IES La Arboleda

Departamento de Francés

Cuaderno de ejercicios

PENDIENTES

Francés Pendiente de 3º ESO

Curso 2012-2013

1
Realiza de manera completa los ejercicios de este cuadernillo y preséntalos al
Jefe de Departamento antes del día 22 de marzo de 2013.

Una vez corregidos, el Departamento convocará un examen sobre este mismo

contenido en la segunda quincena de abril.

EXERCICE 1

Recuerda: L'IMPÉRATIF
ème ère ème
2 p./ Sing: CHANTE 1 p./ Plur.: CHANTONS 2 p./ Plur.: CHANTEZ

A) Escribe las formas del imperativo:

ÉCOUTER: REGARDER: SOUFFLER:

.................................... .................................... ....................................
.................................... .................................... ....................................
.................................... .................................... ....................................

MANGER: SOULIGNER: AIMER:

.................................... .................................... ....................................
.................................... .................................... ....................................
.................................... .................................... ....................................

2
 B) Completa con el verbo en imperativo:

Rester: Pierre dit à Marianne: " ........................... avec moi."

Déjeuner: Lucien dit à deux amies: " ............................. avec moi."
Entrer: Le professeur dit aux étudiants: " ................................. dans la classe."
Regarder: Tu dis à un ami: " ................................. mes photos de vacances."
Chanter: Anne dit à Sophie: " ............................... plus fort."
Monter: Louis dit à monsieur Dupont: " ............................., je vais à Lyon."

EXERCICE 2

A) Coloca en las cuadrículas de la derecha estas cifras de menor a mayor:

vingt cinq a) m)
trente et un vingt-neuf b) n)
douze dix-neuf c) o)
dix-huit vingt-sept d) p)
onze vingt- cinq e) q)
six neuf f) r)
vingt-trois quinze g) s)
seize trente h) t)
vingt et un quatre i) u)
deux treize j) v)
sept vingt-six k) w)
zéro dix l) y)

B) Escribe en letras los siguientes días y meses:

a) 21 - III : le vingt et un mars g) 28 - II : ................................................

b) 15 - V : .............................................. h) 11 - VIII : .............................................
c) 18 - IV : .............................................. i) 25 - XII : ..............................................
d) 28 - VII : ............................................. j) 3 - X : .................................................
e) 14 - IX : .............................................. k) 19 - VI : ...............................................
f) 31 - I : .............................................. l) 16 - XI : ...............................................

3
EXERCICE 3

A) Escribe los números:

27 3 15 14 25 23 13 16 20 8

4 30 12 26 24 21 11 10 6 7

B) Demuestra tus buenas dotes de matemático. Escribe los resultados en letras:

a) quatorze + dix = ....................................... f) seize + onze = ..............................................

b) dix x deux = ............................................ g) vingt et un + huit = .....................................
c) trente -- huit = ......................................... h) dix-huit -- dix = ............................................
d) vingt-quatre -- sept = ............................ i) sept x trois = ................................................
e) vingt + trois = ....................................... j) neuf + trois = .................................................

EXERCICE 4

Observa: Sur la table il y a des livres. / Dans la classe il y a un tableau.

A) Construye frases siguiendo el modelo:

0.- Table / livres --- Sur la table il y a des livres.

1.- Classe / tableau .--- ............................................................................................................

2.- Livre / photos.---................................................................................................................
3.- Carton / tasse.---................................................................................................................
4.- Table / café.---...................................................................................................................

4
5.- Cuisine / confiture.---.........................................................................................................
6.- Séjour / divans.---...............................................................................................................
7.- Chambre / lit.---.................................................................................................................

EXERCICE 5

Observa: Pierre est à droite de Chantal / Je suis à gauche de la porte.

La voiture est devant la maison. / Le vélo est derrière la maison.
La fontaine est en face de la Mairie.

A) Construye según los modelos. La segunda parte de la frase es libre, pero en el total
del ejercicio debes usar TODAS las formas señaladas en negrita en el recuadro:

0.1.- La table (un livre).--- Sur la table il y a un livre, à droite de la tasse.

