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Le

Vocabulaire Français
Etude méthodique et progressive des mots

DE LA LANGUE USUELLE
CONSIDERES

1°Quant à leur orthographe 2" Quant à leur sens


;
;

3° Quant à la manière dont ils s'unissent pour former des phrases.

Inspecteur géiicral de l'Enseignement primaire.

Cours préparatoire

Librairie Armand Colin


5. rue de Mézières, Paris.

Prix -.
45 cent 26* édition
^'4^ Le

Vocabulaire Français
Etude méthodique et progressive des mots

DE LA LANGUE USUELLE
CONSIDÉR Es

Quant à leur orthographe; 2° Quant à leur sens;



3° Quant à la manière dont ils s'unissent pour former des phrases.

PAR

I. O^VFtl^É
Inspecteur général de l'Enseignement primaire.

Cours préparatoire
VINGT-SIXIÈME ÉDITION

LIliUAlUIE ARMAND COLIN


Rue de mézières, 5, PARIS

1911
Droits de reproduction et de traduction réservés pour tous pajs.

Le VOCABULAIRE FRANÇAIS :

Cours élémentaire. 1 volume in-16, cartonné » 7B


Cours moyen et supérieur. 1 volume in-16, cartonné » 90
AUX ÉLÈVES
Mes petits amis,

Vous savez lire et déjà former des lettres : il vous faut


maintenant apprendre à écrire, à mettre l'orthographe, à
composer des phrases qui expriment bien ce que vous voulez
dire. C'est pour vous y aider que j'ai composé ce petit livre.
Si vous vous appliquez, en le copiant, à reproduire exac-
tement chacune des lettres, avec sa forme, sa hauteur et
sa pente, vous apprendrez a bien écrire.
Si vous vous attachez à bien voir quelles sont les lettres
qui composent chaque mot et l'ordre dans lequel elles sont
rangées, vous apprendrez VortJiographe^ c'est-à-dire la
manière dont les mots doivent s'écrire.
Si, à chaque phrase, vous choisis-sez bien le mot qui
doit remplacer les points, vous vous habituerez à employer
toujours le mot qui cornaient.
Si enfin vous vous exercez, sous la direction de votre
maître, à construire de petites phrases, vous apprendrez à
parler, et par suite, à écrire correctement.
Les devoirs qui vous sont proposés sont bien simples
et bien élémentaires; mais ils vous donneront l'habitude de
l'attention et de la réflexion et vous prépareront à une étude
plus sérieuse des Mots et des Choses.
I. Carré.

Sormonne (Ardcnnes), le i" septembre 1896,


LES xMOTS ET LES CHOSES. 3

i" LEÇO^. — abricotier — cerisier — fraisier — groseillier — noyer —


olivier — oranger — pécher — poirier — pommier.

L"élève copiera les phrases suivantes et remplacera les points par los noms qui conviennent, pris
dans la liste ci-dessus.

/. ^e {r/fUj^ie û^à /iû^j2/j?z6(^.

2. J^ {xcy?ne r/e^ A^MÏe^^.

J. ^e ^i^zne ^/^d ce^^^à.

S. ^ ^
A^-'^/e ^fd €^uheà.

^ ^£e A^^/e {Z^ /lœAé^.

/. ^ A^€^^/^e ^'4 ûiay/zaeà.

cf. l£e /Uû6i^// ^^!^ A^i/àed,

ç. ^e cu^</z^e </eà ia^ûàe///€à.

'^lûùZ',
4 LE VOCABULAIRE FRANÇAIS.

Z' LEÇO;V. — charretier — cordier — fruitier — gantier — jardinier —


iaitier — sabotier — serrurier — verrier — vitrier.
Copier et remplacer les points par les noms qui conviennent.

/.
' Ç /<zi}f a^à àa

2. J^^ j^/éf m:J iOa^n^.

^.

cf. \ ^e c/^ta^/'u/ ^^ encUie/^.

.-^e /û^^U6!^€ic ^ ^^Je^.^.

e A/r^e ^à W^.^.
LES MOTS ET LES CHOSES. 5

3* LEÇOiV. — afficheur — bijoutier — chapelier — cloutier — coutelier


fleuriste — horloger — lampiste — tonnelier — vendangeur.

Copier et remplacer les points par les nom* qui conviennent.

/. ^e M^/f €^ o^€^.

