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UN EXEMPLE DE PANEL EN AFRIQUE POUR MODELISER

LINSERTION PROFESSIONNELLE DES JEUNES


Robert NGONTHE (*)
(*) Directeur de la Recherche Applique lISSEA de Yaound

Introduction
Cet article prsente un exemple denqute de panel en Afrique et lapplication de lconomtrie des
donnes de panel pour analyser la problmatique principale qui a conduit la mise en uvre de ces
enqutes. Les enqutes sur la dynamique dinsertion professionnelle des jeunes (EDIJ) dans la
ville de Yaound ont t menes au cours des annes 2004 2008 par lcole de statistique de
lAfrique Centrale base Yaound et dnomme ISSEA (Institut Sous-rgional de Statistique et
dEconomie Applique). LISSEA mne des enqutes pour illustrer les enseignements des sondages
et de pratique des enqutes. Et dans ses activits de recherche, linsertion professionnelle est un axe
majeur qui a t retenu, compte tenu du contexte socioconomique des pays africains. Des analyses
spares ont t faites sur des donnes collectes au cours de certaines annes notamment par des
stagiaires sous notre encadrement. Un premier travail dconomtrie aprs trois annes denqute a
t confi aux tudiants dans le cadre de Groupe de Travail et lun deux1 a mis en place les
procdures dappariement des fichiers, celles de traitement des donnes de panel et particulirement
de modlisation de variables qualitatives sous STATA.
Lapplication de lconomtrie des donnes de panel permet dexaminer la problmatique de
linsertion des jeunes en identifiant par lintermdiaire des effets spcifiques, linfluence des
particularits non observes sur le comportement doffre de travail des jeunes dans un cadre de
thorie scientifique bien labore. Il sagit dune premire exploitation des donnes dEDIJ sur 5 ans
visant identifier les facteurs qui dterminent linsertion des jeunes sur le march du travail.
Lanalyse de linsertion professionnelle des jeunes est dautant plus intressante que le gouvernement
camerounais a entrepris la mise en oeuvre d'une politique nationale de l'emploi intgre la stratgie
de rduction de la pauvret. L'insertion dans le circuit de production des jeunes la recherche
d'emploi est l'un des principaux axes de cette politique. Les observations rptes dans le temps sur
un ensemble de jeunes, qu'enregistre EDIJ, sont une opportunit indite pour l'analyse de la
dynamique des comportements des jeunes sur le march du travail camerounais. Cela permet de
franchir le cadre statique des analyses menes jusqualors.
Dans la ralit, les jeunes actifs ont un comportement dynamique sur le march du travail. D'une
priode l'autre, des jeunes insrs peuvent se retrouver sans occupation professionnelle et vice
versa. De ce point de vue, l'utilisation des donnes de panel, qui sont des clichs rpts, permet une
meilleure comprhension du phnomne que les donnes en coupe transversale.

1. Les enqutes sur la dynamique dinsertion des jeunes


1.1.

Contexte, justificatif et objectif

Depuis le dbut des annes 90, le chmage est devenu un problme de plus en plus proccupant en
Afrique en gnral et au Cameroun en particulier. La population jeune (15 35 ans) est
particulirement affecte par ce phnomne. On a ainsi assist une croissance du taux de chmage
de cette frange de la population notamment dans les grandes villes. Plusieurs tudes ponctuelles
1 MZOGANG Patrick Kvin, Diplm ISE en 2007, est actuellement Cadre au Ministre de lEconomie Yaound