0.2.- La rue (une voiture).--- Dans la rue il y a une voiture, en face de la porte.

1.- La maison (une table).-- ............................................................................................................

2.- Le tapis (des enveloppes).-- ......................................................................................................
3.- La rue (une moto).-- .................................................................................................................
4.- La place (un banc).-- .................................................................................................................
5.- Le carton (une tasse).-- .............................................................................................................
6.- Les avenues (des voitures).-- .....................................................................................................
7.- Le lit (une radio).-- ...................................................................................................................
8.- Le parc (une fontaine).--...........................................................................................................
9.- Le musée (un tableau).-- ............................................................................................................
10.- La cuisinière (du lait).-- ...........................................................................................................

EXERCICE 6

Recuerda: LE VERBE AVOIR

J' AI Tu AS Il / Elle/ On A Nous AVONS Vous AVEZ Ils / Elles ONT

5
 A) Completa con la forma correspondiente del verbo AVOIR:

a) Mon copain de classe ________ un livre. e) Vous _________ un ballon pour jouer?
b) Tu ______ une bicyclette bleue? f) J' _______ des cahiers.
c) Nous ___________ une voiture. g) Les professeurs _________ une réunion.
d) Sa mère ______ une grande maison. h) Marie _____ des amies.

B) Pon en forma negativa las frases teniendo en cuenta los modelos:

a) Mon copain de classe n'a pas de livre. e) Vous .....................................................?

b) Tu ....................................................................... f) Je n'ai pas de cahiers.
c) Nous .................................................................. g) Les professeurs ........................................
d) Sa mère ............................................................... h) Marie ........................................................

EXERCICE 7

A) Completa con la forma correspondiente de ÊTRE o AVOIR, según convenga:

1.- Elle .................. belge ou suisse?
2.- Nous .................... une moto.
3.- On .................... de Barcelone.
4.- Vous .................... de Séville?
5.- Ils .................... quatre livres.
6.- Tu .................... des cahiers.
7.- Je .................... dans le lycée
8.- Lucien .................... une cassette.
9.- Luc et Chantal ................ belges.
10.- Elle .................... mon livre.
11.- Est-ce que tu .................... de Paris?
12.- Est-ce que tu .................... des stylos?
13.- Vous .................... une belle maison.
14.- Elles .................... dans la classe n1 2.
15.- Ils .................... un hôtel à Paris.
16.- J' .................... une amie suisse.
17.- Est-ce qu'elles .................... des livres?
18.- Le cahier .................... dans le carton.
19.- Marie .................... sur le tapis.
20.- André et Anne .................... une maison.

B) Transforma a la forma negativa las frases 3, 5, 9, 10, 16, 18 y 19.

6
3.- ....................................................................................................................................................
5.- ....................................................................................................................................................
9.- ....................................................................................................................................................
10.- ....................................................................................................................................................
16.- ....................................................................................................................................................
18.- ....................................................................................................................................................
19.- ....................................................................................................................................................

EXERCICE 8

Observa: Question---------- Pourquoi André écoute la radio?

Réponse--------- Parce que la télévision ne marche pas bien.
Atención: Parce que + a, e, i, o, u = parce qu'

A) Completa los huecos libres:

1.- ________ les amis de Brigitte ne sont pas contents? ___________ les disques ne sont pas bons.
2.- _________ Éric travaille dans un café? ______________ il aime travailler.
3.- Charles, ___________ tu es dans la classe? _____________ j'adore les mathématiques.
4.- __________ la mère de Jeanne ne va pas au cinéma? _____________ elle préfère le théâtre.
5.- Anne étudie ________________ elle a un examen.
6.- Vous n'êtes pas contents. _______________?
7.- _____________ Paris est plus animé que Lille? ______________ c'est une ville plus grande.
8.- _________________ Geneviève et Chantal sont dans le café?
9.- _____________ nous travaillons aujourd'hui? _____________ c'est lundi.

B) Escribe a continuación tres frases que contengan las formas pourquoi / parce que:

a) .......................................................................................................................................

b) .......................................................................................................................................

c) .......................................................................................................................................

7
EXERCICE 9

Quelle heure est-il? Il est...

