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mthode de franais
1
ssources
Nathalie Merlier
CVR_TROP_TRB_01ESP_6999_CVR.indd
TROP_TSB_01ESP_6999_CON.indd 1 1 28/02/14 07:31
03/03/14 10:59
Adriana Gmez-Arnau Daz-Caabate Directrice ditoriale
Isabelle Fabre
Ana Beln Garca ditrices
PEARSON EDUCACIN, S.A., 2014. Ribera del Loira, 28, 28042 Madrid
Dpt lgal : M-1140-2014. Imprim par Safekat S.L., Espagne
Livre imprim sur papier et encre cologiques.
Conception graphique
Alberto Martnez Fernndez (Couverture)
Cristina Garca del Amo (Intrieur)
Rdaction
Nathalie Merlier
dition externe
Aurore Baltasar
Anne Furnmont
Mise en page
Cristina Garca del Amo
Illustrations
Manuel Hidalgo
Jos Luis Pardo
Introduction 4
Activits
1. Le genre, le nombre et les articles 5
4. Linterrogation et la ngation 11
8. Le futur proche 16
9. Le pass compos 17
11. Lheure 19
12. Lorientation 21
13. Lobligation 22
Jeux
Dominos 25
Jeu de loie 26
Projets
Fabriquons un bingo 28
Faisons un poster 30
niveau soutien
niveau consolidation
niveau largissement
poli
4 Complte avec larticle du, de la, de l
ou des.
Masculin ou
Masculin Fminin a Je voudrais __________ beurre et ______
Fminin
confiture sur mes tartines.
b Tu veux boire _____ eau, _____ jus de
fruit ou _______ limonade ?
c Vous avez _______ enfants ?
d Quest-ce que tu prends le matin, ______
lait, ______ chocolat ou ____________
caf ?
e As-tu __________ devoirs ?
7 Complte les phrases avec le verbe 9 Lis le texte et rponds aux questions.
qui convient au prsent de lindicatif.
Jai des devoirs tous les jours. Jtudie au moins deux
utiliser raconter habiter heures par jour aprs lcole. Je regarde beaucoup
parler manger la tlvision pendant la semaine. Le samedi, jaime
sortir avec mes copains. Nous allons au cinma, ou
a J_____________ mon tlphone portable au bowling. Le dimanche, je reste la maison avec
tous les jours. mes parents. Quelquefois, maman invite des amis et ils
restent toute la journe. Je naime pas le dimanche soir
b Ma sur n___________ plus la maison. parce que je dois me coucher tt. Le lundi, je me lve
7h00. Daniel Ducros (13 ans)
c Est-ce que tu _____________ italien ?
_____________________________________ _____________________________________
e quelle heure se lve-t-il le lundi matin ?
_____________________________________
f Est-il studieux ?
_____________________________________
a _____________________________________
b _____________________________________
c _____________________________________
c ________________ d ________________ d _____________________________________
e _____________________________________
f _____________________________________
g _____________________________________
____________________________________ . h _____________________________________
____________________________________ .
7 Rponds aux questions en utilisant les
c Le mercredi dix-neuf heures trente :
expressions suivantes.
____________________________________ . une fois par...
d Le jeudi vingt et une heures : tous les trois jours, mois, ans
jamais, presque jamais, souvent, assez
____________________________________ . souvent, quelquefois...
e Le vendredi midi : a Vas-tu souvent au cinma ?
____________________________________ . _____________________________________
____________________________________ .
6 Rcris le dialogue dans le bon ordre.
b Tous les combien vas-tu la piscine ?
Alain Je me lve tt le matin pour rviser un
_____________________________________
peu avant de partir.
Alain Moi, je prfre manger la maison. ____________________________________ .
Ainsi, je peux me dtendre et regarder
c Combien de CD achtes-tu par mois ?
la tl.
Alain Et tu narrives jamais en retard ? _____________________________________
Alain a ne mtonne pas du tout. ____________________________________ .
Denis Eh bien, pas moi. Moi, je me lve juste
assez vite pour me prparer, boire un
d Est-ce que tu fais ton lit tous les jours ?
verre de lait et filer. _____________________________________
Denis quelle heure tu te lves ?
____________________________________ .
Denis Heureusement, je mange la cantine et
on mange tt. e Combien as-tu dinterrogations crites
Denis Non, jamais. Mais 10h, jai une faim de en histoire-go ?
loup.
_____________________________________
a ____________________________________ .
