Collège Jean Tabi d’Etoudi Année scolaire 2 019 – 2 020
Département de Physique et Chimie Classe : Terminale C
BP 4 174 Yaoundé Durée : 1 H Tél. /Fax : 222 216 053 Coef. : 4 N/Réf : CJT / 19-20 / AB /
EVALUATION DU 13 AVRIL 2020 : EPREUVE DE PHYSIQUE
EXERCICE 1 : connaissance du cours / 2,25 points
En utilisant le dispositif des fentes de Young, établir les relations suivantes : ' ax ax δ= − d 1. Si on déplace la fente source S parallèlement à l’écran de x’, démontrer que d D étant la distance entre la source et les fentes secondaires. 0,75 pt 2. Si on place devant les fentes secondaires S1 et S2 les lames d’épaisseur e et e’ d’indices respectifs ' n et n’, la fente F étant déplacée de x parallèlement à l’écran, on a : ax ' ax δ = − + (n' −1) e' − (n − 1) e. d D 0,75 pt 3. S étant sur la médiatrice de [S1 S2 ] si on incline l’écran d’un angle α par rapport à position de départ, on a : ax cos α δ = 0 , 75 pt D
EXERCICE 2 : INTERFERENCES LUMINEUSES. / 4 points
Dans le dispositif d’Young, une source lumineuse F1
ponctuelle S éclaire un écran (E1) percé de deux S O fines ouvertures horizontales F1 et F2. Elles constituent ainsi une paire de sources F2 secondaires cohérentes et synchrones. d D On note : (E1) (E) - d : distance entre S et l’écran (E1) ; d = 0,5 m. - D : distance entre (E1) et l’écran d’observation (E) ; D = 2 m. - a = F1F2 = 1 mm. - O : centre de l’écran (E). 1. La source S émet vers E1 une lumière monochromatique de longueur d’onde λ= 550 nm. 1.1. Qu’observe-t-on sur l’écran (E)? 0,25 pt 1.2. Préciser le sens de l’expression : « franges délocalisées ». 0,25 pt 2. Calculer la valeur de l’interfrange. 0,50 pt 3. On provoque un déplacement latéral de 2 mm de la source S vers le haut sans bouger les écrans (E1) et (E).
3.1. Que se passet-il sur l’écran (E) ? 0,25 pt
Calculer la nouvelle abscisse de la frange centrale. 0,75 pt 3.2. Pour ramener la frange centrale en O, on place devant F 1 une lame de verre à faces parallèles d’épaisseur e1 et devant F2 une autre lame de verre à faces parallèles d’épaisseur e2; les deux lames ont le même indice n =1,5. EVALAUTION PHYSIQUE TC. 13 AVRIL 2020. CJT. PAGE 1/2 Quelle doit être la lame la plus épaisse ? 0,25 pt Calculer la différence d’épaisseur entre les deux lames. 0,75 pt
Exercice 3 : Aspect ondulatoire de la lumière / 3,75 points
On se propose d’étudier l’influence de la tension UAC (entre l’anode et la cathode C d’une cellule photoélectrique) sur l’intensité du courant photoélectrique) sur l’intensité du courant photoélectrique qu’elle produit. Pour réaliser l’expérience, on dispose : d’une cellule photoélectrique, d’un générateur de tension réglable, d’un voltmètre, d’un milliampèremètre, d’un interrupteur K, des fils de connexion et 14 d’une source de lumière monochromatique S, de fréquence ν = 7 . 10 Hz .
1- Compléter le schéma du montage. 0,5 pt
2- Pour une source lumineuse de puissance P, on a obtenu la courbe de la figure ci-dessous. 2.1- Lire sur ce graphe, les valeurs du potentiel d’arrêt et de l’intensité du courant de saturation de la cellule. 0,5 pt 2.2- Donner une interprétation électronique pour chacun des domaines suivants de la caractéristique : domaine (1) : UAC ≤ 1 V ; domaine (2) : UAC ≥ 4 V 0,5 pt 2.3- Quelle est l’intensité du courant au point B de la courbe ? Quelle explication peut-on en donner ? 0,75pt 2.4- Calculer, en électronvolts (eV), l’énergie cinétique maximale des électrons émis par la cathode. 0,75 ptpt 2.5- Calculer (en eV), le travail d’extraction W0 d’un électron de la cathode. 0,75 pt
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