1h.- Une heure 8h.- Huit heures. + 15 min.- Et quart.

2h.- Deux heures 9h.- Neuf heures. + 30 min.- Et demie.
3h.- Trois heures 10h.- Dix heures. + 45 min.- Moins le quart.
4h.- Quatre heures. 11h.- Onze heures.
5h.- Cinq heures. 12h (jour).- Midi.
6h.- Six heures. 12h (nuit).- Minuit.
7h.- Sept heures.

A) Haz corresponder las horas en cifras de la primera columna con las horas en letras
de la segunda. Pon el resultado en la cuadrícula adjunta. Mira la lección 8 de tu libro:

a) 9 h 30 1.- Il est minuit moins le quart.

b) 12 h 15 (jour) 2.- Il est neuf heures et demie.
c) 12 h 30 (nuit) 3.- Il est dix heures.
d) 5 h 00 4.- Il est neuf heures moins le quart.
e) 4 h 45 5.- Il est deux heures.
f) 4 h 30 6.- Il est cinq heures moins le quart.
g) 7 h 15 7.- Il est midi et quart.
h) 8 h 45 8.- Il est quatre heures et demie.
i) 6 h 15 9.- Il est six heures et quart.
j) 2 h 00 10.-Il est sept heures et quart.
k) 1 h 30 11.-Il est onze heures et quart.
l) 10 h 12.-Il est minuit et demie.
m) 11 h 45 13.-Il est une heure et demie.
n) 11 h 15 14.-Il est cinq heures.

a b c d e f g h i j k l m n

8
 B) Escribe en cifras las siguientes horas:

- Il est midi: ......................... - Il est cinq heures et quart: ...............................

- Il est quatre heures: ...................
- Il est minuit et quart: ...................
- Il est dix heures: .........................
- Il est trois heures: ........................
- Il est deux heures et quart: .........
- Il est onze heures et demie: ..............................
- Il est six heures moins le quart:...........................
- Il est une heure et demie: ..........................
- Il est neuf heures moins le quart: .........................
- Il est huit heures et demie: ...........................

C) Escribe en letras las siguientes horas:

- 7,30: ....................................................... 1,15: ......................................................

-11,45: ..................................................... 12, 45: ...................................................
- 5,30: ...................................................... 10,15: .....................................................
- 6,00: ...................................................... 4,45: ......................................................
- 12 (nuit): ................................................ 12,30 (jour): ...........................................

EXERCICE 10

"Quelle heure est-il?" Il est neuf heures (9h)... Il est dix heures (10h)...

+ 05 min.- ... cinq + 35 min.- ... moins vingt-cinq

+ 10 min.- ... dix
+ 15 min.- ... et quart.
+ 20 min.- ... vingt
+ 25 min.- ... vingt-cinq
+ 30 min.- ... et demie
+ 40 min.- ... moins vingt
+ 45 min.- ... moins le quart
+ 50 min.- ... moins dix
+ 55 min.- ... moins cinq

A) Haz corresponder las columnas. Coloca el resultado en la cuadrícula:

a) 1 h 05 1.- Il est six heures vingt.
b) 11 h 45 (nuit) 2.- Il est huit heures moins vingt.
c) 7 h 35 3.- Il est dix heures et demie.
d) 4 h 35 4.- Il est trois heures et quart.

9
 e) 3 h 20 5.- Il est midi moins cinq.
f) 7 h 40 6.- Il est minuit moins le quart.
g) 9 h 50 7.- Il est trois heures vingt.
h) 5 h 10 8.- Il est cinq heures dix.
i) 3 h 15 9.- Il est huit heures vingt-cinq.
j) 11 h 55 (jour) 10.-Il est trois heures moins le quart.
k) 8 h 25 11.-Il est dix heures moins dix.
l) 2 h 45 12.-Il est huit heures moins vingt-cinq.
m) 6 h 20 13.-Il est cinq heures moins vingt-cinq.
n) 10 h 30 14.-Il est une heure cinq.

a b c d e f g h i j k l m n

B) Escribe en cifras las siguientes horas:

- Il est cinq heures cinq: ......................... - Il est quatre heures moins vingt: .......................
- Il est midi et quart: .............................. - Il est dix heures vingt: .....................................
- Il est onze heures dix: ............................ - Il est deux heures moins dix: ............................

