Les nouvelles idées qui marquent le XVIème siècle.

Pour mieux comprendre les documents, éponds par écrit ou oralement aux questions.

Les humanistes
Texte : Théodore, humaniste en réception.
Trouve les réponses aux questions dans le texte :
 Quelle éducation Théodore veut-il donner à ses enfants ?
 Quelles méthodes d’éducation ont sa préférence ?
 A quel grand intellectuel fait-il référence pour éduquer ses enfants ?
 Quels autres sujets de conversation intéressent cette assemblée d’amis ?
 Quels objets sont valorisés dans cette maison ?
 Souligne les mots qui désignent les objets valorisés par Théodore.
Lettre de Gargantua à son fils Pantagruel
François Rabelais (1494-1553) est un écrivain humaniste français, également médecin. Il est
un des premiers à pratiquer des dissections publiques à l’université de Montpellier. Ses récits
sont : « Pantagruel » et « Gargantua »
Trouve les réponses aux questions dans le texte ci-dessous.
 Quelles langues Gargantua veut-il que son fils parle ?
 Quels sont les langues que tu apprends actuellement à l’école ?
 Pourquoi Gargantua insiste-t-il autant sur l’apprentissage de ces langues ?
 A quoi sert l’enseignement des autres matières ?

Dans ses œuvres, François Rabelais raconte les aventures extraordinaires de deux géants
imaginaires, Gargantua et Pantagruel. Ils sont les figures symboliques de la grandeur de l’Homme.
 Un idéal de bonheur sur terre.

Sir Thomas More est un humaniste anglais.

 Observe l’illustration.
Comment vois-tu que le royaume d’Utopie est
un pays imaginaire ?
 Lis le texte.
Comment les Utopiens sont-ils toujours
heureux ?
Comment s’appellent les héros de Rabelais ?
 Les artistes
Texte : Michel-Ange, peintre de la chapelle Sixtine en septembre 1512

 Qui parle dans ce récit ? (qui est le narrateur ?) Quel est son métier ?
 Que fait-il depuis 3 ans ?
 Qui lui a commandé cette fresque ?
 Souligne les passages qui expliquent ce que Michel-Ange veut représenter dans cette
fresque.
 Que reconnais-tu comme influence dans les projets du peintre ?
 Retrouve au moins un œuvre de cet artiste dans les œuvres ci-dessous.

Texte : Léonard, amis de François 1er, en l’an 1519

 Qu’offre le roi de France à Léonard de Vinci ?

 Quelles relations le roi entretient-il avec Léonard ?
 Quel projet le roi rêve-t-il de réaliser ?
 Retrouve au moins une œuvre de cet artiste parmi les œuvres ci-dessous.

L’Ecole d’Athène, Raphaël - 1509

La naissance de Vénus, Botticelli – vers 1482/1485

La joconde, Léonard de Vinci –début du XVIème siècle

La pietà, Michel Ange, 1499
le jugement dernier, Michel-Ange – 1537-1541
Françoios 1er, Jean Clouet – (1480-1541)