1 Prononcer les sons du franais

Il existe en France de nombreux accents qui peuvent tre trs

diffrents du franais standard , cest--dire du franais
parl la radio et la tlvision.
Cest la phontique de ce franais standard que nous prsentons

Les voyelles
n Les voyelles simples
[a] Elsa et Nicolas.
[A] un paquet de ptes.
[] les couleurs, la fleur
.
[e] douard est l.

[O] Paul et Charlotte.

[o] A ude et Baudouin.
[] Eudoxie est heureuse.
[u] Allez, L o u lo u , en

route !
[E] Claire et Norbert
.
[i] Sidonie et Yves.

[y] Julie et Luc.

[ @ ] muet : A n ne-Marie et

Pierre.

zTu

ne le connais
pas.

Tu n(e) le
connais pas ou Tu
ne l(e) connais
p
a
s
.
zJe ne te reverrai

4 Les deux A
A bref et ouvert [a]: m adame, a va, le chat sest cass
la patte
A long et un peu nasalis [A]: des ptes, un btiment.
Pour prononcer le A long, la bouche est un peu plus ouverte et le
son vient de la gorge.

4 Les deux O
O ouvert [O] : bonne anne, elle est folle, le soleil, notre

ami Paul
.
O ferm [o] : cest trop beau, gauche, un rle, le

ntre, le vtre, cest notre amie Paule

Pour prononcer [O], la bouche est plus ouverte que pour [o].

4 La diffrence entre [] et []
z Jattends

ma s ur depuis deux heures.

GNRALITS

Le E muet est prononc

pour viter une succession de consonnes
(il est assez difficile
par exemple de prononcer trois consonnes
la suite). Dans ce
cas-l, on le prononce
la plupart du temps
une fois sur deux :

n Les voyelles qui prsentent des difficults

de prononciation :

[dzr]
[sr]
Pour prononcer le [], on ouvre la bouche comme pour le O ferm
[o] et on prononce [e].
Pour prononcer le [], on ouvre la bouche comme pour le O ouvert
[
O
]
et on prononce [E].

4 La diffrence entre le E ferm [e] et le E ouvert [E]

Dans une syllabe, si le E est suivi dune consonne prononce, il est
toujours ouvert [E] :la mer [m E r], le fer [fEr], le verre [vEr],

Souvent, le A long scrit avec un accent

circonflexe.
Cette diffrence phontique tend disparatre en France.

elle [El] est belle [bEl], la terre [tEr], etc.

4 Le E muet [@ ]
Phontiquement, il se situe peu prs entre [] et [] et se prononce toujours trs vite. Trs souvent, on ne le prononce pas
(mais on lcrit !).

On ne prononce
pas la terminaison ent de la 3 e personne
du pluriel de tous les
verbes.

4 Le [y]
= Lucie habite rue Gay-Lussac.
Pour prononcer le [y], la bouche est arrondie et les lvres avances comme pour le [o] et on prononce [i].

La distinction entre [~
E]
(un brin) et [] (il est
brun) tend dispara-

n Les voyelles nasales

[] Il y a un manteau et des gants sur le banc, l, en

face.
[~
E] Je voudrais du pain et du vin.
~ ] Il est brun.
[
[] Il achte des bonbons.

n Les semi-voyelles

Faites bien la diffrence entre :

inutile i/nutile
inespr i/nespr
(iest une syllabe)
et impossible

im/possible

[w] Cest Louis Clouet ? Mais oui !

[wi] [w E]
[wi]

Les consonnes
[b] Bonjour, Brigitte.
[n] N icole et Annie.
[d] Cest difficile.
[V] A gns se baigne.
[f] Florence est pharmacienne. [p]
Papa nest pas

l.
[g] Cest un grand garon. [r]

Ren est drle, il aime

rire.
[Z] Graldine est jeune et jolie. [s]
Ce soir, nous
c o m m e nons
le spectacle.
[S] Sacha et Charlotte.
[t] Tu prends du th ou du
caf ?
[k] Q uentin, Caroline et Karine. [v]
Je voudrais du
th.
[l] Lon est l ?
[z] Zo habite au dixime
tage.
[m] M oi, cest M arc M elville.

n Les consonnes qui prsentent des difficults

de prononciation

4 Le [r]
Cette consonne est difficile surtout au dbut dun mot (Ren et
Richard) ou en position intervocalique (en arrire, le
garage, Pierrot).
Pour prononcer le [r], consonne vibrante, la langue se relve et
2

Pour certains lves, il

est difficile de distinguer le [r] et le [l].
Pour prononcer le [l],
la pointe de la langue
est derrire les incisives suprieures et lair

bat lgrement en arrire contre le palais.

4 La diffrence entre [s] et [z]

Les deux consonnes sont sifflantes mais le [s] (un dessert sans
sucre, sil vous plat) est sourd et le [z] (il est exactement deux heures douze) est sonore : si lon met sa main
sur la gorge ou si lon se bouche les oreilles, on sent une vibration
des cordes vocales.

4 La diffrence entre [f] et [v]

La position de la bouche est la mme mais le [f] est sourd et le [v]
est sonore (mme test de vibration des cordes vocales que pour [s]
et [z]).