C) Escribe en letras las siguientes horas:

- 7,10: ....................................................... 3,05: ......................................................

-10,35: ..................................................... 12,15: ...................................................
- 4,30: ...................................................... 4,25: .....................................................
- 6,50: ...................................................... 2,40: ......................................................

10
EXERCICE 11

A) Haz corresponder las respuestas y sus preguntas correspondientes:

a.- Il y a du café et de la confiture. 1.- Pourquoi tu étudies?

b.- Les enveloppes sont dans le carton. 2.- Comment tu t'appelles?
c.- Parce que j'ai un examen de français. 3.- Qu'est-ce qu'il y a sur le tapis?
d.- Je m'appelle Pierre. 4.- Qu'est-ce qu'il y a dans ta maison?
e.- Il y a des cahiers sur le tapis. 5.- Où sont les enveloppes?
f.- Dans ma maison il y a une cuisine et une chambre. 6.- Qu'est-ce qu'il y a dans la cuisine?

A B C D E F

B) Escribe preguntas para obtener las respuestas siguientes:

a.- ..................................................................................................................................?
Il y a des croissants et de l'eau.
b.- ..................................................................................................................................?
La cassette se trouve sur le tapis.
c.- ..................................................................................................................................?
Parce que nous avons un exercice de mathématiques.
d.- ..................................................................................................................................?
Je m'appelle Louise.
e.- ..................................................................................................................................?
Il y a des stylos dans le carton
f.- ..................................................................................................................................?
Il y a une cuisine et trois chambres.

11
EXERCICE 12
Escribe las otras dos formas interrogativas posibles para cada frase:
1.- Vous écrivez dans la classe?
a.- Est-ce que vous écrivez dans la classe?
b.- Écrivez-vous dans la classe?

2.- Il écoute le canal neuf?

a.- .................................................................................................................
b.- .................................................................................................................

3.- Nous mangeons dans la cuisine?

a.- .................................................................................................................
b.- .................................................................................................................
4.- On a un lycée grand?
a.- .................................................................................................................
b.- .................................................................................................................
5.- Tu as des craies pour le tableau?
a.- .................................................................................................................
b.- .................................................................................................................
6.- Elle aime l'italien?
a.- .................................................................................................................
b.- ................................................................................................................
7.- Je suis allemand?
a.- .................................................................................................................
b.- .................................................................................................................
8.- Elles aiment les voitures?
a.- .................................................................................................................
b.- .................................................................................................................
9.- Nous sommes fatigués?
a.- .................................................................................................................
b.-.................................................................................................................
10.- Ils sont les étudiants de Paris?
a.- .................................................................................................................
b.- .................................................................................................................

12
EXERCICE 13

Observa :
On aime la musique On écoute les disques On est bien ici

Completa la frase con el verbo que está entre paréntesis:

a) On (acheter) ............................ du sucre. d) On (être) ..................... contents.

b) On (avoir) ....................... des examents. e) On (parler) ....................... des vacances.
c) On (utiliser) ........................ les stylos. f) On (entrer) .................... dans la maison.

EXERCICE 14

Completa: Masculin singulier: QUEL Féminin singulier: ........................

Masculin pluriel: ................. Féminin pluriel : QUELLES

A) Completa con la forma que corresponda de QUEL:

1.- ................. sont les livres de Jacques? 5.- ................... est ton livre ?
2.- ................. sport préfères-tu? 6.- ................... disques préfères-tu
3.- ................. leçons tu vas étudier? 7.- .................... sont les saisons de l'année?
4.- ................. sont les villes les plus belles? 8.- À ............. heure commencent les cours?

B) Completa con QUEL y responde a las preguntas de forma completa:

1.- ................. sont les jours de la semaine?

......................................................................................
2.- À ................. heure commence la récréation?
.........................................................................