ê. ^e '^/e^^iZ {^ ^^^^/^z^.

J. ^e /fW^ (^^ ena/ie^i^ia:,

-4. ^e /a^^^ {^^ c/:^i^é^^€iaa'.

à. ^e j^/ a^à /û^^ne-aiù^v,

O. ^ed j^^éf ^ ^^^z^i'^fa^a^.


6 LE VOCABULAIRE FRANÇAIS.

4[* LEÇOIV^ — blanchisseuse — chasseur — faucheur — fileuse — laboureur


moissonneur — pécheur — repasseuse — — tricoteuse.
tisseur

Copier et remplacer les points par les noms qui conviennent.

S. .=^6 </9'i^^4€^^n^te /-e

J. ^£e ...... j^^^Ae li/ie^^âe.

-/, ^£e cAaMe ^ ^a^/û^^L

â'. ^£e Ae^Ae '

^u'J Aû/à
_û/Jd/r^2^.

^ ^e /€^à€ ^à eû^//^à.

/. -=^€1 //€€ /e e/ia^n^^.

(f. ,=^€1 /^hû/^ û^ AaJ.

ç. ^61 ûàinen^'/ /e uhçe/

/(Z /a /e ?^//r/dJe,
LES MOTS ET LES CHOSES.

5* LEÇOX. — allumeur — balayetir — couvreur - étameur — - fondeur


forgeron — mendiant — plafonneur — ramoneur — tanneur.
Remplacer les points par les noms qui conviennent.

J. ^^e .... ^^a^n^^/ie ^ cAe^T^^^ne?^.

^. J^ ^
eâz^ne ^ caJà€'lû'/€à.

S. ^e
àl ^^e jwz^/ ^ eu^Aeà.

ç. ^€J ^a/^ye-n/ ^à ^ii^^à.

Z
/ûl J^
^e ^ne^û^e
^/te^û^e àû<nlAi
Aa€<n,
8 LE VOCABULAIRE FRANÇAIS.

6' LEÇOX. — chanteur — crieur — danseur — joueur — maraudeur —


menteur — parleur — tricheur — trompeur — voleur.
bègue — boiteux — buveur — coureur — couturière — dormeur — fuyards —
pillards — servante — traître.
Remplacer les points par les noms qui conviennent.

•4^ m/ /' 7é^^

S. I ^
3. 1 ^ û^e.

Vf

fia^it^

à'.

/ /. ..

a
LES MOTS ET LES CHOSES. 9

T^ LEÇOX. — copiste — correcteur — dessinateur — écrivain — graveur —


imprimeur — lecteur — peintre — relieur — sculpteur.
acheteur — apprenti — commerçant — emprunteur — étudiant — examinateur —
fabricant — prédicateur — préteur — vendeur.

Remplacer les points par les noms qiii conviennent.

/i r/// ^r^e

/ [ ^ 4- ^ac^l^^^ae^

S.

<^^^/<^

4.

e^m

/t^^eA^

/'/^z/i^^jnt?^ ea^/yzc^^
10 LE VOCABULAIRE FRANÇAIS.

8° LEÇOX. — abeille — âne — bœuf - chat — cheval — chien — hirondelle


poule — vache — ver à soie.
Remplacer les points par les noms qui conviennent.

/. J^^ A^i/e ^ /::aê/aueL


2. ^£e /^^/ne ui cAaU/i6\

J. J^^ A€^^e ^^4 j>^iu/ca^ia:.

-4. ^a ^/me àû^'i ui^/.

â. ^a /lû^tûf û^ 6ei^.
LES MOTS ET LES CHOSES. 11

9* LEÇOX. — boulanger — braconnier — brasseur — chasseur — contre-


Landier. — douanier — maraudeur — meunier — pâtre — pécheur.
Remplacer les points par les noms qui conviennent.

ê. .=^e ji^i€^ ^ /la^n.

J. ^£e /e^/lf m^ ^^ci^.

â'. l£e /iû€iMâu/f ^ iÇ^/^/el.

cf. l^e <^?é^^w ^ A/u/à.


12 LE VOCABULAIRE FRANÇAIS

1©* LEÇOIV. — chaleur — eau — éclair — été — fleur — grêle — hiver


rosée — rouille — vent.

Remplacer les points par les noms qui conviennent.

