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NIVEAU A2.

2 GROUPES A + B
MARS 2020
MERCREDI 11 ET JEUDI 12

Entraînement aux quatre compétences : Examen blanc du DELF A2

LUNDI 16 ET MARDI 17
Leçon 6

Lisez le contrat d’apprentissage page 107 : objectifs à acquérir dans cette leçon.
- Quel est le titre de cette leçon ?
Avec plaisir.
- Quand utilisez-vous cette expression ?

Exemple : Que répondez-vous à ces questions ?

1. Pourriez-vous m’expliquer cet exercice ? _______________


2. Voulez-vous du thé ? ___________________
3. Veux-tu m’accompagner demain ? _______________________

Passez à la double page 108-109.


Regardez et lisez les publicités et les slogans.
Ce que vous voyez ce sont des actes d’incivilité.
Faites les exercices A,B,C et D

L’objectif de cette double page est d’apprendre du vocabulaire et des expressions pour pouvoir parler de
comportements polis et impolis.

Remplissez ce tableau avec les expressions apprises dans cette double page.

Expressions pour donner un conseil

Vocabulaire : animaux et sentiments représentés

Regardez cette page web et ajoutez-en d’autres


http://www.dehondt-desmets.fr/2015/05/le-symbolisme-des-animaux.html

VOTRE AVIS
À votre avis, ces campagnes de publicité sont-elles efficaces ? Pourquoi ?
Comment luter contre ces actes d’incivilité ?
Avez-vous déjà vu des actes d’incivilité dans la rue, dans les transports en commun ?
Passez à la page 112.
GRAMMAIRE : EXPRESSION DE L’OBLIGATION, DE L’INTERIDICTION ET DU
CONSEIL.
Faites l’exercice 4 A.
Ensuite complétez le tableau de grammaire : exercice B.
Répondez à l’exercice C.
Faites ensuite les exercices de réemploi de la grammaire : exercice 1+ 2 + 3 de la page 113.
Faites les exercices du cahier page 185 : 1A+B / 2 / 3 et 4.

Corrigé du tableau de grammaire exercice B


I (ne) faut (pas)
Il vaut mieux
impératif
(=nécessaire)
Il est préférable de infinitf
interdit
recommandé
obligatoire
Il n’est pas permis

Exemples :
Pour exprimer une obligation
 Il faut téléphoner si on arrive en retard.
 Il est obligatoire de téléphoner si on arrive en retard.

Pour donner un conseil :


 Il vaut mieux téléphoner si on arrive en retard
 Il est préférable de téléphoner si on arrive en retard..

Pour interdire :
 Il est interdit de fumer dans les hôpitaux.
 Il n’est pas permis de fumer dans les hôpitaux.

* Remarquez la présence obligatoire de la préposition DE devant le verbe infinitif dans les expressions
construites avec un adjectif (impératif, préférable, interdit, permis, etc.)

Corrigés exercices 1+ 2 + 3 page 113


Exercice 1
1 : O / 2 : I / 3 : O / 4 : I / 5 : O / 6: I

Exercice 2:
2. il est interdit de fumer dans les lieux publics
3. Il vaut mieux ne pas faire de bruit après 22h.
4. Il ne faut pas téléphoner au volant
5. Dans les transports, il est recommandé de laisser la place aux femmes…
6.Quand on est invité à dîner chez des amis, il est préférable de ne pas se resservir soi-même.

Exercice 3 : vous avez l’audio dans le CD-Rom du livre


1 : extrait 4 / 2 : extrait 3 / 3 : extrait1 / 4 : extrait 5 / 5 : extrait 2
Faites maintenant l’exercice D de la page 112.
Tâche : élaborer la charte (el reglamento) d’un des thèmes proposés.

Il s’agit de réemployer ce que vous avez appris pour exprimer l’obligation, l’interdiction et le conseil
(l’objectif grammatical de cette séquence)
Exemple.
CHARTE DU BON COLOCATAIRE
- Il faut respecter l’intimité des autres.
- Il n’est pas permis de faire des fêtes si les autres
doivent étudier pour un examen.
- Il est obligatoire de payer son loyer à la fin du mois
sans retard.
- Il vaut mieux prévenir si on va inviter des amis.
- Il est interdit de laisser pourrir la nourriture dans le
frigo.
- ………….

Passez à la page 112 – 113

GRAMMAIRE : EXPRESSION DES SENTIMENTS

Faites l’exercice 5 A , B (document oral dans le CD du livre) et C


Ensuite lisez le tableau de grammaire  et cherchez le vocabulaire dans le dictionnaire.

Explication du tableau de grammaire.


Pour exprimer vos sentiments à propos de quelque situation ou événement, vous pouvez faire différents
types de phrases.
Exemple. Situation : mes voisins font beaucoup de bruit.
Par rapport à cette situation, je peux exprimer mon sentiment de différentes manières :

Phrase avec un verbe: Le bruit de mes voisins m’agace beaucoup (me irrita).
Phrase avec un adjectif : Le bruit de mes voisins, c’est agaçant !
Phrases avec d’autres verbes : Le bruit de mes voisins, j’en ai marre ! = j’en ai assez ! (estoy harto/a)

Faites l’exercice D

Faites après les exercices de réemploi de la grammaire : exercice 4 et 5 de la page 113.

Corrigés exercices 4+ 5 page 113


Exercice 4
1 : énerve / 2 : génial / 3 : énervant / 4 : gentil/ apprécié
Exercice 5 (quelques suggestions de phrases possibles)
2. ça, je ne supporte pas ! / ça m’agace / ….
3. Ça me dérange beaucoup, je ne peux pas dormir, c’est inadmissible, j’en ai assez du bruit tous les
nuits du weekend, ….
4 C’est énervant, ça, tous les jours la même chose ! j’en ai marre !
ÉVALUATION
Pour vérifier que vous avez bien acquis ces objectifs de grammaire, faites les
exercices du cahier !

Exercices du cahier page 185 et 186: 1A+B / 2 / 3 / 4 / 5 / 6 / 7 A+B

Les documents audio pour les exercices 1,2,5 et 7, je les ai téléchargés et je vous les passe par mail.

Je vous envoie les corrigés aussi par mail mais attention, ne les regardez qu’après avoir fait les
exercices, autrement ça ne servira a rien. Votre objectif est de vérifier que vous avez appris ce que vous
avez travaillé dans cette double page !

Et pour finir, détendez-vous en faisant le test de la page 110

« LE SAVOIR-VIVRE (buenos modales) À LA FRANÇAISE »

MERCI ET BON TRAVAIL !

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