13
 3.- ................. sont les pays frontaliers de la France?
........................................................................
4.- ................. villes connais-tu en France?
......................................................................................
5.- .................... sont les saisons de l'année?
......................................................................................
6.- À .................. heure commence le film?
........................................................................................
7.- ....................... jour sommes-nous?
.........................................................................................

EXERCICE 15

LES MOIS DE L'ANNÉE: Janvier, Février, Mars, Avril, Mai, Juin , Juillet,
Août, Septembre, Octobre, Novembre, Décembre.

A) Escribe en letras los siguientes días y meses:

a) 2 - II : le deux février e) 13 - III : ...................................................

b) 10 - VII : ............................................ f) 11 - IX : ....................................................
c) 30 - I : ................................................ g) 5 - XI : .......................................................
d) 12 - VI : ............................................. h) 23 - VIII : .................................................

B) Responde: Quelle est la date de...?

a) ... la fête de la Saint-Sylvestre? C'est le trente et un décembre.

b) ... la fête de la Toussaint? ..................................................................................
c) ... la fête de Noël? ..............................................................................................
d) ... ton anniversaire? ...........................................................................................

14
e) ... la fête de la Saint-Jean? .................................................................................
f) ... le jour du travail? ..........................................................................................
g) ... la rentrée scolaire? .........................................................................................
h) ... la fête de San Roque? ...................................................................................

EXERCICE 16
LES QUATRE SAISONS: l'été, l'automne, l'hiver, le printemps

Quels sont les mois de...?

Escribe en las casillas los nombres de los meses correspondientes (cuando un mes está
incluido en dos estaciones, ponlo en las dos):

l’été Juin,
l’automne
l’hiver
le printemps

EXERCICE 17
Observa: ... EN été ... EN automne ... EN hiver ... AU printemps

A) Completa los huecos:

1.- Les fleurs sont très belles ........... printemps.

2.- Mon anniversaire c'est ......... été.
3.- La fête de Noël c'est ............ hiver.
4.- L'année scolaire commence ............ automne.
5.- L'anniversaire de Michel c'est ....................................., le 4 mai.
6.- L'anniversaire de Catherine c'est ....................................., le 9 août.
7.- L'anniversaire de Paul c'est ....................................., le 24 octobre.
8.- L'anniversaire de Marianne c'est ....................................., le 12 décembre.

15
 B) Completa los huecos y pon los días y meses que están entre paréntesis en letras:

L'anniversaire de Jean-Paul c'est ........... printemps, (3-V) le .................................... et l'anniversaire de

Lucien c'est ........... été. Je crois que c'est (12-VIII) ................................................. . Mon anniversaire
c'est aussi .......... printemps. ........... préfère l'hiver, parce .......... j'aime la neige et les fêtes de Noël. L'
anniversaire de Chantal c'est .......... hiver. C'est (27-XII) ............................................................. . Le
collège commence .............. automne, (24-IX) ............................................................ .

EXERCICE 18
Observa: SE LEVER --- je me lève nous nous levons
tu te lèves vous vous levez
il/elle se lève ils/elles se lèvent

A) Escribe la forma correspondiente del verbo en presente de indicativo:

1.- Ils ...................................................... par l'avenue. (SE PROMENER)

2.- Nous ................................................... dans la fête de Pierre. (S'AMUSER)
3.- Elle .................................................... le matin. (SE LEVER)
4.- Tu ..................................................... dans la salle de bains. (SE LAVER)
5.- Elles ................................................. Louise et Monique. (S'APPELER)
6.- Vous ................................................. dans le parc. (SE PROMENER)
7.- Je ...................................................... dans la classe. (SE TROUVER)
8.- Nous .................................................. où est la Place publique. (SE DEMANDER)

B) Completa las casillas en blanco (presente de indicativo):

SE TROUVER SE REGARDER

Tu te LAVES

Vous vous AMUSEZ

16
EXERCICE 19
Completa con la forma correspondiente del verbo ÊTRE o AVOIR (según convenga).
Pon a continuación la frase completa en forma negativa:

a) Elle .............................un appartement à Barcelone.