-4. J^^ i^z/^/z/cAiif ^ /ei^.

â^ ^ed €^z^a^^9te^ ^a^k

/. .^Jûa 'tû<nae le /e^.

(f. J^^ e^??A6yà/e ^4 <^iaaaeà.


LES MOTS ET LES CHOSES 13

1 f LEÇOX. — baleine— cire — coke — crin — farine — gaz— ivoire— laine —


kit — lard — miel — œuf — plume — saindoM — son.

Remplacer les points par les noms qui conviennent.

J*. ^ /wa^y JeJ ...... €/ JeJ . , . . .

J*. /^aûeu/^ àû^ e/ Ja ...... .

S. au Âû^ûy Jû^z e/ Jû^ y


à^. au /:^//ei/a^ <JeJ y

/. a /^/yi/ani( Jé-J ^/^J/enJ^J tr/^ y


o. a Uf /'a/i^é:/ie^ à^j yanûyiJ û/^

Ç. /cpcuj /^éûy^ ^ûé^ ^/e /a ... e/ ^ , . .


y
/û: a^ /a /^a///^. ^ e/ /e
14 LE VOCABULAIRE FRANÇAIS,

13' LiEÇOX. — boucher — boulanger — charcutier — confiseur — épicier


libraire — mercière — pâtissier — pharmacien — quincaillier.
Remplacer les points par les noms qui conviennent.

91 a^/

/, ^ ^ia</zû^ ^Ae^ ^ >'

y'

Jl ^ Acuh^ cAej: ^ ^

^, €^^ c^j^^ cAe^ € ^

cf. {zeà c^aà cAe^ ^ y'

ç. ^Aà A'm^ eAe^ ^ y


LES MOTS ET LES CFIOSES. 15

13* LEÇOX. — acier — coton — cuir — drap — jonc — or — paille —


peau — soie — toile.

Remplacer les points par les noms qui conviennent.

en

eji
" LE VOCABULAIRE FRANÇAIS.

14' LEÇOX. — bronze — cire — coton — farine — laiton — œuf - plomb


raisin — suif — vin aigre.

'Remplacer les points par les noms qui conviennent.

S. ^ ^nehned at^e ^^ ^

â^ ^ àûiià a^/e€ /^ ^
LES JIOTS LT LES CHOSES. 17

i 5" LEÇOX. — aiguille — brosse — clef — dé — fil — mctrc — règle — savon —


seau — tenailles — tire-bouchon — torchon.
Remplacer les points par les noms qui conviennent.

/. (y/i- eJJ^i^e /<^ /aû/^aa ^i/é^^^ un .

3. 0^1 /lie ^ Ui^neJ r/iûi/eJ ai^ee €ône

3. (y/i <^PieJiôie /eJ /ûri^ae/i/J {Zi^ee an

^. LA/i Je ûi:i-'e /eJ <^Pzai^^zJ ^t/ee aa


û. Cy/i- e/ehi^û//e àeJ A^aû//j az/ee /me
é^. Cy/i eûa<r/ ai^ee /in ^ aa e/
€i^ze

/. ôyi ^'ûûi/ûAe /eJ éûa/eâ//eJ az/ee au ....

(f. (y^z ^è,'/?ze^ eu eu^/^e /a àeMi/'te exi/ee

/âi/ze

f^.
L///^ Â'ze /eeia e/a /z€i//j ai/ee €/u

/û". 0/z /iieua/€/u ye'i ^ze/içre az/ee aeJ


VocAR. ip — Cours prép. «
\^ LE VOCABULAIRE FRANÇAIS.

16' LEÇOX. — alêne — ciseaux — enclume — lime — navette — pelle


pic — rabot — scie — truelle.
Renijilaccr les points par les noms qui convienncDt.

3. ^a ^/ JcM€^iâe4,

cf. ^a af/'é^ /eMa^^i6'L

^^ y
LES MOTS ET LES CHOSES. l'J

i T* LEÇOX. — bêche — burin — charrue — ciseau — crayon — filet — fouet —


fusil — pinceau — plume.

Remplacer les poiuls par les noms qui conviennent.

4^ fTU^

2. ^£a tZi^ yaiû^^uei.

â. ^=^e /^i cAaMe//e4,

<f. ^a ^ /'/cU^AZ^Z.

6'
.

