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Collège Jean Tabi d’Etoudi Année scolaire 2 019 – 2 020

Département de Physique et Chimie Classe : Terminale C


BP 4 174 Yaoundé Durée : 1 H
Tél. /Fax : 222 216 053 Coef. : 4
N/Réf : CJT / 19-20 / AB /

EVALUATION DU 13 AVRIL 2020 : EPREUVE DE PHYSIQUE

EXERCICE 1 : connaissance du cours / 2,25 points


En utilisant le dispositif des fentes de Young, établir les relations suivantes :
'
ax ax
δ= − d
1. Si on déplace la fente source S parallèlement à l’écran de x’, démontrer que d D étant
la distance entre la source et les fentes secondaires. 0,75 pt
2. Si on place devant les fentes secondaires S1 et S2 les lames d’épaisseur e et e’ d’indices respectifs
'
n et n’, la fente F étant déplacée de x parallèlement à l’écran, on a :
ax ' ax
δ = − + (n' −1) e' − (n − 1) e.
d D 0,75 pt
3. S étant sur la médiatrice de [S1 S2 ] si on incline l’écran d’un angle α par rapport à position de
départ, on a :
ax cos α
δ = 0 , 75 pt
D

EXERCICE 2 : INTERFERENCES LUMINEUSES. / 4 points

Dans le dispositif d’Young, une source lumineuse F1


ponctuelle S éclaire un écran (E1) percé de deux
S O
fines ouvertures horizontales F1 et F2.
Elles constituent ainsi une paire de sources
F2
secondaires cohérentes et synchrones.
d D
On note :
(E1) (E)
- d : distance entre S et l’écran (E1) ; d = 0,5 m.
- D : distance entre (E1) et l’écran d’observation (E) ; D = 2 m.
- a = F1F2 = 1 mm.
- O : centre de l’écran (E).
1. La source S émet vers E1 une lumière monochromatique de longueur d’onde λ= 550 nm.
1.1. Qu’observe-t-on sur l’écran (E)? 0,25 pt
1.2. Préciser le sens de l’expression : « franges délocalisées ». 0,25 pt
2. Calculer la valeur de l’interfrange. 0,50 pt
3. On provoque un déplacement latéral de 2 mm de la source S vers le haut sans
bouger les écrans (E1) et (E).

3.1. Que se passet-il sur l’écran (E) ? 0,25 pt


Calculer la nouvelle abscisse de la frange centrale. 0,75 pt
3.2. Pour ramener la frange centrale en O, on place devant F 1 une lame
de verre à faces parallèles d’épaisseur e1 et devant F2 une autre lame
de verre à faces parallèles d’épaisseur e2; les deux lames ont le même
indice n =1,5.
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Quelle doit être la lame la plus épaisse ? 0,25 pt
Calculer la différence d’épaisseur entre les deux lames. 0,75 pt

Exercice 3 : Aspect ondulatoire de la lumière / 3,75 points


On se propose d’étudier l’influence de la tension UAC (entre l’anode et la cathode C d’une cellule
photoélectrique) sur l’intensité du courant photoélectrique) sur l’intensité du courant photoélectrique
qu’elle produit. Pour réaliser l’expérience, on dispose : d’une cellule photoélectrique, d’un générateur
de tension réglable, d’un voltmètre, d’un milliampèremètre, d’un interrupteur K, des fils de connexion et
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d’une source de lumière monochromatique S, de fréquence ν = 7 . 10 Hz .

1- Compléter le schéma du montage. 0,5 pt


2- Pour une source lumineuse de puissance P, on a obtenu la courbe de la figure ci-dessous.
2.1- Lire sur ce graphe, les valeurs du potentiel d’arrêt et de l’intensité du courant de saturation de la
cellule. 0,5 pt
2.2- Donner une interprétation électronique pour chacun des domaines suivants de la caractéristique :
domaine (1) : UAC ≤ 1 V ; domaine (2) : UAC ≥ 4 V 0,5 pt
2.3- Quelle est l’intensité du courant au point B de la courbe ? Quelle explication peut-on en
donner ? 0,75pt
2.4- Calculer, en électronvolts (eV), l’énergie cinétique maximale des électrons émis par la
cathode. 0,75 ptpt
2.5- Calculer (en eV), le travail d’extraction W0 d’un électron de la cathode. 0,75 pt

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