menes au Cameroun (Enqute 1-2-3 de 93, ECAM 96) relevaient cette volution. Et particulirement,
lenqute de lInstitut National de la Statistique du Cameroun de lanne 2000 (EDM 2000) valuait
plus de 22% le taux de chmage des jeunes gs de 20 29 ans dans la ville de Yaound.
Lanalyse du contexte nous avait suggr en 2003 de concevoir et de proposer lcole de statistique
de Yaound (ISSEA), une tude dynamique et cible qui complte les enqutes nationales. Cette
tude met laccent sur linsertion professionnelle des jeunes, dfinie comme le processus par lequel
des personnes sortant du systme ducatif accdent une position stabilise dans le systme de
lemploi. La main duvre dite jeune , dont-il est question, est caractrise par labsence ou la
faiblesse de son exprience professionnelle. Cela selon les employeurs, la rend moins immdiatement
productive que les travailleurs plus anciens. Mais elle est aussi susceptible dune plus grande
adaptabilit des besoins spcifiques ou nouveaux.
En fait, jusquau milieu des annes quatre vingt, linsertion des jeunes sortant du systme scolaire
apparaissait comme un phnomne particulirement simple et rapide. Certes, selon les formations et
les comportements de chacun, un temps de chmage pouvait parfois tre observ entre la sortie de
lcole et lobtention dun emploi. Mais celui-ci relevait de ce qui tait appel chmage frictionnel ,
traduisant par cette locution les invitables temps de recherche demploi et de slection de candidats
au recrutement. En cette priode, lEtat et les entreprises, en manque de main duvre,
embauchaient les sortants du systme scolaire.
Aprs cette priode, linsertion professionnelle des jeunes est devenue un des dfis majeurs au
Cameroun. La rvolte des jeunes de fvrier 2008 a attir lattention du Gouvernement et de toute la
nation. Nous avons t obligs de reculer la priode denqute afin dattendre que les esprits se
calment dans les quartiers. Ce soulvement ne sest pas arrt au Cameron, car la plupart des pays
dAfrique connaissent des volutions similaires. Pour y faire face une gestion efficace du march du
travail ne saurait tre envisage sans des donnes et des analyses sur la dynamique de l'insertion
professionnelle des jeunes. Les tudes ralises jusqu'alors ne prsentent que des photographies
instantanes de la situation sur le march de l'emploi. Ce qui ne permet pas une apprciation du
mouvement d'insertion des jeunes dans ce march.
Lobjectif global du projet de recherche est la dtermination de la dynamique dinsertion
professionnelle des jeunes de la ville de Yaound tout en btissant un cadre mthodologique
scientifique qui guidera des tudes systmatiques similaires, sur lensemble du pays voire dans les
autres pays de la CEMAC.
Les objectifs spcifiques des sries denqutes qui commencent sont :
La caractrisation de la situation dactivit des jeunes et les facteurs explicatifs
La dtermination des dlais dinsertion suivant le profil professionnel et suivant dautres
caractristiques sociodmographiques des jeunes (statut des parents, sexe, ge )
Lidentification des stratgies individuelles des jeunes pour leur insertion professionnelle
Lidentification des stratgies familiales pour linsertion professionnelle des jeunes
Lanalyse de lefficacit des stratgies observes
La mesure et lexamen de la mobilit professionnelle et spatiale des jeunes.
Le projet de recherche conduit lISSEA a chantillonn un panel de jeunes, travers leurs mnages
dans la ville de Yaound, et ralis cinq enqutes de 2004 2008. Le plan dchantillonnage est
dcrit ci-aprs.

1.2.

Mthodologie

1.2.1. Champ de lenqute


Le champ de lenqute est tendu toute la ville de Yaound qui tait dcoupe en 6
arrondissements en 2004 au moment ou ltude avait t lance. Ces arrondissements sont
constitus chacun dune zone urbaine et dune zone rurale. Les zones rurales sont nanmoins trs
peu nombreuses et peu peupls, et donc peu intressantes pour la prsente tude. Cest ainsi que
cette enqute se limitera aux zones urbaines des 6 arrondissements ci-dessus mentionns.

Chaque arrondissement est dcoup en un certain nombre daires gographiques appeles Zones de
Dnombrement (ZD), qui contiennent des mnages. Dans le cadre de la prparation du troisime
recensement gnral de la population du Cameroun, un nouveau dcoupage en ZD, avec pour
chacune une estimation de la population a t faite par le Bureau Central du Recensement et des
Etudes de Populations (BUCREP). Ce nouveau dcoupage, matrialis par une cartographie pour
faciliter le reprage des ZD sur le terrain, a t obtenu au BUCREP.
Cette enqute sur ltude de la dynamique dinsertion socioprofessionnelle concerne lensemble des
jeunes rsidant dans des mnages ordinaires (par opposition aux mnages collectifs : internats,
casernes, hpitaux, couvents, etc.) dans la ville de Yaound (zones urbaines), lexclusion des
membres du corps diplomatique et de leurs mnages.

1.2.2. Dfinition des units denqute


Lunit statistique ici cest le mnage, dfini comme un ensemble d'une ou de plusieurs personnes,
ayant un lien de sang, de mariage ou non, vivant dans un ou plusieurs logements de la mme
concession (cet ensemble de logements constituant une unit d'habitation), mettant en commun leurs
ressources, pour subvenir aux dpenses courantes, prenant le plus souvent leurs repas en commun,
et reconnaissant l'autorit d'une seule personne comme chef de mnage (ou personne de rfrence).
Les units dobservation dans cette tude sont les jeunes sans distinction de sexe, ayant un ge
suprieur ou gal 15 ans et infrieur 35 ans rvolus, vivant dans un mnage ordinaire tel que
dfini dans le paragraphe ci-dessus.

