JUEGOS DEPORTIVOS

EDUCATIVOS
Joseba Etxebeste

OBJETIVOS EDUCATIVOS
EDUCACION INTEGRAL
SOLIDARIDAD
COEDUCACION
ECOLOGIA
CULTURA VASCA

ACTIVIDADES REALIZADAS
Grfica de barras

EDUCACION INTEGRAL
La actividad deportiva no es el cuerpo mientras que el aula es la
clase.
Implica el desarrollo de la personalidad del individuo en el
campo de la accin motriz.
Ocho campos a desarrollar en funcion de la ausencia o
presencia de los siguientes elementos: COMPAEROS,
ADVERSARIOS E INCERTIDUMBRE.
MULTIDEPORTE?

Del objetivo al contenido

Int

0
x

I
x

sol

C
x

A
x

CI
x

AI
x

CA
x

CAI

x
.. . .. . ..........

Co
Ec
Va

x
x

x
x

x
X

x
x

x
x

x
X

SOLIDARIDAD
CATEGORIAS COMPAEROS Y COMPAEROS,
INCERTIDUMBRE.
DEPORTE, VICTORIA, SELECCION
RESPETO REGLA.
JUEGO DESDRAMATIZACION FRACASO

BALONCESTO

LOS 1 PASES

EL MARRO

JUEGO Y DEPORTE
JUEGO,
EXCLUSIVO Y
AMBIVALENTE
ESTABLE E
INESTABLE
EXISTO SIN/CON
MEMORIA
.

DEPORTE
EXCLUSIVO
ESTABLE
EXITO CON
MEMORIA

COEDUCACION
DEPORTES POR GENEROS: gim. ritmica, futbol ...
EQUIPOS POR GENEROS. Masculino, femenino.
Integrar una practica comun sin carga de genero.

ECOLOGIA
DEPORTES CON INCERTIDUMBRE
DEPORTES DE ASFALTO.

CULTURA VASCA
DEPORTE INTERNACIONAL
JUEGOS Y DEPORTES TRADICIONALES

- STRUCTUm La structure de r?,lation 2armi les oueurs. 11 montre les diffrentes structures du rseau de coinmunication motrice. Nous verrons continuations les structures
plus typiques pour chaque catgorie.
1- En isol: 11 n'y a pas d'interaction niotrice parmi les joucurs. Mais il peut avoir une relation indirecte par le score, bien elle soit frrne par une quipc de concurrents ou une
quipe de score.

2- Equipes de score. 11 y aura deux ou plusieurs quipes sans interaction motrice directe mais avec interaction indirecte par te score.

3-Cooperatf. il est une quipe avec interaction de coopration directe entre les joueurs.

4-Un contre tous: 11 y a un joueur avec relation d'oppostion avec tous les autres jouzurs. Ces demiers joucurs peuvent entre constitus comme quipc de score ou pas.

5-Chacun pour so: 11 y a toujours une relation d'opposition entre tous les joucurs.

6-Tous contre tous par quipes: 11 y a plusicurs quipes solidaires opposes entre eux une interaction inotrice directe.

7- Tous contre tous par quipes de score: 11 y a pluscurs quipes de score opposes entre eux par une interaction motrice directe.

7- Duel individuel : il y a deux joueurs avec une interaction motrice directe d'opposition.

8-Duel d'quipes: 11 y a deux quipes solidares opposes entre eux par une interaction motrice directe.

9-Duel d'quipes de score: 11 y a deux quipes de score oppos entre eux par une interaction rnotrice directe.

10- Une quipe contre tous les autres: 11 y aura une quipe solidaire contre tous les autres, bien i1s soient constitus en quipes de score ou pas.

11- Ambivalant: il n'y a pas d'quipes fixes ni prdtermines et il y a toujours une relation paradoxale.

12-Autres: tous les rseaux non classs dans les catgories dcrites seront classs dans ce groupe.
ATTENTION: les jeux convergents ~eux avec un changement du RCM prvu par la rgle et un rle absorbant) seront classs en fonction du dveloppement du rscau
sortis des changements de r6les.