Vous êtes sur la page 1sur 4

Nom, prénom : ______________________________________ Classe: _____________

“ La famille Bélier “ d’Éric Lartigau


RÉSUMÉ : lis le texte. Souligne les mots que tu ne comprends et cherche-les dans le
dictionnaire.
La famille Bélier, c’est l’histoire d’une famille française de quatre membres : le père, la mère
et le fils sont sourds-muets, tandis que la fille, Paula, peut parler et entendre. Ils sont
agriculteurs et fermiers. Ils ont une ferme avec des vaches et ils fabriquent et vendent du
fromage dans le marché de la ville, Le père travaille aussi dans les champs.
Paula va au lycée où elle a une très bonne amie, Mathilde. Comme elle chante très bien, son
professeur de musique lui conseille de participer au concours musical de Radio France. C’est
Paula qui s’occupe des affaires de la famille et ses parents ont peur de rester seuls si elle part
à Paris.
Le film parle de la famille, de l’amour, de l’adolescence, de l’indépendance, de la vie à la
campagne et de la surdité.

LE GENRE : Quel est le genre du film ? C'est ______________________________


□ un (film) documentaire □ une série télévisée □ un film policier □ une
comédie □ un reportage □ un drame □ un film
d’horreur □ un film de science- fiction
LES PERSONNAGES : associe une phrase à chaque personnage
C'est la prof d'espagnol - Il est parisien - C'est le frère de Paula
Elle chante très bien - C'est la meilleure amie de Paula - C'est le père -
C'est le prof de musique - C'est la mère - C'est le maire
● Paula Bélier : _________________ ● Monsieur Thomasson: _____________________
● Mathilde : ___________________ ● Gigi Bélier : ____________________________
● Rodolphe Bélier : ____________ ● Quentin Bélier : _____________________
● Gabriel : ____________________ ● Monsieur Lapidus : _________________
● Mademoiselle Dos Santos : ____________________________

1
L'HISTOIRE : Replace les mots suivants:
ans / concours / professeur / adulte / parents / vie /ferme / chant / famille / sourd
Dans la ___________ Bélier, tout le monde est ___________ sauf Paula, 16 ___________.
Elle est une interprète indispensable à ses ___________ au quotidien, notamment pour
l’exploitation de la ___________ familiale. Un jour, poussée par son ___________ de
musique qui lui a découvert un don pour le ___________, elle décide de préparer le
___________ de Radio France. Un choix de ___________ qui signifierait pour elle
l’éloignement de sa famille et un passage inévitable à l’âge ___________.

TRADUIS L’HISTOIRE que tu viens de compléter

UNITÉ 2 – On pratique avec La famille Bélier - PETIT QUESTIONNAIRE


1. Fais la liste des lieux qui apparaissent dans le film.

2. Les personnages du film utilisent différents moyens de transport : écris-les en faisant


des phrases.

3. “ Je vais t’aimer “ est le titre d’une des chansons de Michel Sardou interprété par
Paula. Il s’agit du FUTUR PROCHE (Verbe Aller au présent + infinitif). Écris le
verbe Chanter au futur proche, forme affirmative et négative.
Je vais chanter – voy a cantar
Tu ….................

4. POUR FINIR : Cherche des informations sur LOUANE et écris un petit texte pour la
présenter. Quelle est ta chanson du film préférée ?

OPINION PERSONNELLE (en español): ¿qué te ha parecido la película?, ¿te ha gustado?,


¿cuál es tu escena preferida? ¿qué te aporta ver una película en versión original?

2
POUR ALLER PLUS LOIN : ON DÉCOUVRE LA LANGUE DE SIGNES

3
Vidéo - premier cours langue de signes
Cours Langue des Signes pour tenir une conversation en LSF

https://leflealaune.blogspot.com/2016/04/le-film-la-famille-belier-pour-signaler.html