1.2.3. Echantillonnage
Daprs la deuxime enqute camerounaise auprs des mnages (ECAM2), 1200 mnages ont t
enquts dans la ville de Yaound avec une reprsentativit au niveau de chaque arrondissement.
Les rsultats de cette enqute ont montr que lon rencontre en moyenne un peu plus de 2 jeunes
gs de 15 35 ans dans un mnage de la ville de Yaound.
Le choix de lchantillon pour la prsente tude est guid par le souci dassurer une bonne
reprsentativit pour toute la ville de Yaound. Nous faisons ici lhypothse que chaque
arrondissement de la ville de Yaound est une entit homogne par rapport au phnomne tudi, et
que ce phnomne peut avoir un comportement diffrent lorsquon passe dun arrondissement un
autre. Cest pour cela que nous avons opt pour un sondage stratifi par arrondissement. Nous
faisons galement lhypothse que les ZD ayant une population leve sont celles o le phnomne
tudi est le plus prsent ; cest la raison pour laquelle nous avons retenu un tirage systmatique des
ZD probabilits ingales.
En tenant compte des rsultats dECAM2 ci-dessus (un peu plus de 2 jeunes en moyenne par
mnage), et en nous fixant un objectif denviron 2500 jeunes gs de 15 34 ans enquter, nous
avons retenu un total denviron 1250 mnages dans 100 ZD enquter. Notre chantillonnage a donc
pu se faire de la manire suivante : Dans chaque arrondissement qui constitue une strate, on fait un
tirage trois degrs :
Au premier degr on tire un certain nombre de ZD par arrondissement. Le nombre de ZD
tirer par arrondissement est proportionnel au nombre total de ZD dans larrondissement (Cf.
tableau ci-dessous). Dans un arrondissement, le tirage des ZD se fera par un tirage systmatique
probabilits ingales. Les ZD ayant une grande population auront plus de chances dtre tires que
les autres.
Au second degr, on tire dans chaque ZD un certain nombre de mnages enquter. Les
1250 mnages enquter sont repartis dans les ZD tires proportionnellement au nombre total de
mnages dans chaque ZD. Les informations disponibles actuellement sont issues des travaux
prparatoires du troisime recensement gnral de la population du Cameroun, et ne concernent que
la population estime de chaque ZD. Toutefois, partir de ECAM2, nous pouvons calculer la taille
moyenne des mnages par arrondissement afin davoir une estimation du nombre total de mnages
dans chaque ZD pour chaque arrondissement. Le tirage des mnages dans chaque ZD est un
tirage systmatique probabilits gales qui utilise les estimations du nombre de mnages par ZD
obtenues par nos calculs. Ces estimations ont servi dfinir un pas de tirage afin dassurer non

seulement une bonne reprsentativit de lchantillon des mnages dans chaque ZD, mais elles
permettront aussi lextrapolation des rsultats dans chaque arrondissement dabord et toute la ville
de Yaound ensuite.
Au troisime degr, dans chaque mnage tir, on fait un recensement de tous les
jeunes gs de 15 moins de 35 ans (ils doivent tre tous enquts dans chaque mnage tir). La
mthode correspond donc celle dun sondage par grappe.
Tableau 1 : Rcapitulatif du nombre de ZD enquter par arrondissement
Arrondissements
Nombre de ZD
ZD Yaound urbain
poids (urbain/1375)
Echantillon (ZD) urbain
ZD Yaound rural
chantillon rural
Population estime
Taille moyenne des mnages
Nombre de mnages estim