20 LE VOCABULAIRE FRANÇAIS.

18' LEÇO-V. — cerveau — dents — estomac — jambes — langue — mains


nez — oreilles — poumons — yeux.

Remplacer les points par les noms qui conviennent.

',^é^ {Tlaanrà.

ê. CJn 't^€'/' /zi^ee mJ . .


LES MOTS ET LES CHOSES. 21

i O' LEÇOX. — bru — cousine — femme — filla — filleule — marraine — mère —


nièce — sœur — tante.
Remplacer tes points par les noms féminins correspondant aux noms masculins.

Masculins. Féminins.

/.'. ^
c^f:^u <//zaU/
y d€i

ê. ^e A€^tey

cf. ry^n M'//e€i// àa

ç. . 6/1 ae</tû^ie,
y
'
àa

/ûl '_yM€^n c^i^^'/z/


y ^na
22 ^-E VOCABULAIRE FRANÇAIS.

20" LEÇOX. — dimanche — lundi — mardi — mercredi — jeudi — vendredi -


"amedi.

.veni[)lacer les points par les noms des jours qui convionnent '.

/. ^yièf^/û^M(i(^/m€y c ej/ /

2. A^^.e^^ /7 €/a/^ /

3. '
ai/a/i/-/€rei^ ^ ^e/a//

^. ^:^eyMar/iy ee Je? a /
â'. a/ueJ-aâ^^iar/i^ «^^ de^a

(f. ^S^ eJ^ /^ ^e/^(^ <^/ r/'//?a</ic'//<?/

/. /^ .... ej/ /WiY^/^/-/ye///(^ r/u a^vnan<^/ie.

(?. ^ze . . . ej/ /e /â//^^/' /y/ry/// y/yy y/yyyyyyyiûAy^/

^. /i ... ej/ /e <^a^y/^iyiy/ei/nayM y/yy y/yyy/yyy/rAy.

ty// y/ yy ry^/yy// /e e/ /e
'T
1. Il y a dos noms qui elcvroiit uirc ciii|)loy6s doux fois.
LKS MOTS ET LES CHOSES. ?3

2 i LE^'OX.
• — an — année — heure — minute — mois — seconde — semaine —
semestre — siècle — trimestre.
Remplacer les points par les noms qui conviennent.

â'. e^y2^^/'<'^///e-a<^yy^ àe</nai^z<^à /i^</2/ €^r(g,€ .

à^. ^'te<n/($ /ûa^J e-n-i/^^û^^ /û/?/ /^ri

/. //'ûâJ </nû^J /un/ a^z

y. «^^«^ <^nû/à yû/i/ ^y/z

/û". e/ ee^z/ ^z/zJ /û^/ €^/z


U LE VOCABULAIRE FRANÇAIS.

23" LOÇOX. — animal — chose — fruit — insecte — minéral — oiseau


personne — poisson ^ reptile — végétal.

Remplacer les points par les uoms qui convieunent.

â. J^^ cAé^e eàé^ €^>n

/. J^^ Aa^e<^ia ^à^ a^t

(f. ^e àf^^Yion/ cà/^ €^^z


LES MOTS ET LES CHOSES. 25

2:$' LEÇOX. — aliment — arbre — arbrisseau — assaisonnement — boisson


céréale — fourrage — légume — liqueur — plante.
Remplacer les points par les noms qui conviennent.

'^(TJ /e^^</ned /^e^e^a/ia^.

^. ^e àe/ €à/ €m •
^ • • •

(^^^i
2o LE VOCAUL'LAIRE FRANÇAIS.

34' LEÇOX. — bijou — chaussure — coiffure — métal — meuble — outil


poison — siège — tissu — vêtement.
Remplacer les points por les noms qui conviennent.

/. ^=^e /^ €'à/f /^n

(f. Mr?n ^?zai/{:a/ô «^^/ €^/i


LES MOTS ET LES CHOSES. 27

25* LEÇOX. — blanche — bleus - brune — grise — jaune — noir —


rouge — tricolore — vertes — violette.
Remplacer les points par les adjectifs qui conviennent.

/. 2£a ^te^ae ff^/

3. ^e 6'Aatûûu tT^/

J '.
^^e €ûç^^^euc€^/ €à/

Ô^ J^^ d(^iA/ie €à/


28 LE VOCABULAIRE FRANÇAIS.

26' LEÇOX. — courbe — creuse — crochu — droite — étroite — grand


large — petit — pointue — ronde.