Neg..........................................................................................................................
b) Nous ............................ les étudiants de Lepe.
Neg..........................................................................................................................
c) Lucien et Marie .......................... les professeurs.
Neg..........................................................................................................................
d) Nous ......................... deux examens aujourd'hui.
Neg..........................................................................................................................
e) Tu ................................... une moto.
Neg..........................................................................................................................
f) Je .................................... très content.
Neg..........................................................................................................................
g) J' ............ sommeil et Suzanne ............. faim.
Neg..........................................................................................................................

EXERCICE 20
A) Demuestra tus buenas dotes matemáticas. Escribe los resultados en letras:

a) vingt-quatre + cinquante = ...................................................................

b) dix x cinq = ........................................................................................
c) trente-deux + vingt-neuf = .................................................................
d) cinquante-quatre - sept = ..................................................................
e) vingt et un x quatre= ...........................................................................
f) seize + vingt-deux = ...........................................................................
g) quarante et un + cinquante-huit= .......................................................
h) quatre-vingt-dix - dix = ......................................................................

17
B) Completa: Cardinaux Ordinaux

2 DEUX

6 SIXIÈME

10

EXERCICE 21

A) Coloca en las cuadrículas de la derecha estas cifras de menor a mayor :

vingt cinq a) l)

quarante et un quarante b) m)

soixante dix-neuf c) n)

trente-huit soixante-quinze d) o)

douze quarante-cinq e) p)

soixante-treize quatre-vingt-deux f) q)

cinquante-trois cinquante et un g) r)

vingt-quatre trente-neuf h) s)

vingt et un quatre-vingt-onze i) t)

quatre-vingts treize j) u)

seize soixante-cinq k) v)

18
B) Completa:

Cardinaux Ordinaux Cardinaux Ordinaux

15 QUINZE QUINZIÈME 55
24 64
87 70
11 13

EXERCICE 22

Observa:

le verbe ALLER Les articles contractés

je VAIS nous ALLONS

tu VAS vous ALLEZ à + le = AU à + l' = À L'
il/elle/on VA ils/elles VONT à + la = À LA à + les = AUX

A) Completa con el verbo aller, pero ten en cuenta el género de la palabra (indicado por
un artículo entre paréntesis) para ver si se producen contracciones:

0.- Je ..................... Louvre (le) -------- Je vais au Louvre.

1.- Nous ............................. librairie. (la)
3.- Tu .................................... lycée?(le)
5.- Tu..................................... église (l')
7.- Il ..................................... hôtel.(l')
9.- Je ...................................... gare. (la)
11.- Ils ................................... place.(la)
13.- Je .................................... musées. (les)
15.- Il ...................................... jardin.(le)
2.- Elles ................................ discothèque. (la)
4.- Je ............................................. école. (l')
6.- Elles ........................................ mairie.(la)
8.- Nous....................................... épicerie.(l')
10.- Elle ................................. Cathédrale. (la)
12.- Tu................................... Madeleine. (la)
14.- Ils ........................... Champs-Elysées.(les)
16.- Vous ..................................... hôtels. (les)

19
 B) Responde según el modelo.
0.- Eric, tu vas au lycée? (la piscine)--- Non, je ne vais pas au lycée, je vais à la piscine.
1.- Paul, tu vas à la piscine? (le stade).-
2.- Geneviève, tu vas à l'école? (les expositions)
3.- Claire, tu vas au cinéma? (l'aéroport).-
4.- André et Marie, vous allez au lycée? (le terrain sportif).-
5.- Paul et Jacques, vous allez à la plage? (la montagne).-
6.- Est-ce que Marie va au collège? (la mairie).-

EXERCICE 23:
Completa
le verbe VENIR Les articles contractés

je VIENS nous ...................

tu ............... vous VENEZ de + ........ = DU de + l' =..................
il VIENT ils/elles ............ de + ......... = DE LA de + les = ...............

A) Responde según el modelo utilizando VENIR. Atención a los artículos contractos:

0.- Luc, tu viens du lycée? (la plage)--- Non, je ne viens pas du lycée, je viens de la plage.
1.- Paul, tu viens de la piscine? (le stade).- .................................................................................
2.- Claire, tu viens du cinéma? (l'aéroport).- ..............................................................................
3.- Luc et Marc, vous venez de la plage? (la montagne).- ...........................................................
4.- Est-ce que Christophe vient du commissariat? (l'hôpital).- ....................................................