yd1
194
177
0,129
13
17
0
169504
5,45
31102

yd2
265
258
0,188
19
7
0
236546
4,79
49383

yd3
187
177
0,129
13
10
0
185331
4,16
44551

yd4
397
379
0,276
27
18
0
375369
5,1
73602

yd5
224
218
0,159
16
6
0
209884
5,45
38511

yd6
169
166
0,121
12
3
0
143898
4,16
34591

ensemble
1436
1375
1
100
61
0
1320532
4,85
271739

1.2.4. Mise en uvre


La collecte se fait par les tudiants pendant la semaine denqute institue lISSEA au mois de
mars. Cette semaine comprend un jour de formation complmentaire spcifique EDIJ.
Lchantillon comprend 100 ZD soit au total 1250 mnages enquter. 25 mnages en gnral sont
attribus deux tudiants comme charge de travail pour les 5 ou 6 jours denqute. Les 25 mnages
doivent tre dans le mme arrondissement, dans une seule ZD ou dans plusieurs ZD peu loignes.
Chaque tudiant impliqu dans la collecte a donc en moyenne 25 jeunes enquter pendant les 5
jours, soit en moyenne 5 jeunes enquter par jour et par tudiant.
De faon pratique, certaines prcautions ont t prises pour le bon droulement de la collecte et pour
assurer la faisabilit de ltude au cours des annes suivantes.
Pour ce qui est du bon droulement de la collecte sur le terrain, une mesure defficacit a t de
regrouper les enquteurs au moins en binmes. La premire anne, les superviseurs (enseignants
permanent de lISSEA et experts de lINS du Cameroun) accompagns des tudiants ont procd la
reconnaissance des limites des ZD de lchantillon laide de leurs cartes respectives. Les mnages
compris dans chacune des ZD ont t identifis par des numros squentiels qui ont servis la mise
en uvre du tirage systmatique de ceux inclure dans lchantillon. Les rues et les maisons ntant
pas adresses, lidentification est difficile stabiliser. Seuls les mnages tirs devaient donner lieu
une reconnaissance particulire laide dun schma.
Quant la faisabilit de ltude au fil des annes par rapport au maintien des mnages dans le panel,
il a fallu adopter une mthode qui permette de retrouver chaque anne les mmes mnages pour y
interroger les mmes jeunes suivre pendant cinq ans. Pour cela, les binmes denquteurs taient
choisis dans deux classes diffrentes.
De cette manire, on tait sr que lenquteur de la classe infrieure serait encore lISSEA lanne
suivante et pourrait donc faciliter le reprage des mnages quil avait sa charge lanne prcdente.
Toutefois, pour limiter les difficults de reprages pour la suite, il tait systmatiquement demand
aux enquteurs de faire un schma de la situation gographique des mnages enquts avec le
maximum dlments de reprage possible (ponts, routes bitumes ou non, rails, glises, centres de
sant, coles ou tout autre tablissement scolaire, pharmacies, supermarchs, stations dessence,
carrefours, immeubles, rivires et cours deau, etc.). La dernire page (verso) du questionnaire

imprim seulement au verso, tait utilise pour le schma de reprage de chaque mnage. En outre
les questionnaire indiquait denregistrer les cordonnes tlphonique le cas chant.
Tableau 2 : ZD tires, nombre de mnages slectionns et nombre denquteurs
Arrondissements
yd1 yd2 yd3 yd4 yd5 yd6 ensemble
Nombre de ZD tirs
13
19
13
27
16
12
100
Nombre de mnages enquter 148 225 231 316 171 159
1 250
Nombre denquteurs
12
18
20
26
14
14
104
Nombre de binmes denquteurs
6
9
10
13
7
7
52
Nombre de contrleurs
1
2
2
3
2
1
11
Nombre de Superviseurs
1
2
2
2
2
1
10
Des exploitations rapides ont t faites aprs les enqutes successives. Pour tre proche de la ralit
du march du travail nous avons considr les Chmeurs dcourags qui sont personnes nayant
pas travaill(ne serait-ce quune heure) lors de la semaine de lenqute et nayant pas recherch un
emploi au cours du mois prcdent lenqute mais qui sont disponibles pour travailler si on leur en
offrait un. Ils sont beaucoup plus nombreux que les chmeurs au sens du BIT comme lindique le
tableau 3 et le tableau 4 ci-aprs.
Tableau 3 : Situation globale des jeunes enquts en 2008 sur le march du travail
Femmes

Ensemble

415

507

922

380

251

631

Chmeurs dcourags

115

200

315

Chmeurs BIT

32

30

62

Non occups

Actifs

Occups

Inactifs

Hommes

population totale2
942
988
Source : Premire exploitation des donnes dEDIJ 2008

1930

Tableau 4: Quelques indicateurs du march du travail des jeunes Yaound entre 2007 et 2008
Indicateurs
Taux d'activit