Remplacer les points par les adjectifs qui conviennent.

/. ^a 4<^'a/€ €J/ .

^ 2. ^ne /a/ôc/uè €à/

^'

J. ^ne aia^u//e ۈ/

-4. ^£ na<?nefû^t €à/

â. ^a ^/i^ €à^

/. ^<^z yean/ /:à/ ...... y


cf. u^i ^ta^<^i cà/f

Ç. ^/û/ie ^U^:eu€ €^/ y


LES MOTS ET LES CHOSES. -^9

ST* L.liIÇ<KV. — 1° cassant — dur — léger — lourd — pliant.

2 piquant — rance — salée — sucré — sure.


Remplacer les points par les adjectifs qui coûvieiiiient.

/. ^€ ^l €j/ ^

2. ^(^^ A/û?j^/^ ej/f

J. ^e /^^Y^e ej/

^. ^^^6el €j/

y. 1:^ -i^eMe €j/

^. ^fWia a<s <^2ie:è^ {Tj/

/. ^e ^?i^e/ ej/ .

(f. ^e /wâi^l^e ^.j/

f. ^z^^?Je/:'//e t^j/

/(7. ^z^ i/cea.'Z^ /^e^i//'<^ ej/


30 LE VOCADULAIRK FRANÇAIS.
S8' LKÇÎ>X. — 1° — crotté — déchirés — emmêlés — sales.
boueux
2" brossé — cirés — lavées — peignés — raccommodés.
Remplacer les points par les adjectifs qui conviennent.

I." Julien est malpropre ; il a :

ê. /eà :^na/</^j ^

J. €i(eJ ^aûi/J y

^4. €^yn^ Aan/a/ûn ^

â. ^/^J àû/^ûr?J
II. P;iul est propre :

à^ àrJ cAet^eMjr jr^n/

/. à€d ^??a/hj Jû/?/ ^

cf. àeJ A(^A/U ^û-n/ .... /

/
LES MOTS ET LES CHOSES. 31

SO" LEÇOX. — basse — courte — étroit — fin ~ froide — légère —


lent — mince — sale — vieux.

Ronij'lacer les points par les n'IJeclifs qui couvionnent.

Oii a// .

• • • /

3. -;//7 W/?e //û^?/e ej/ Aaa/e ûi^ ^

/. ^/^e r/a ^z/a/i ej/^ ^y^^a^j û€6 ^

û. yM ///^. Ak €J^ jû^i'ûJ û^â ^

A. ^/^ A//e ^>Aa?ye ^J/f ^^^4ae €^a ^

y. ^/'c W/i €^é/e/yzé^^// eJ/^ ^lei^ ^u ^

/(7. y/^e <?w Aua^e €j/ /2/'€yz4e û/i


32 LE VOCABULAIRE FRANÇAIS.

30° LEÇOrV. — capricieuse — doux ~ économe — entêté — fidèle — hypocrite


— matinal — orgueilleux — patient — peureux.
Remplacer les points par les adjectifs qui eonvifnncnt.
LES MOTS ET LES CHOSES. 3J

31* LEÇOX. — acier — argent — coton — écailles — fenaison — moisson —


nageoires — orteils — plante — poils — sève — soie — vendange — vert-de-gris.

Remplacer les points par les noms qui conviennent.

/. /^J c/^ei^eaj:: <r/e /a /eVe e/ /^J ae ui ^Hûe^ '

J*.
[
^ e/ /eà ^2^ /i^e^^ •

Ô'.
j
^eJ e/ /eJ aeJ /éû^àJû^z^^y
'

^. ^ àan(^ ^e^J ^n^^piaeùz^ e/ ^ ^^ a^^^^.


/. ^ 'Ufâ^ze e/ ^ . . . .
/ /e Ace/ /f^ .... y
<?. €M e//^' . . .
y /e ^4 e/€ ... /M '^e^a/ûe

e/ ^
34 LE VOCABULAIRE FRANÇAIS.

33' LEÇOX. — abricot — cerfeuil — citron — crapaud — épinard — fram-


boise — guêpe — lièvre — loup — vipère.
Remplacer les points par les noms qui c«nviennent.