____________________________________ .
b _____________________________________
____________________________________ . 8 Par groupes de deux, posez-vous
c _____________________________________ les questions suivantes.
____________________________________ . a quelle heure te lves-tu ?
b Quelle est ta matire prfre ?
d ____________________________________ .
c Quelle est la matire que tu aimes
e _____________________________________ le moins ?
d Quel est ton principal passe-temps ?
____________________________________ .
e Quels sports pratiques-tu ?
f ____________________________________ .
10 Photocopiable Pearson Educacin, S.A., 2014
___________________________________ ? soir ?
___________________________________ ? ____________________________________ .
___________________________________ ? ____________________________________ .
a Tu as le tlphone de Marie ? Et
a Ce cahier est moi, cest _________
________ adresse, tu las aussi ?
cahier.
b ________ chaussures sont toutes neuves
b Ces chaussures neuves sont ma sur,
et elles me font mal.
ce sont ________ chaussures.
c Je ne peux pas sortir parce que je nai
c Cette trousse est moi, cest ________
pas rang ________ chambre.
trousse.
d Ma femme et moi avons chacun ________
d Ce tlphone portable est nous,
voiture.
cest _______ tlphone portable.
e Ces disques sont mes frres,
6 Complte avec ladjectif possessif
ce sont _________ disques.
qui convient.
a Dans ma valise, jai mis ______ pantalon
3 Complte avec un adjectif possessif.
noir et ______ pantalon bleu marine,
a Cet ordinateur portable est maman. _____ jupe longue, _____ pull col roul,
Cest ________ ordinateur. _______ chaussettes et bien sr ______
b La cravate de papa est tache. sche-cheveux et _____ baskets.
________ cravate est tache. b va a fini tous _____ devoirs, puis elle a
c Elle a les cheveux bruns. fait _____ lit, rang _____ chambre, et mis
____ affaires sales dans le bac linge.
________ cheveux sont bruns.
c Mes parents ont peint ______ chambre en
d As-tu aim le discours du maire ?
bleu, ils ont chang ______ lit de place et
As-tu aim ________ discours ?
ils ont enlev _____ armoire. Ils ne savent
e Ces jeux sont nous.
plus o sont _______ affaires maintenant !
Ce sont ________ jeux.
a Est-ce que Marie et Marthe vont venir Nous allons faire les courses.
b Si tu te sens mal, pourquoi ne vas-tu
pas
c Cet hiver, on va aller 5 cris que faire dans les situations
V F
a Aurlie na pas travaill mercredi toute la journe.
b Aurlie a djeun avec sa mre tous les jours.
c Aurlie est alle chez le dentiste lundi matin.
d Aurlie a eu une runion vendredi aprs-midi.
e Sa machine laver est tombe en panne.
2 Conjugue les verbes suivants au pass 3 cris les questions qui correspondent
compos avec tre ou avoir. aux rponses suivantes.
a quelle heure est-ce que ta sur a _____________________________________
c Tu ______________ (ne pas sortir) hier ? Nous avons dormi dans un htel
sur la route.
d Eva ______________ (venir) me voir
c _____________________________________
cet aprs-midi.
___________________________________ ?
e Il ______________ (se rendre) compte de
Je suis parti tt parce que jai eu
ses erreurs aprs avoir rendu sa copie.
un problme.
f Elle ne sait pas pourquoi sa mre
d _____________________________________
_____________ (rentrer) si tt aujourdhui.
___________________________________ ?
g Mes parents ______________ (travailler)
Cinq personnes sont venues.
ensemble pendant longtemps.
trente-trois vingt-sept
b Ta date de naissance __________________
quarante-huit
_____________________________________
_____________________________________
Le carton gagnant est le carton _________ .
c 14/07/1789 __________________________
2 Relie les deux ensembles et trouve le
_____________________________________
nombre qui na pas de correspondance.
_____________________________________
28
quatre-vingt-quinze d 856 378 _____________________________
33
trente-trois _____________________________________
87
soixante-deux _____________________________________
301
sept cent soixante-neuf
95
neuf cents e 1 723 000 ___________________________
62
cinquante-six _____________________________________
12
douze _____________________________________
48
vingt-huit
769
quarante-huit
900
trois cent un
56
3 4
9
d ________ e ________ f ________
__________ __________ __________
2 cris les heures suivantes dans lordre
__________ __________ __________
chronologique.
quinze heures quinze dix-huit heures dix
onze heures et demie midi minuit
a _____________________________________
b _____________________________________
g ________ h ________ i ________
c _____________________________________ __________ __________ __________
d _____________________________________ __________ __________ __________
e _____________________________________
5 Dis quelle partie de la journe, matin, 7 Dis et cris les heures suivantes.
aprs-midi ou soir, correspondent
les phrases suivantes.
a Je vais faire une petite sieste.
c Bonjour.
de laprs-midi. _________
2 Lis les indications et cris le nom des a Sors de la gare et va tout droit. Prends
lieux sur le plan. la deuxime gauche. La poste est le
dernier btiment sur ta droite.
b Sors de la gare, va tout droit et tourne
droite aprs le deuxime feu tricolore.