2007
Hommes
49,52%

2008

Femmes Ensemble Hommes


43,06%

46,21%

Taux de chmage BIT


Taux de chmage largi

35,56%

57,18%

45,89%

Taux de sous emploi global

Femmes

Ensemble

55,94%

48,68%

52,23%

6,07%

6,24%

6,15%

27,89%

47,82%

37,40%

41,18%

64,24%

52,18%

Source : Premire exploitation des donnes dEDIJ 2007 et 2008

2 Ce tableau ne tient pas compte des donnes manquantes qui reprsentent 9.72% de la taille de lchantillon

2. Modlisation de linsertion professionnelle des jeunes


Il est donc question d'identifier les facteurs qui dterminent l'insertion des jeunes sur le march du
travail. L'intrt sera port plus particulirement sur la mise en vidence d'une relation entre le niveau
de formation des jeunes et leurs insertions sur le march du travail.
Cette partie sur la modlisation de linsertion professionnelle des jeunes est organise en trois grands
points.

Tout d'abord, le cadre thorique de l'tude est spcifi. Il s'agit plus concrtement de poser les
bases thoriques de la comprhension des comportements d'offre de travail des jeunes. La
formalisation qui y est effectue se fonde sur la thorie microconomique de la participation
au march du travail et sur l'arbitrage loisir-consommation qu'effectue chaque jeune.

Dans le second point, une spcification empirique est propose pour l'estimation
conomtrique des comportements d'offre de travail des jeunes. Il est question de se munir
d'un ensemble d'outils qui permettront d'estimer le modle formul dans le point prcdent.

Le dernier point porte sur la prsentation des rsultats obtenus.

Les estimations sont effectues sous le logiciel STATA9.0 pour Windows.

2.1.

Cadre thorique

La formalisation des comportements d'offre de travail des jeunes s'appuie sur la thorie noclassique
dont les fondements reposent sur les prceptes de l'individualisme mthodologique et la concurrence
parfaite. Dans cette optique, tous les phnomnes conomiques trouvent leurs explications dans les
comportements individuels qui sont supposs tre guids par le principe de rationalit.
Dans le cadre du march du travail, la thorie noclassique n'en retient que la relation marchande.
Ainsi, l'insertion sur le march du travail a pour seul objectif de dgager des revenus qui seront utiliss
pour l'acquisition de biens et de services. L'arbitrage loisir consommation est la cl de vote de cette
approche MZOGANG (2007).
En effet, la dcision d'offre de travail de chaque jeune, est suppose prise uniquement en fonction du
rsultat d'un arbitrage entre:
d'une part le travail qui est source de dsutilit, mais qui procure des revenus et donc des
biens de consommation qui eux sont source d'utilit,

et d'autre part le loisir qui procure directement de la satisfaction.

Plus le salaire tir du travail sera lev, et plus le jeune pourra compenser la perte d'utilit tire du
loisir, et donc l'offre de travail sera d'autant plus importante. Le salaire apparat donc comme l'lment
d'arbitrage des dcisions d'offre de travail que prendra chaque jeune. Comme chacun dispose d'une
dotation initiale en temps qui est limite, il se pose la question de savoir comment ce temps va tre
rparti entre travail et loisir ?
La collecte des donnes de l'EDIJ n'a port que sur l'activit des jeunes. Ces donnes ne permettent
donc pas d'envisager les interactions entre les dcisions d'offres de travail des jeunes et ceux des
autres membres de leurs familles. Dans leurs dcisions d'offre de travail, les jeunes doivent donc tre
assimils des entits dcisionnelles de base comme l'indique CHIAPPORI et DONNI(2004). Ainsi,
dans leurs insertions, ils voluent en vase clos: ne dgagent aucune externalit et ne subissent
aucune influence des choix des autres. Ces modles sont connus dans la littrature sous le nom de
modle du clibataire.

2.1.1. Prsentation du modle


Considrons un jeune i dont le comportement d'offre de travail est observ diverses priodes t.
Considrons l it et C it respectivement le temps de loisir et la consommation de biens et services par
ce jeune la priode t En supposant que les prfrences de ce jeune sont tre caractrises par une
fonction d'utilit U, sa satisfaction peut chaque priode t s'exprimer par :

U (C it , lit )

(1)

Soit t it le temps total dont dispose chaque jeune. Ce temps se rpartit entre le temps de travail hit et
celui de loisir l it . On a donc la contrainte temporelle :

t it = lit + hit

(2)