^ /
^ en^e^i «^/ le ^

^- -^ u///i/i e/ /e ^

«i*. \ ^ j^^e/?ûa6/^ e/ /e ^

-/. f '^{'lâei'/^ e/ /Yï y

à'.
\
^ {X^u/eai^l'e y/ ur . .
^'

à. l ^ /?<rr/^<^ «r/ /' • • •


^

/. l /û^ançe r/ /e ^

(?. / /a AaiJe r/ /a ,

^. f cûJe/ue e/ i ^
LES MOTS ET LES CHOSES. 35

;{3* LEÇOX. — aiguille — automne — église — fenêtre — lune — minuit —


ombrelle — oreille — soir — vivier.
Remplacer les points par les noms qui conviennent.

/. ^ Jû^u e/ ^ ^

^. ^ ^noÂ^t e/ ^ ^

of ^n^t'U e/ ^

^. ^ /i?r^z/e^?2Aj 6^/ € ^

^. /me '/?ia/À^€ e/ /me ^

à^.
^ ye/za: e/ ^/eJ ^

/. ^eJ /z/^/eJ e/ ^^ ^

^. ///le eyi/^/iç'/e e/ ///le

^. //u //ai!a//û//:e e/ u/ie ^

/û". /c</2e é/ûûe2e e/ /i^/2


36 LE VOCABULAIRE FRANÇAIS.

34" LEÇOX. — argent — bourg — cabane — château — chaumière — cuivre


— maison — palais — village — ville.

Remplacer les points par les noms qui conviennent.

à'.
LES MOTS ET LES CHOSES. "^1

35* LEÇOX. — bande — bouquet — fagot — gerbe — grappe — mèche —


meule — meute — paquet — tas.
Remplacer les points par les noms qui conviennent.

/. Z'^U ^ //^aM

J*. &S^ ^ i^^^^ieà.

J*. ^é>ne «^ //é'.'

-/. ^^le <?é ^/z^k^'/i.

â'. ^^i^ {^fe /ûi<^i.

à^.
^M /z^^^a^^?eJ.

/. ^Ji ... ae Àa/'o^.

(?. ^^i^ ^ ^A^ei^^/ia:'.

f. ^Sne a^<^ ^A^/'e^/J.

/(/. ^n^ af^ ^i^/eu^J.


38 LE VOCABULAIRE FRANÇAIS.

36' L.EÇOIV. — couvercle — crème — croûte — gond — goulot — nappe


préau — rampe — store — trottoir.
Remplacer les points par les noms qui conviennent.

/. 1^ «^ '^^ JûaA/e^e.

2. Sué: y^i //a/^k.

J. 5^ ^ 1^//

^ j^ ^^ /aM^e.

à^. lz€à ^^ //û^^/e.

y. ^:z^ af^ ^ i^nê^€.

f. J^^ ^ €€Jeaue^.

Ç. JZ€ ^ €€i^^éê.

/(/. Sé^ <r/^ m ^u^.


.

LES MOTS ET LES CHOSES. 39.

3T* LEÇOX. — blanches — bleus — criarde — frisés — pointu


retroussé — rieuse — roses — vigoureux — voûté.


2° bis — caillé — cassée — étamée — fraîche — juteux — meublée
moelleux — profond — tiède.

Remplacer les points par les adjectifs qui conviennent.

w a^/ .'

/. ^eJ /^Ae,€-^/e^a^
^. Idi^eà //e^éo:

S. ^ûeà /û^i^ S.

y$€/i/

Z ^é^'-n u/
'le

y- ^^le 6Yr^e

/(Z ZâPM^ Z/^a^ /(7. /éu//a/'/j


40 LE VOCABULAIRE FRANÇAIS.

US' LBÇOIV. — aérer — attiser — balayer — brosser — cirer — curer


1'

— épousseter laver — peigner — ramoner.



atteler — enfiler — éplucher — moudre — museler — peler — raccommoder

— rincer — traire — vacciner.


Remplacer les points par les verbes qui conviennent.

'^l ^^ .'

/. .
. ,

LES MOTS ET LES CHOSES. 41

3î>' LEÇOIV. — 1° butine — égratigne — nage — pique — rampe — ronge —


rue — rumine — vole — voltige.
2" aigrit — bat — claque — fume — gronde — moisit — mûrit — pétille — rato

— sonne.
Remplacer les points par les verbes qui conviennent.