La banque est le deuxime btiment
droite.
c Sors de la gare et tourne tout de suite
droite. Il y a une cabine tlphonique en
face du marchand de journaux qui est au
bout de la rue, gauche.
d Sors de la gare et prends la deuxime
rue droite, la bijouterie est au coin
droite.
e Sors de la gare et va tout droit. Tourne
gauche aprs le premier feu tricolore. Il
y a une boulangerie au bout de la rue,
gauche.
Photocopiable Pearson Educacin, S.A., 2014 21
________________________
Photocopiable Pearson Educacin, S.A., 2014 Photocopiable Pearson Educacin, S.A., 2014 23
Activits 10
Les nombres marchand
de journaux
1 carton b
2 87
fleuriste
3 a deuxime
b premires
parking
c cinquime, troisime
d vingt-cinquime
4 a le vingt-quatre janvier deux mille parc
deux
b Rponse libre
c le quatorze juillet mille sept cent
quatre-vingt-neuf 3
d huit cent cinquante-six mille trois
cent soixante-dix-huit
e un million sept cent vingt-trois mille poste
bijouterie
banque
boulangerie
cabine tlephonique
24 Photocopiable Pearson Educacin, S.A., 2014 Photocopiable Pearson Educacin, S.A., 2014
Rgle du jeu :
Dcoupez les dominos et mlangez-les, faces caches.
Jouez par groupes de 4.
Chacun prend sept dominos.
Le joueur qui a un domino fminin / masculin ou un domino invariable / invariable
commence.
Le but de ce jeu est de joindre un adjectif masculin avec ladjectif fminin correspondant
(grand - grande ; petit - petite ) ou deux adjectifs invariables (norme - norme ;
paisible - paisible)
Si un joueur ne peut pas jouer, il prend un domino dans la pioche.
Le premier poser tous ses dominos gagne.
gr be be pe pe po po ch
an au ll ti ti li li au
d e t te e d
ch fr fr br br id id co
au oi oi un io io nt
de d de un t te en
e t
co ch bl bl ge ge
nt ch on nt nt no
en er r on il ir
te e d de il le
no ro sp sp ca ca
ro u or or jo
ir u ss ti ti lm lm li
e x e f ve e e
n n g g sy sy fr
jo or or ni ni an
li al mp mp a
e me me al e a a is
fr pr pr fa fa im im no
an op op ti ti me me uv
a re re g u g u ns ns ea
is e e e u
e
st re re
no pr st ud s po s po g
uv pr ud o
el t t ie ie ns ns st
le e ux us ab ab e
e le le
g G g
o n n ve ve ne ne nu
st re re rt rt uf uv l
e u u se e e
x
ja ja gr F Ma F Ma
nu an mi sc mi sc
ll un un ni ul ni ul
e e e de n in n in
F in Ma in in in in in
mi va sc va va va va va
r ia ul r ia r ia r ia r ia r ia
ni bl bl bl bl bl bl
n in
e e e e e e
Jeu de loie
Conjugue
Lance le d et cite
autant de couleurs
que le nombre le verbe
indiqu par le d. manger
au pass Fais une phrase
compos avec le verbe
venir de
Lance le d
et cite autant
le verbe danimaux que le
Quelle heure
rester nombre indiqu
Compte de 10 en est-il ?
au pass par le d
10, de 200 300 compos
Conjugue
Le joueur qui
cases
Fais une phrase est en train de perdre te
avec le verbe pose une question :
Conjugue
Re c u
jouer de Comment tu dis
__ en franais ?
ed
ux
e de
le verbe venir
l
se s
limpratif
Combien dheures
ca
Av o par semaine ?
