez-vous Jsus face la maladie
Quelles sont les armations ngatives sur Jsus
dans cette histoire
Quelles rexions le dbat sur le pch et la mal-
adie de ce chapitre suscite-t-il alors quaujourdhui
encore nombre de croyants lient pch et bndic-
tion
v.,+. Il nous arrive aussi de dire nous savons
que . Sommes-nous prts remettre nos certi-
tudes, mme nos certitudes religieuses, en question
face la lecture de Jean
Jean +o.+,, Le berger et les brebis
Qui est vis dans ce chapitre Qui sont les brigands
Pourquoi
Qui sont les brebis
Quest-ce qui est reproch aux brigands
Y a-t-il des exemples de brigands dans Jean
Y a-t-il des exemples de brebis dont Jsus sest oc-
cup dans Jean et qui ont t rejetes par les chefs
Quest-ce que Jsus fait pour les brebis
Quelles sont les implications quant Jsus
Comment Jsus est-il bon berger aujourdhui
Quest-ce que la vie abondante Quel est le con-
traste avec la vie abondante promise dans nos so-
cits modernes
Quest-ce que entrer, aller et venir (,).
Quelle est la leon de +o -+o Et ensuite de ++
s. Quest-ce que chaque histoire apporte
Comparez avec Jean :+.+o (+P :.:o:,).
Quelles sont les armations sur le berger au cours
de ce chapitre
Quelle est la dirence entre la relation de connais-
sance entre Jsus et les brebis et les relations entre
nombres de dirigeants contemporains, mme par-
fois dans les glises
Quelles sont les leons pour les bergers
daujourdhui
Jean ++.+| La rsurrection de Lazare
Qui sont les principaux personnages du rcit
Quel est le rle de Lazare
Examinez les confessions de Marthe et de Marie
(:+:-, ,:). Que disent-elles Que comprennent
Marthe et Marie et que ne comprennent-elles
pas Examinez aussi la rponse de Jsus (:,:o).
Croyez-vous cela
Quels sont les ractions des Juifs Que traduisent-
elles sur leurs croyances sur le point de vue sur J-
sus
Que dit et que fait Jsus Quest-ce que cela nous
apprend sur lui
Combien de fois, ne pourrions-nous pas dire: Si
Jsus avait t prsent, Si Dieu avait fait ceci ou
cela On peut imaginer nombre dpisodes de
la vie et de lhistoire olonse fait la mme rexion.
Quelle rexion le v. s suscite-t-il sur la foi et la
politique
Jean +a.+,e Les dernires paroles en public
Qui sont les personnages du rcit
Que font-ils Que disent-ils
Quels sont les discours en opposition
Quelle est lide centrale du texte
Faut-il tirer quelque chose du v.s sur les pauvres
Quapprend-on encore sur les signes
Que se passe-t-il en +:.+:+,
Quest-ce qui est soulign
Quelle est limage de Jsus qui se dgage
Quel est le lien avec la Pques qui vient (v.-, Jsus
ne sera plus l)
Jean +,.+,o Lavement des pieds et trahison
Que veut dire pour nous aujourdhui le geste de J-
sus
Quest-ce que cela implique pour lEglise, sa faon
de vivre et de se structurer
Imaginez dautres actes quun responsable, un
dirigeant accomplira : soutenir les malades, les
faibles, dans lobscurit, faire acte de service. Ya-t-il
des actes poss dont vous vous souvenez et qui d-
montraient vraiment le service (ou linverse)
Jean +,.,+,s Jsus rappelle son dpart et
annonce labandon de Pierre
Jsus dit aux Onze quil a t glori, comme Dieu
(,+). Etant donn le contexte, en quoi cela est-il
tonnant et quest-ce que cela apporte sur le point
de vue de Jsus et de Jean sur la mort et la rsurrec-
tion de Jsus
Au chapitre +, Jsus annonce deux abandons, celui
de Judas et celui de Pierre. Quest-ce que cela ap-
porte sur la matrise des vnements par Jsus
Jean +|.++| Ne vous troublez pas
Pourquoi Jsus dit-il aux disciples de ne pas tre
troubls (v.+)
Quel est ltat desprit des disciples
Quelle est la consolation que Jsus ore
,
+. Jv.w GUiuv uv:Uuv
Est-ce susant
Quel est le lieu o va Jsus (+-)
Que signie donc le v.o
Quelle est lide principale de s++
Que promettent les v. +:+
Jean +|.+,+ La venue de l'Lsprit
Qu-est quun croyant
Qui vient habiter en lui
Quel est ici le rle de lEsprit Comment est-il ap-
pel Que fait-il Que ne fait-il pas
Quels sont les rsultats de lhabitation de la trinit
en le croyant
Quvoque-t-on souvent quand on parle daimer
Dieu ou Jsus Quen dit Jsus
Quapprend-onsur la relationentre le Pre, le Fils et
lEsprit ici
Jean +.++; La vigne et demeurer en Christ
Quel est le vocabulaire qui revient souvent dans
cette section et qui lie les v.+++ et +:+-
Quel est limpratif qui guide ce passage
Faites une liste de ce qui en est dit.
Quest-ce que cela suggre
Quels sont les destins suggrs, leur pourquoi
Quelles sont les consquences de demeurer et de ne
pas demeurer.
Quel est le but ultime de paroles de Jsus ici
(rappelez-vous que Jsus est en train de dire aux
aptres quil va partir et quils vont connatre
lopposition).
Qui sont les amis de Jsus dans Jean +,
+.+ Jean +.+s+e.| La perscution venir
des Aptres
Quels sont les indices dans le texte qui permettent
de prciser ce quest le monde ici
Quest sont les indices qui indiquent que le texte
parle dabord des disciples de Jsus et non de tous
les chrtiens venir
Quelles sont les direntes raisons pour lesquelles
le monde hara les disciples
Quel est lenseignement sur le lien entre connais-
sance et responsabilit devant Dieu Connaissez-
vous dautres passages qui vont dans ce sens
Quels sont les enseignements ajouts sur lEsprit
Quel est le lien entre ce qui est dit sur lEsprit et la
perscution des disciples venir
Puisque ce passage parle dabord des disciples
dalors, quelles sont les applications possibles au-
jourdhui
Jean +e.|+ Venue et uvre de l'Lsprit
Pourquoi Jsus dit-il les choses qui suivent
Pourquoi Jsus doit-il partir Quest-ce que cela sus-
cite comme rexions quant au dsir de voir Jsus
ou de lavoir prsent que lon rencontre exprim ci
et l
A qui sadresse luvre de lEsprit dans le passage
Que fera lEsprit
Jean +;.+ae La prire de Jsus
Faites une liste des choses que Jsus dit avoir accom-
plie.
Essayez de suivre les tapes du textes : qui et de qui
Jsus parle-t-il dans le texte Discernez-vous une
progression
Qua fait le Pre
Quapprend-on sur le rapport Pre-Fils-Disciples
Faites une liste des choses pour lesquelles Jsus prie
pour les Onze
Qua fait Jsus pour les Onze
Que demande-t-il pour eux
Quapprend-on sur la mission des Onze
Mme si la prire de Jsus est pour les Onze (v.:o),
que pouvons-nous retirer de celle-ci pour nous au-
jourdhui
Quest-ce qui est important pour Jsus Ces choses
sont-elles importantes pour nous
Quest-ce qui est important aux yeux de Jsus pour
les croyants venir
Sur quoi se base la foi des croyants de la gnration
aprs Jsus
Jean +s.+a; Arrestation et interrogatoire
de Jsus
Quapprend-on sur Jsus ici
Quels sont les vnements de ce texte qui accom-
plissent des choses prvues par Jsus
Quels sont des lments de ce texte qui renvoie aux
chapitres prcdents
Quels sont les lments communs et dirents re-
latifs Pierre et Jsus ici
Pourquoi Jean raconte-t-il ces vnements
Quapporte la lecture de ce texte votre foi
Jean +s.as+,.+ea Pilate et Jsus
Quels sont les personnages du rcit Quel est leur
rle Que font-ils ressortir propos de Jsus
On prsente souvent ce rcit en sept tapes
Pouvez-vous les distinguer Quel est le centre du
rcit