-^3 a// :

/ mie aa /éai/i ...^

^. ail ^ii<^z /iiii/ . .^

S. mie ail iiii/. ...y

^. aue /e/ainl/ûii^...y

J'. aiie le elal^^l>^l ...y

à^. aiie ^ eanûn....y


^^/ /. ail ^ii/i /ûiie/ ...y
/. ^/^ //^^ . . . .
^

(?. ^//^ /a ye^Me ..y (?. aiie /eyêii . . . .


y

ç. yiy.cee /^'a//euû: — ç. aa ^^i^ei>/ie^nikee.

/éZ ail 'au yiiJi/.. .


.
42 LE VOCABULAIRE FRAxXÇAIS.

40' LEÇOX. — ânon — bandelette — blondin — caveau — coffret — hachette


— moucheron — pâlot — ruelle — tonnelet.
Remplacer les points par les noms ou adjectifs qui conviennent.

/. ^^i AeÂ/ eé^^e €j/ /^^i

J*. ûS-^i /le/r/ /û^^?e€ia €j/ i^^z

S. ^^le /le///^ yfac/?^ <^/ u^ie .

-/. ^Syi^ /le/^/e àau^e ej/ HMe

S. ûSn /i^/fi^ ai/?e €j/ ii^i

^ ôS^ze /ie///(^ ^nûii^Ae €j/ <r/^

/. ^^(? /le/c/e ea^^ €d/ «^/^

(^. ^-/le ^lae e/i^ût/e €j/^ a^ze

f^.
ûé^z e^Va/z/ €^^z /leu ^â^ €j/

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J€?'?z/ ^A^in^ ej/ .


LES MOTS ET LES CHOSES. 43

4f LEÇOX. — déballer — déclouer — décrocher — démailloter —


1*

déplanter — dételer — ôter — se déshabiller — se lever — s'éveiller.


2' raccrocher — ratteler — reclouer — remballer — remettre — remmailloter

— replanter — se rasseoir — se rendormir — se rhabiller.


A chaque ligne, remplacer les points par les deux verbes qui conviennent.

4^ ^/.

//ne ea/(^(Je.

//n eri/^</i/.

/. ^^/Âe^ . . . d{>/i /m///iea//.

C
/û^ tj^ //Jjeû/t
U LE VOCABULAIRE FRANÇAIS.

43' LEÇOIV. — a droite ment — a grand ir — a lourd ir — a mine ir — a plat ir


— blanchir — bondir — borner — brun ir — crier — é gayer — hardiment —
jaunir — noircir — purifier — sauter — verd ir.

Remplacer les points par les verbes ou adverbes qui conviennent.

/. ^a^^le €i^z àa€i^ e ^€j/ y


3. /?û//Jàe^ a^ ^€4 ^ ej/ y
J*. ^ze/Âe €mJ ^û4^^4 € k// y
^. yr^z'^e un oûniTÇ <^ ej/

^ <?i/«^ . . .
y . . .
^ . . .
y . . .
^ ....

^ C^e<^ia^è(^ ^m</2^ ^/a/^ ^a^l^ <^?i^^i€e^

e ^ej/ . . . .
^ . . . .
y . . . .
^

f. ô^i <^/.' ^€^^^e </?za^zi^e a^èûc/e^ Aa^aze

e/ ,
. .

LES MOTS ET LES CHOSES. 45

43' LEÇOX — bon jour — cache nez — contre vent — entre côte — mal aise

— mes aventure — réveille matin — soucoupe — surnom — timbre poste.


2° balay âge — blanch eur — brass ée — feuill âge — hurle ment — livraison —
moisiss ure — port eur — recul ade — répar ation.

Remplacer les points par les noms qui conviennent.

^^

a ^ 1 ^z^ ... z/e /a ^^ààe.


2. ô^z^/Z{^Ze ^ ^'
\ ^z^ .... ^à a^^eà.
3. Cy^ei' Jû/z '^' ( J^^ . . . /T^eJ zi^zêeneJ.

'^' f ^^z^ ... zi^ ^à.


G

(f. ^'?v//Z(eZ ^J . .

/- ...Aa . . . ^J en</ze/nzk
(?. &û^z/e'/ àa . . ^ 1/eJ .... rzfeJ ^a/zà.

Ç'. t^y^a/z<^e? an
/(7. ^i^nné>^ ^eJ.
.