4 La diffrence entre [S] et [Z]

La position de la bouche est la mme mais la consonne [S] (Chut !
Vous avez un chien ou un chat ?) est sourde alors que le
[Z] (Nadge est jeune et jolie) est sonore (mme test de
vibration des cordes vocales que pour [s] et [z]).

4 La diffrence entre [b] et [v]

La consonne [b] est explosive : les lvres sont absolument fermes
puis le son sort brusquement. Pour prononcer le [v], la lvre infrieure touche lgrement les dents du haut et la bouche nest pas
compltement ferme : lair passe.

4 La diffrence entre [p] et [b]

Dans les deux cas, les lvres sont colles mais la consonne [p] est
plus forte et plus sourde. Il ny a pas de vibration des cordes vocales. Le son [b] est sonore et plus doux. Il y a une vibration des
cordes vocales. Cest comme un bruit de baiser.

4 La diffrence entre [k] et [g]

Ici encore, cest une opposition consonne sourde/consonne sonore.
La position des lvres est la mme mais le [k] est sourd (pas de
vibration des cordes vocales) alors que le [g] est sonore (vibration des cordes vocales).
Attention
la prononciation de ex
ex + voyelle = [egz]
z un

examen, un exercice, exister

ex + consonne = [eks]

extraordinaire, expression

GNRALITS

z exceptionnel,

la prononciation de ch
Selon lorigine et lvolution du mot, ch peut se prononcer [S] ou
[k].

2 Les liaisons loral

Il y a trois possibilits.
Soit la liaison est obligatoire, soit elle est interdite, soit elle
e
s
t
facultative.
Remarques

La liaison est obligatoire

entre le dterminant et le nom :lesamis ; monami ; cett.
entre ladjectif et le nom qui suit : les petitsenfants ;
troishommes dansun bateau (le h de homme est muet).
entre le pronom personnel et le verbe : l
i sont mal ;
vousaimez danser ? ; elle lesa rencontrs.
entre ladverbe et le nom :cest trsaimable.
dans des formules figes : les tats
-Unis

; de tempsen

temps.

a) La liaison des mots

qui se terminent par s
ou par x se fait en [z].
z Il y a dix ans
[diza~].
b) La liaison des mots
qui se terminent par d
se fait en [t].
z Quand
l
iarrivera,

c
Il peut sagir de liaisons au sens strict (comme dans les exemples
prcdents) ou denchanements consonne-voyelle. Par exemple :
zPaul
est l ? Oui, il
est l, il
est avecAlice. Ils sontarrivs il y a uneheure. Ils sontenavance ! Tu leuras

parl ?

e
[ka~til]

sera un grand
vnement.
[gra~tevEnma~]
c) Le chiffre 9 (neuf)

La liaison est interdite

aprs la consonne qui suit le r : le nord-est ; de part en
part ; elle court assez vite ; bord bord.
devant le h aspir : les Halles, des haricots, des hros, il

avait honte.
Des hros [deero] mais des hrones [dezeroin]. Dans le cas
du mot hros, la liaison serait dangereuse : on pourrait confondre
des hros et des zros !
devant les mots onze, oui, yaourt et yoga : Il est onze
heures.
aprs le mot et :Elsa et/douard ; toi et/elle.

La liaison est facultative

h aspir : mots
gnralement dorigine
germanique.
h muet : mots
gnralement dorigine

2 5

Les adjectifs et pronoms indfinis

Ladjectif indfini comme tous les dterminants est un compagnon du nom. Il exprime des nuances imprcises lies la
quantit : quantit nulle (= zro ), partielle, globale Il
peut renvoyer des anims ou des inanims, ou aux deux la
fois. Il peut se prsenter sous une forme variable ou invariable.
zIl na plus

aucun souvenir de son enfance. Toutes les

images de son pass ont disparu.
zIl lui reste pourtant plusieurs photos qui voquent
pour lui certains vnements, quelques visages.
Le pronom indfini remplace un nom et un adjectif indfini.
Comme ladjectif indfini, il peut marquer une quantit nulle,
partielle ou vague, une quantit totale ou une qualit.
zIl

a longtemps attendu mais personne nest venu ;il

ne sest rien pass ; de tous les rves de son adolescence, aucun ne sest ralis. Il a vu ses amis le quitter ;quelques-uns ont voyag, certains se sont engags dans des combats politiques, dautres se sont
simplement maris, mais tous semblaient mener une
vie plus passionnante que la sienne.

une qualit

indfinis

nul/nulle (= zro)
aucun/aucune (= zro)
certain/certaine (= un/une)
quelque (= un/une)
quelques (= des)
certains/certaines (= des)
quelconque/quelconques
nimporte quel/nimporte quels
nimporte quelle/nimporte
quelles
divers/diverses (= des)
diffrents/diffrentes (= des)
tout/toute/tous/toutes (valeur

adjectifs indfinis inva-

chaque (valeur distributive)

chaque est toujours singulier.
plusieurs (quantit partielle)
plusieurs est toujours pluriel.

G
L
AN
SR
PA
HL
I
RT
E S
DU NOM

une quan-

adjectifs

m m e / m m e s (marque lidentit)
autre/autres (marque la diffrence)
tel/tels/telle/telles (marque la
similitude,

II

exprimant