Soit w le taux de salaire horaire offert par le march. Les ressources salariales du jeune sont gales
w hit . Supposons que le jeune dispose de ressources non salariales rit et qu'il consomme son
panier de bien C it un vecteur de prix Pit . Le jeune est soumit une contrainte budgtaire, car la
quantit de bien qu'il peut s'offrir est limite par les ressources dont il dispose. Cette contrainte
s'exprime par :

pit cit rit + w hit pit cit + w l it rit + w t it

(3)

Sous ces hypothses, le programme de comportement du jeune i une priode quelconque t peuttre comme l'indique CAHUC(1996) donn par :

Max U (l it , cit )

S /C
t it = l it + hit

pit cit + w lit rit + w t it

l it 0 et cit 0

(4)

2.1.2. Conditions de participation au march du travail


Soient U l et U c respectivement les drives de la fonction d'utilit par rapport au loisir et la
consommation.
La rsolution, par la mthode de Lagrange, du programme (4) de comportement du jeune, permet
d'obtenir les relations suivantes entre le Taux Marginal de Substitution du loisir la consommation
(nombre d'units de loisir ncessaires pour compenser une rduction unitaire de la consommation
sans modification de la satisfaction) et le salaire :

Si tout le temps disponible est consacr au loisir, alors la contrainte budgtaire est sature et
on obtient

Ul
w
Uc

Si par contre la contrainte budgtaire est relche, c'est--dire que le jeune participe au
march du travail, la solution au programme est intrieure ce qui conduit :

Ul
=w
Uc
Le TMS caractrise donc la participation au march du travail. En effet, un jeune offrira sa force de
travail, s'il espre en tirer un salaire w qui lui permette d'acqurir assez de biens de consommation
pour compenser la dsutilit due au sacrifice d'une unit de loisir.

Chaque jeune possde donc un salaire de rserve gal son Taux Marginal de Substitution du loisir
et de la consommation. En dessous de ce salaire, le jeune prfre ne pas offrir sa force de travail.
La figure 1 montre comment s'ajuste le comportement d'offre de travail d'un jeune, suite une
variation du salaire offert par le march.
Cit

E4

yit

E2
E3

L3

L4

L2

E1

L1

tit

lit

Figure 1 : Effet dune variation du salaire sur loffre de travail

Ainsi, un jeune i diverses priodes t offrira sa force de travail, si le march lui propose un salaire qui
est suprieur celui de rserve. Formellement son comportement se traduit donc par:

Pr ob(i travaille la priode t)= Pr ob(w > salaire de rserve de i la priode t)

(5)

Cependant le salaire de rserve du jeune i la priode t est une fonction des caractristiques X it du
jeune ce moment l. D'o :

Pr ob(i travaille la priode t)=f ( X it )

2.2.

(6)

Spcification empirique et les donnes

Commenons par formaliser la variable d'intrt. Pour un jeune i la priode t :

1 si le jeune i possde un emploi la date t


Yit =
0 sinon

(7)

La littrature recommande l'usage des modles Logit/Probit dans ces cas o la variable dpendante
est binaire. Cet article postule une forme logistique. Comme la probabilit pour un jeune i de
possder un emploi la priode t, est fonction de ces caractristiques X it ce moment l. Le modle
suivant se dduit alors:

Pr ob(Yit = 1)
= X it + i + it
ln
1 Pr ob(Yit = 1)

(8)

Comme dans le cadre gnral des modles linaires de panel, deux possibilits d'estimation sont
envisageables:
La premire est une estimation du modle effet fixe. Dans ce cas, le terme d'htrognit
individuelle inobserv est considr comme un paramtre du modle, constant dans le temps,
propre l'individu, et ventuellement corrl avec les variables explicatives du modle. Ce qui
se traduit par E ( X i , i ) 0 . Les estimateurs obtenus par la mthode Within sont alors non
biaiss et efficaces.

La seconde est une estimation du modle effets alatoires ou modle erreurs composes.
Dans ce cas, le terme d'htrognit non observ sera suppos non corrl avec les
variables explicatives du modle et sera inclus dans le terme d'erreur. Ce qui se traduit par
E ( X i , i ) = 0 . Les estimateurs obtenus par la mthode des Moindres Carrs Gnraliss
(MCG) sont alors non biaiss et efficaces.