+.:. Jean :o.+:, Rsurrection


Quelle est lattitude de Pilate en gnral Quelles
sont ses dmarches lgard de Jsus
Quelles sont les armations sur Jsus
Quel est le titre relatif Jsus qui est soulign
ici Quimplique-t-il par rapport lutilisation de
lAncien Testament dans Jean Quelles sont les
rexions que cela suscite sur le chrtien et ses al-
lgiances politiques
Jean +,.+eb|a Crucixion et mise au
tombeau
Quelle est la question centrale qui continue de sur-
venir
Quels sont certains lments qui vous frappent
Qui sont les tmoins
Qui sont les personnages qui interviennent
Quest-ce qui montre que Jsus reste matre de lui
Quelles sont les implications qui se dessinent pro-
pos de Jsus
+.a Jean ao.+a, Rsurrection
Qui sont les personnages qui interviennent dans ce
chapitre Quelles sont leurs attitudes et ractions
Quels sont les indices qui montrent que les acteurs
du rcit nattendaient pas la rsurrection
Quels sont les lments du rcit qui montrent que
pour Jean la rsurrection est un vnement his-
torique
Est-il important pour la foi chrtienne que la rsur-
rection ait eu lieu ou non Pourquoi
Sur quoi Jean veut-il baser la foi des croyants
venir
Y a-t-il des choses encourageantes ou troublantes
dans ce texte
+., Jean ao.,o,+ Le but de Jean
Quest-ce que croire en Jean Que faut-il croire
propos de Jsus dans la vise de Jean
A la lumire de ce que dit Jean en :o.,o,+, quel
est le rle de lenseignement et la communica-
tion de contenu dans lannonce de lEvangile et le
dveloppement de la foi
Quels sont certains aspects de lEvangile de Jeanqui
vous ont particulirement frapp et enrichi
Jean a+
Quapprend-onsur le Seigneur et la missiondes dis-
ciples en :+.++,
Quel est le lienentre les paroles Pierre en+,+, et
Jean +o o Jsus est le bon berger de son troupeau
Quelle est donc pratiquement la mission de Pierre
et donc des bergers de lEglise Dautres textes
voquent-ils ce travail pastoral
Quapprend-on sur les dirences de sort et voca-
tion pour les croyants
Quest-ce qui dans Jean :+ renvoie au reste de
lEvangile
Quest-ce que la lecture de Jean a chang pour vous
quant votre regard sur la foi et la faon de parler
de Jsus aujourdhui
,
Table des matires
+ Jean Guide dtude +
+.+ Jean +,.+s+o. La perscution venir des Aptres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
+.: Jean :o.+:, Rsurrection . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ,
+., Jean :o.,o,+ Le but de Jean . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ,
I Lpilogue - Jean a+ ;
a Jean a+ ,
, Pour bien terminer ++
Table des matires +a
o

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