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FICHE DE TRAVAIL

1. UN/UNE/DES?
.chien, ballons, chatte, ... poupe, ...fille, ...livre, ...amies, ....garon, ....photo ;
2. LE/LA/L/LES
.....roses, ....souriceau, ....fleur, ...vlos, ....nuages, ...photo, ...ami, ...villes, ...patron ;
3. EST-CE QUE... ?
Model :

Est-ce que cest un oiseau ?


Oui, cest un oiseau.
Non, ce nest un livre.
1. Est-ce que cest un livre ?
Oui, cest............................
2. Est-ce que cest la rose de Lucien ?
Oui, cest.............................
3. Est-ce que cest la robe de Marie ?
Non, ce nest........................
4. Est-ce que cest le cahier de Michel ?
Non, ce nest........................
4. Transformati dupa model :
Cest la fleur de ma sur.
Ce sont les fleurs de ma soeur

Model :

1. Cest la classe de ma cousine.


2. Cest le ballon de mon frre.
3. Cest la chambre de Roxana.
4. Cest la maison de ma tante.
5. Cest le crayon de mon camarade.
5. Propozitiile la plural de la ex. 4 transformati-le dupa model :
Model :
Ce sont les fleurs de marie ?
Oui, ce sont les fleurs de Marie
Non, ce ne sont pas les fleurs de Marie.

6. Completati cu :

UN/UNE
...jardin, ...canari, ....ballon, .....tapis, ....girafe, ....girafe, ....maison, ....cage,
....souris,...chat, ....arbre.

LE/LA /L
....table, ...poupe, ...salon, ...fourmi, ...tambour, ...bureau, ...garage, ...cuisine,
...chambre,....revue ;

7. LE/LA /L
... lapin, ...entre, ...fleur, ...tortue, ...pice, ...fentre, ...herbe, ...immeuble, ...balcon,
...sapin, ...escalier, ...tl, ...arbre, ...tableau, ...canap, ...fauteuil, ...heure.
8. DES/LES
.... fillettes sont la maison. Marie a....ballons et ...poupes. blondes. Sur la table il y
a ....fleurs rouges. .... garons sont la maison.
9. Alege varianta coecta :
a) Cest le/la/l fauteuil de papa.
d) Cest un/une ourson.
b) Cest le/la/l table de Maryse.
e) Cest un/une maison.
c) Cest le/la/l armoire de papa.
f) Cest un /une arbre.
g) Ce sont les/des livres.
h) Ce sont les/des livres de Franois.
i) Ce sont les/des tableaux
j) Ce sont les/des tableaux de Franois.
.
10. Completati cu urmatoarele cuvinte :

Le, la, l, les, un, une, des, de


...maison....Robert est sur ... colline. Elle est belle. Monsieur Robert est dans ... salon.
Assis dans... grand fauteuil, il regarde ... tl. Franois est ... cole.Maryse est dans...
jardin. A ... ombre d... arbre, elle regarde... la revue. Nadine est dans ... chambre des
enfants. Elle joue avec ... oursons, ... girafe, ... avion. Maman est ... cuisine. Elle
prpare ... djeuner. Miou est devant ...entre.
11. Formati propozitii folosind urmatoarele tabele :
cuisine
Robert
La
pice
de
Nadine
fentre
Maryse

Franois.
Papa
Lon
12. Raspundeti la intrebari:
-O est Miou?
-Miou est (pe) le fauteuil.
-O est le Ballon ?
-Le ballon est (sub) le fauteil !

est

est

grande
claire
large

lami de Franois
lcole
dans le garage
-O est Zizi, le souris ?
- Il est (in spatele) le fauteuil.
- Et Fred, o est Fred ?
- Il est (in) sa chambre.

FICHE DE TRAVAIL
1. Completati cu
a)
QU QUE

est-cecest ?
Cest un tambour !
b)
,

Qu est ce que c est ?


Cest un ballon rouge !
c)
CE

CES
T

Quest-que ?
Cest une poupe.
d)
QUE

CEST

EST-CE

?
Cest une trompette.
2. Alegeti varianta corecta :

QU

Un/une poussin
Un /une giraffe
Un/une lapin

Un/une tableau
Un/une fourmi
Un/une cage

3. UN/UNE ?
a) Cestgrenouille. B) Cesttrompette. c) Cestune girafe.
d) Cest.caneton. e) Cest..un tambour. f) Cest poussin.
4. Transformati dupa model :
Model :
Le lapin-les lapins
le salon-. ; le garcon-. ; la fille- ; le plancher- ; la girafe- ; lavion- ; le
banc- ;
5. LE/LA/L/LES
maison, rose, enfant, .ballons, .lions, .bananes, .camions, .salon,
.papa, .maman, .armoires, ..tamboures.
6. Transformati dupa model :
Model :
Cest le chat de Nadine-Ce sont les chats de Nadine
a) Cest la trompette de Maryse. b) Cest le chien de Franois. c) Cest la fleur de
maman. d)Cest le train de Jean.
7. Transformati dupa model :
Model :
Ce sont les chats de Nadine- Cest le chat de Nadine
a) Ce sont les jouets de ma sur. b) Ce sont les bicyclettes de Jean. c) Ce sont les lapins
de Nadine. d) Ce sont les chat de Franois. e) Ce sont les avions de Marius.
8. Puneti in ordine urmatoarele cuvinte :
a) de Nadine/ les lapins/ ce sont.
b) sont/ les tulipes/sur la table.
c) sur le tapis/ les jouets/ de Maryse/sont.
9. Formati propozitii folosind expresiile din tabel :
Les lapins
Les poupes
Les livres

sont

sur le canap
sur le bureau
sur le tapis

10. Copiati textul urmator si subliniati toate substantivele la plural:

Les enfants sont dans le salon. Quel dsordre!Les livres et les cahier de Franois sont
partout : sur le tapis, sur le canap, sur le tapis gris. Les poupes de Nadine sont sur le
canap. Les jouets de Maryse sont sur le tapis, parmi les cahiers de Franois. Maman
entre dans le salon. Les enfants ramassent les livres, les cahiers et les jouets.
11. Adevarat sau fals :
a) Les livres de Franois sont sur la table. b) Les jouets de Maryse sont sur le tapis. c) Les
enfant sont lcole. d) les poupes de Nadine sont sous le canap.
12. LE/LA/L
a) table, image, maison, arbre, tableau, herbe, heure, jardin,
uniforme.
b) Maryse est devant.entre. Elle est en route vers .cole. Nadine, .soeur de
Maryse, est dans chambre. Elle joue avec poupe. Franois est dans jardin,
derrire maison, allonge sur herbe. Dans cuisine, maman prpare djeuner.
Cest dj heure. Papa est dans salon. Assis sur canap, il regarde tl.

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