Le choix de la mthode d'estimation retenue est fait l'aide du test de Hausman qui repose sur une
comparaison des vecteurs des paramtres estims par chacune des mthodes. Une forte dissimilarit
entre les vecteurs des paramtres, permet de rejeter l'hypothse nulle d'exognit des variables
explicatives, et donc de faire le choix d'un modle effet fixe. La mthode Within est alors retenue. Si
par contre le test rvle une similarit entre les coefficients du modle, l'hypothse nulle ne peut-tre
rejete. La littrature recommande alors de retenir le modle effet alatoire, et donc les estimateurs
obtenus par les MCG sont meilleurs.
Il faut relever par ailleurs que nous optons pour une estimation par panel non cylindr. Cette approche
prsente l'avantage de prendre en compte toutes les observations, y compris celle qui ne sont pas
observes sur toutes les annes. Les estimateurs sont alors d'autant plus convergents.
Les donnes utilises pour les estimations sont fournies par le panel de l'EDIJ prsent dans la
premire partie. Les variables explicatives retenues pour ce premier modle peuvent tre distingues
en deux groupes, celles relatives l'environnement dans lequel voluent les jeunes, et celles relatives
leurs caractristiques propres.
Les variables d'environnement portent essentiellement sur les caractristiques des mnages dans
lesquels vivent les jeunes. Ce sont la taille du mnage et le niveau d'instruction de son chef.
Pour ce qui est des caractristiques propres des jeunes, l'tude examine l'effet sur l'insertion, de la
nature acadmique ou professionnelle des tudes suivies, du niveau d'instruction, du fait de recevoir
des formations complmentaires, du sexe et de l'ge.

2.3.

Les Rsultats

La prsentation des rsultats se dcline en trois points. Le premier aborde le choix du modle
estimer, le deuxime la validit globale du modle et le dernier l'interprtation des rsultats.

2.3.1. Choix du modle estimer


Il est question ici de faire un choix entre les deux possibilits de modlisation des donnes de panel
prsentes prcdemment. Les rsultats du test de Hausman ne permettent pas de rejeter
l'hypothse nulle d'exognit des variables explicatives car Pr ob>chi 2 = 0.1583 . Le modle retenu
est donc celui effet alatoire.

2.3.2. Validit globale du modle effet alatoire


SEVESTRE (2000) recommande dutiliser le test de significativit globale de Wald pour juger de la
qualit de l'estimation qui est effectue. Comme l'indiquent les rsultats ci-aprs, le modle estim est
globalement significatif.
En effet, la p-value du test de Wald de significativit globale du modle est trs largement infrieure
au seuil de 5%. Donc pour ce seuil, l'hypothse nulle Ho d'galit 0 de la constante et des
coefficients estims est largement rejete.

2.3.3. Interprtation des rsultats


La prsence des effets individuels est fort remarquable. En effet, le modle indique rho= 0.34. Ce qui
montre que environ 34% de la variabilit totale du modle est explique par des effets individuels.
Ainsi, dans leurs dynamiques d'offre de travail, les jeunes ont recours des comportements adaptatifs
qui ne sont pas observs.

Les rsultats des estimations prsents par le tableau ci-aprs, ont identifis un ensemble de
variables qui dterminent les comportements d'offre de travail des jeunes. Dans la prsentation de ces
variables, la distinction prcdente en variables relatives l'environnement dans lequel voluent les
jeunes et en celles relatives leurs caractristiques propres est maintenue.
Les variables d'environnement des jeunes sont principalement celles de leurs mnages. Ainsi, les
rsultats indiquent qu'un jeune dont le chef de mnage est sans diplme, a 43% moins de chance de
trouver un emploi que celui dont le chef de mnage a tudi jusqu'au secondaire.
Une personne en plus dans un mnage, rduit les chances des jeunes de ce mnage trouver un
emploi de 3%. Ainsi les jeunes des familles nombreuses sont ceux qui rencontrent le plus de
difficults dans leur insertion sur le march du travail.
Pour ce qui est des caractristiques propres aux jeunes, les rsultats indiquent qu'un jeune scolaris
93% moins de chance de trouver un emploi qu'un autre qui ne n'est pas. Cette statistique trs forte
semble indiquer que les jeunes de la ville de Yaound ne cumulent pas des petits mtiers avec leurs
scolarits.
Le sexe apparat comme le facteur le plus discriminant dans la participation au march du travail.
Ainsi, la propension des jeunes garons travailler est 5 fois plus importante que celle des jeunes
filles.
Trois variables permettent ici de cerner l'influence du capital humain sur l'offre de travail des jeunes.
Ce sont le niveau d'instruction atteint par ceux-ci, le fait d'avoir ou non subi une ou des formations et
le caractre professionnel des enseignements reus.