46 LE VOCABULAIRE FRANÇAIS.

54' LEÇOX. — ad joint — dé bouchée — dés unie — é cosses — entr' ouverte


~ illisible — incroyable — mal sain — prévu — soutiré.


afric ains —
2" é — barb u — boueux — charit able — franc ais — gaul ois —
ail

mensong er — mort elle — mur aie.

Remplacer les points par les adjectifs qui conviennent.

/^(^ ebu/a'ie ...

J. U.
%>u y.
^^^àa^e

^. ZS^?r raj/e ... .

y/i ^m .
S. /Sne ma/am'e.
Vj /?û/j . . . . ^. /é// ?eé//^ . . . .

/. .-Je r/^<^

P^. /û^^JP?^P2/
LES MOTS ET LES CHOSES. 47

45' LEÇOJV. — Construction de phrases.


Le verbo est donné : l'élève lui cherchera un sujet et un complément, auxquels il pourra joindre
un qualitîcatit' ou un délerminatif quelconque; il développera l'idée en ajoutant à sa proposition tels
compléments circonstantiels qui «onviendrout.

1. Manger. — Qui a mangé (mange ou mangera)? —


Qu'a-t-il mangé? — Où? — Quand? — Dans
quelles circonstances? etc., etc..

2 Couper. — Qui coupé (coupe ou a coupera)? —


Qu'a-t-il coupé — Avec quoi ? ? — Où — ?

Quand? — Pourquoi? etc.. etc.,

3. Semer. — Qui semé (sème ou sèmera) — Qu'a-


a ?

semé? — Où? — Quand? — Gomment?


t-il

Pourquoi? etc., etc..

4. Rencontrer. — Qui a rencontré? — Qui a-t-il


rencontré — Où — Quand — Dans quelles
? ? ?

circonstances? — Qu'a-t-il etc.. fait? etc.,

5. Perdre retrouver. — Qui a perdu? — Qu'a-


et
perdu? — Où? — Quand? — Dans
t-il quelles
circonstances? etc., etc..
Qui a retrouvé ? etc., etc..

Faire deux phrases et les relier l'une avec l'autre.

FIN.
.

TABLE DES MATIÈRES

LEÇONS. Pages.
I. Les arbres fruitiers. — Qui est-ce qui? 3
2, 3, 4 et 5. Les métiers. — Qui est-ce qui ? 4 5, 6 et 7
6 et 7. Sujet et verbe qui ont le même radical. — Recherche du sujet. —
Qui est-ce qui? 8 et 9
8. Services que nous rendent les animaux. — Qui est-ce qui ? .... 10
9, Métiers et professions. — Qui est-ce qui ? 11
10. Choses qui sont causes et produisent des effets. — Qu^est-ce qui ?. 12
II. Ce que nous tirons des animaux et des choses. — Recherche du
complément. Quoi ? — I3
12. Les marchands. —
Chez qui? 14
13 et 14. Matières dont les choses sont faites. - En quoi ? Avec quoi? 15 et Kî
1.^, 16 et 17. Objets usuels, outils, instruments. — Avec quoi? De quoi se sert? 17, 18 et 19
18. Nos organes 20
19. La famille. Les parents 21
20. Les jours de la semaine 22
21. La mesure du temps 23
22, 23 et 21. Les termes généraux 24, 25 et 26
25. Recherche de l'adjectif. Les couleurs 27
26. — Les formes et les dimensions 28
27. — Les qualités'des choses 29
28. — Comparaison. Portraits 30
29. — Les contraires 31
30. — Les qualités des animaux 32
31, 32, 33et 34. Recherche du nom. Rapprochement et comparaison de choses
analogues 33, 31,35 et 36
35. Les noms collectifs 37
36. La recherche des mots spéciaux et propres. Noms 38
37. — — — Adjectifs 39
38 et 39. — — — Verbes 40 et 41
40. Les diminutifs 42
41 et 42 Gomment on forme des verbes, des adverbes 43 et 44
43. — des noms 45
44. — des adjectifs 46
45. Comment on construit une phrase 47

1058 10 — Coulommiers. Imy f. Brodard — I'12-IO.


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MÉTHODE
DE

Langue Française
Grammaire — Vocabulaire — Langage — Lecture
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14V.'. — Paris. — Imp. Hemmerlé et C'«. — IJ-tU.


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