B) Construye las frases según el modelo utilizando ALLER y VENIR:

0.- Le collège/ la maison / nous.-- Nous venons du collège et nous allons à la maison.
1.- La classe/ la boutique/ je.-- ...................................................................................................
2.- Le lycée / l'église / elles.-- ....................................................................................................
3.- La cafétéria / les classes / Vous.-- .........................................................................................
4.- L'école / le cinéma / tu.-- .....................................................................................................
5.- Le concert de rock / les bars / ils.--.......................................................................................

20
EXERCICE 24

Traduce al francés:

- Alguien va a hablar en la clase? .......................................................................

- Vivo en Barcelona: ..........................................................................................
- Viven en Canada: .............................................................................................
- Son las siete menos cuarto: ..............................................................................
- Hoy vamos a Francia: ......................................................................................
- No estudias nada: ..............................................................................................
- Un amigo del padre de Pierre trabaja aquí: .........................................................

EXERCICE 25

Observa: CHEZ
Je vais chez moi = je vais à ma maison.
Je vais chez Martine = je vais à la maison de Martine.

Responde NEGATIVAMENTE según el modelo:

0.- Louis et Luc, vous allez chez Étienne? (Philippe)---

Non, nous n'allons pas chez Étienne, nous allons chez Philippe.

1.- Marie, tu vas chez Suzanne? (Sophie).-

2.- Lucien et Jeanne, vous allez chez Claire? (Anne).-
3.- Loïc, tu vas chez Pierre? (Françoise).-
4.- Marc et Philippe, vous allez chez Lucien? (Louise et Pierre)
5.- Louis, tu vas chez Charles? (Louis).-
6.- Louis et Marie, vous allez chez le professeur? (Louis et Marie).-
7.- Chantal, tu vas chez le directeur? (le médecin).-

21
EXERCICE 26

Construye frases utilizando todas las personas del verbo ALLER con los lugares indicados:

1.- (le musée).- Je vais au musée.

2.- (le zoo).- ......................................................................................................................
3.- (la banque).- ................................................................................................................
4.- (l'hippodrome).- ..........................................................................................................
5.- (le lycée).- ...................................................................................................................
6.- (les restaurants de la ville).- ........................................................................................
7.- (l’école).- ....................................................................................................................

EXERCICE 27
Responde según el modelo, utilizando el verbo en imperativo:

0.- Dis à Michel de chanter plus fort. - Chante plus fort!

1.- Dis à Sophie de chercher un stylo. ...............................................................................

2.- Dis à Anne et Louis d'expliquer la leçon. ......................................................................
3.- Dis au directeur de téléphoner à Madrid. ....................................................................
4.- Dis à Louise et Pierre de regarder la télé. .....................................................................
5.- Dis aux étudiants de souligner le texte. ..........................................................................
6.- Dis à Jacky de parler plus fort. ...................................................................................
7.- Dis à Loïc de donner une bière à Pierre. .......................................................................

EXERCICE 28

Observa: Pierre et Louis, vous êtes contents? Oui, nous sommes contents.
Monsieur Lebrun, vous êtes content? Oui, je suis content.
(Vous de politesse)

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 Responde afirmativamente:

a.- Monsieur, vous êtes espagnol? ______________________________________________

b.- Suzanne et Marie, vous avez une maison? ______________________________________
c.- Vous êtes brun, Monsieur? __________________________________________________
d.- Vous êtes content, Monsieur? _______________________________________________
e.- Vous aimez la télé, Luc et André? ____________________________________________
f.- Vous êtes touriste, Madame? ________________________________________________
g.- Et vous, les élèves, vous êtes contents? ________________________________________
h.-Vous êtes française, Jeanne? _________________________________________________

EXERCICE 29

Observa:
le FUTUR PROCHE : verbe ALLER conjugué + verbe à l' INFINITIF

A) Construye los siguientes verbos en FUTUR PROCHE:

0.- Danser (je) ---- Je vais danser.
1.- Regarder (elle) ---- .................................
2.- Diriger (nous) ---- ..................................
3.- Chanter (ils) ---- .....................................
4.- Écouter (vous) ---- ..................................
5.- Chercher (on) --- .............................................
6.- Expliquer (tu) --- .............................................
7.- Entrer (elles) --- ...............................................
8.- Monter (on) --- ................................................
9.- Fermer (on) --- .................................................