Du point de vue du niveau d'instruction, le modle laisse entrevoir des rsultats assez non linaires.
En effet, les jeunes sans diplme ont presque autant de change d'accder un emploi que leurs
camarades du suprieur. De mme les diplms de l'enseignement primaire et ceux du secondaire,

ont des chances presque gales d'accder un emploi. Cependant ils ont 50% moins de chance que
leurs camarades du suprieur.
Les formations suivies par les jeunes prparent bien l'emploi. En effet, un jeune qui a subi une
formation deux fois plus de possibilit sinsrer que celui qui ne l'a pas fait. Ce rsultat montre bien
que la promotion des formations devrait tre l'un des principaux axes stratgiques de la lutte contre le
chmage chez les jeunes.
Le modle confirme l'orientation qui semble avoir t prise par les pouvoir publics de promouvoir
d'avantage l'enseignement technique et les formations professionnalisant.

3. Conclusion
LISSEA a russi concevoir une mthodologie denqute permettant de constitu des donnes de
panel sur linsertion professionnelle des jeunes. Les donnes collectes sur cinq annes Yaound
en cours dapurement dfinitif, en plus danalyse des dterminants de linsertion professionnelle
permettront de modliser litinraire type de linsertion et les stratgies efficaces dployes par les
jeunes pour amliorer leur employabilit. En outre ces donnes permettront dexaminer le rle de
lducation comme ascenseur social.
L'analyse de linsertion professionnelle des jeunes, qui ont pourtant un comportement dynamique sur
le march du travail, s'est faite jusqu' prsent dans des approches statiques. Le dfi relev par cette
tude tait de proposer une approche dynamique de la comprhension des comportements d'offre de
travail des jeunes dans la ville de Yaound. L'intrt est port plus particulirement sur la mise en
vidence d'une relation entre le niveau de formation des jeunes et leurs insertions sur le march du
travail.
La formalisation retenue est un pseudo-panel logistique. Le test de Hausman a permis de valider
l'estimation par la mthode des MCG. Le modle a ainsi pu identifier les effets individuels pour
lesquels les donns statistique disponibles jusqualors ne permettaient davoir une mesure distincte
des autres. Ces effets individuels reprsentant 34% de la variabilit totale du modle.
Les principaux rsultats obtenus montent que les jeunes des familles nombreuses sont ceux qui
rencontrent le plus de difficults dans leurs insertions sur le march du travail. Les formations
professionnelles reprsentent le crneau le plus porteur. Ces rsultats valident donc le choix de
l'enseignement technique comme axe stratgique pour la promotion de linsertion des jeunes.

Annexe A: Programmes informatiques


************************************************************
**
CLOSE FILES POSSIBLY OPEN FROM PREVIOUS EXECUTION
**
************************************************************
clear
capture log close
************************************************************
**
CREATE OUTPUT FILE
**
************************************************************
log using working_paper, replace
************************************************************
**
AUTHORS
**
************************************************************
di ".do file by MZOGANG Patrick Kevin
************************************************************
**
ADJUSTMENTS FOR LARGER SIZE PROBLEMS
**
************************************************************
set logtype text, permanently
set memory 70m, permanently
set matsize 800, permanently
set linesize 120
set pagesize 40
set scheme sj, permanently
set more off, permanently
************************************************************
**
READ DATA
**
************************************************************
use edij_final_gt
gen state=newid
*encode newid, gen(istate)
gen year=annee
label define lcatage 1 "15-20" 2 "20-25" 3 "25-30" 4 "30-35"
*label values nage lcatage
codebook age
tailm instcm

emploi natdip freqac2 sexe2 diplom2 rforma2

char natdip [omit] 3


char instcm [omit] 2
char diplom2 [omit] 4
xi: xtlogit emploi freqac2 sexe2 i.diplom2
i.instcm i.natdip tailm
, re i(state)

i.rforma2 age

gen id=_n
predict restandard,stdp
graph twoway scatter restandard id
xi: xtlogit emploi freqac2 sexe2 i.diplom2
i.rforma2 age
i.instcm i.natdip tailm
if (restandard<0.9) , fe i(state)
est store fixed
xi: xtlogit emploi freqac2 sexe2 i.diplom2
i.rforma2 age
i.instcm i.natdip tailm
if (restandard<0.9) , re i(state)
hausman fixed
xi: xtlogit emploi freqac2 sexe2 i.diplom2
i.rforma2 age
i.instcm i.natdip tailm
if (restandard<0.9) , re i(state) or

Bibliographie
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