s
Lis
haute voix :
156 389 Lance de
es
de matires est-il
Av
e le
u
Conjugue
Quel temps fait-il le verbe natre
aujourdhui ? au pass
compos Lis haute voix : Compte de 10 en
596 871 10 jusqu 100
ses
x ca
Donne ta date
Cite 2 adjectifs de naissance
et leurs contraires
s
e
Lance
a
le d et
ec
cite autant Recule dun
quelle dhabitudes
Conjugue heure te
lves-tu
quotidiennes que le nombre
indiqu par Lance le d
le verbe
le lundi ? le d et cite autant
aller
dobjets de la classe
limpratif
que le nombre indiqu par le d
es
Cite 3 Conjugue
Quelle heure obligations le verbe
est-il ? de la classe apprendre au
futur proche
Fabriquons un bingo
Objectif :
Les lves vont crer un bingo avec lequel ils pourront pratiquer le franais loral
et lcrit.
titre dexemples, les thmes abords sont : les verbes pronominaux, le pass compos,
les heures et le vocabulaire de la famille.
Matriel :
crayon, ciseaux, rgle, papier bristol.
Exemples dexpressions :
le pass compos
avec avoir les animaux la famille
1 Jai travaill 1 Un chien 1 La mre
2 Tu as jou 2 Un chat 2 Le pre
3 Elle a mang 3 Un lapin 3 La fille
4 Nous avons bu 4 Un lion 4 Le fils
20 Ils ont gagn 20 Un serpent 20 Loncle
4 Vous devez avoir 20 mots ou expressions par thme, ce qui fait 80 mots ou expressions en tout.
4 cm
2 cm
Exemple de carton :
Les lves devront fabriquer les cartons de bingo de la manire suivante :
Rgle du jeu
Chaque groupe, tour de rle, fait participer la classe entire.
1 Le premier groupe distribue un carton chaque lve de la classe.
2 Le professeur distribue 16 jetons (ou des cailloux, ou des pices de monnaie) chaque lve.
3 Un membre du groupe tire au sort chaque expression, la lit haute voix, puis la pose sa place
sur la grande feuille de papier.
4 Les lves de la classe mettent un jeton sur lexpression en question si elle apparat sur leur
carton.
5 Le premier lve avoir tous ses jetons sur son carton crie BINGO !
6 Vrifiez quil ne se soit pas tromp, en lui demandant de vous lire toutes les expressions de son
carton.
7 Un autre groupe distribue alors ses cartons de bingo et le jeu recommence.
Faisons un poster
Objectif :
Les lves vont crer un poster sur lequel ils inscriront la description de personnes
connues.
Matriel :
papier, colle, stylos, feutres, photos.
Premire tape
1 Par groupes de 4, les lves choisissent les personnes quils vont dcrire.
Chaque lve du groupe doit dcrire 3 personnes.
2 Ils peuvent dcrire :
leur famille,
leurs professeurs,
des personnes clbres,
leurs amis,
les personnes qui travaillent lcole,
leurs voisins,
les commerants de leur ville.
3 Durant cette premire tape, les lves rdigent au brouillon la description physique
de la personne.
Par exemple :
54 ans.
M. Alphonse est boucher. Il a
M. Jeunet est le directeur de lcole.
Il est grand.
ux gris. Il est assez grand,
Il a les yeux bleus et les cheve
il est chauve et porte
Il est mari et a 3 enfants.
. des lunettes.
Sa boucherie est rue de Lyon
lui.
Maman achte la viande chez Il est mari et habite prs de lcole.
midi
Il ouvre son magasin de 8h30 Il est assez svre.
et de 15h00 19h00. Les lves vont le voir quand ils ont
rs souriant.
Il aime son travail et est toujou un problme.
Deuxime tape
1 Les lves interrogent la personne en question pour avoir de plus amples informations et se
procurent une photo delle.
2 Ils compltent leur description et lcrivent au propre.
3 Une fois que tous les lves ont leurs trois descriptions avec les photos correspondantes, ils les
collent sur une grande feuille.
Troisime tape
1 Les lves prsentent leur poster la classe en lisant les descriptions quils ont faites.
2 Ils accrochent leur poster au mur.
M. Alphonse
M. Alphonse est boucher. Il a 54
ans. Il est grand. Il a les yeux bleus
et les cheveux gris. Il est mari et a
3 enfants. Sa boucherie est rue de
Lyon. Maman achte la viande chez
lui. Il ouvre son magasin de 8h30
midi et de 15h00 19h00. Il aime
son travail et est toujours souriant.
M. Jeunet
M. Jeunet est le directeur de
lcole. Il est assez grand, il est
chauve et porte des lunettes. Il
est mari et habite prs de lcole.
Il est assez svre. Les lves vont
le voir quand ils ont un problme.
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