B) Pasa del presente al FUTUR PROCHE:

1.- Je cherche du travail: .............................................................................................................
2.- Nous écoutons la radio: .........................................................................................................
3.- On regarde la télévision: ........................................................................................................
4.- Elles parlent de la famille: ......................................................................................................
5.- Tu as une belle maison: ..........................................................................................................
6.- Vous êtes contents: ................................................................................................................
7.- Il travaille à Barcelone: ...........................................................................................................

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EXERCICE 30

Observa: - Il y a quelqu'un à la porte? Non, il n'y a personne.

- Est-ce que tu cherches quelqu'un? Non, je ne cherche personne.

Responde negativamente o formula la pregunta, según convenga:

a.- Tu écoutes quelqu'un? ...................................................................................

b.- Il y a quelqu'un dans la classe? .....................................................................
c.- ........................................................................? Non, je ne regarde personne.
d.- Est-ce que tu parles à quelqu'un? ..................................................................
e.- ............................................................... ? Non, nous ne trouvons personne.
f.- ................................................................ ? Non, il n'y a personne.

EXERCICE 31
Escribe una frase que responda a cada uno de los esquemas siguientes:

1.- Negativa. Uso de las palabras: aimer, livre, étudier, examen.

2.- Interrogativa con inversión del sujeto. Uso de las palabras: entrée, avoir, dans, maison.

3.- Verbo en imperativo. Uso de las palabras: cassette, exercice.

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 4.- Uso de il y a, confiture, sucre, croissant, cuisine, salle à manger.

5.- Uso de las palabras: café, garçon, demander, lait.

EXERCICE 32

A) Completa el diálogo con el verbo ALLER y los B) Cuál es la pregunta?

artículos contractos, si fuera necesario:

- Tu .......................................piscine? R.- Je vais au cinéma.

- Non, je .................................cinéma. P.- Où vas-tu?
- Christine aussi ......................... cinéma? R.- Je vais à la maison.
- Non, elle et Luc ................................. P.- .......................................................
concert. R.- Nous allons au collège.
- Et vous, ............................................ exposition? P.- .......................................................
- Non, ................................................. hôtel. R.- Elles vont au jardin.
P.- .......................................................
R.- Nous allons à la rue.
P.- .................................................
EXERCICE 33
A) Completa las series siguientes:

1. - LES JOURS DE LA SEMAINE: Lundi, .................................. , Mercredi,

.................................., .................................. , Samedi, .................................. .

2.- LES MOIS DE L'ANNÉE: Janvier, .................................., Mars, .................................. ,

.................................., Juin , .................................. , .................................., Septembre,
.................................. , Novembre, .................................. .

3.- LES QUATRE SAISONS: Hiver, .................................., Été, ...................................

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 B) Haz corresponder, señalando el resultado en la cuadrícula inferior:
1. Une semaine a ...
2. Un mois a ...
3. Un jour a ...
4. Une heure a...
5. Les jours de la semaine sont...
6. Les jours du week-end sont...
7. Une année a...
8. Les mois de l'hiver sont...
9. Les mois de l'été sont...
10. Les mois de l'automne sont...
11.Les mois du printemps sont...
12. Quatre semaines font...
13. Le mois de février a...
1 2 3 4 5 6
a) ... juillet, août et septembre.
b) ... vingt-huit jours.
c) ... douze mois.
d) ... avril, mai, et juin.
e) ... un mois.
f) ... vingt-quatre heures.
g) ... janvier, février et mars.
h) ... octobre, novembre et décembre.
i) ... trente ou trente et un jours.
j) ... sept jours.
k) ... samedi et dimanche.
l) ... soixante minutes.
m) ... lundi, mardi, mercredi, jeudi, vendredi,
7 8 9 10 11 12 13
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