L’analyse fonctionnelle

Qu’est ce que c’est, • quoi ‚a sert ?

L’analyse fonctionnelle est une d•marche ‚ syst•mique ƒ :

• qui consiste € analyser un produit pour savoir comment il fonctionne :

- • dans quel but ? ‚ : c’est l’analyse fonctionnelle externe ou analyse fonctionnelle du
besoin (AFB) ; le produit est consid„r„ du point de vue de son utilisation, c’est-€-dire vis-
€-vis des services qu’il doit rendre ;
- • comment ? ‚ : c’est l’analyse fonctionnelle interne ou analyse fonctionnelle technique
(AFT) ; le produit est consid„r„ du point de vue de sa conception, c’est-€-dire en
regardant comment ses diff„rents composants contribuent aux services qu’il doit
rendre ;
-
• qui raisonne en terme d’objectifs (fonctions) et non pas de moyens (solutions), ces derniers
•tant toujours au service des premiers et non pas l’inverse ; l’AFB doit donc toujours
pr•c•der l’AFT ;

• qui est utilis„e lors de la cr„ation (conception) ou de l’am„lioration (re-conception) d’un

produit.

Les ƒtapes de l’analyse fonctionnelle

1. D„finir et quantifier les besoins (• le juste n„cessaire ‚)

2. D„finir le syst…me, son environnement et son cycle de vie :

- environnement : • „l„ments (personnes, „quipements, mati…res, „nergie,

atmosph…re…) constituant l’environnement du produit au cours de son utilisation
pendant sa dur„e de vie et se trouvant en situation d’agir sur lui ou de subir ses
actions ‚ (norme NF50-151)
- cycle de vie : 1. mise € disposition mati…res premi…res et „nergie → 2. fabrication → 3.
distribution → 4. utilisation → 5. retrait de service → 6. valorisation produit usag„ → 1.
…

3. Identifier les fonctions recherch„es :

- fonctions principales et secondaires : relient le produit € au moins deux „l„ments de son
environnement
- fonctions de contrainte : relient le produit € un seul „l„ment de son environnement
- fonctions techniques internes : relient les diff„rents constituants du produit entre eux
et/ou € des „l„ments de son environnement

4. Caract„riser chaque fonction :

- crit…res d’appr„ciation (= moyens de mesure)
- niveaux estim„s n„cessaires pour chaque crit…re (= valeur cible recherch„e et
fourchette de variation)
- flexibilit€ (= marge de manœuvre pour la fixation des niveaux en fonction du co‚t
associ€)
 5. Ordonner et hi„rarchiser les fonctions
(par exemple par une analyse comparative de leur valeur respective)

6. R„diger le CdCF (Cahier des Charges Fonctionnel) :

- rappel de l’historique et des objectifs du projet, de son cadre de d•roulement, des
contraintes impos•es
- contexte „conomique du produit (march„, concurrents, client…le cible)
- „nonc„ du besoin (caract„ristiques attendues) et des fonctions et contraintes € satisfaire
pour le r„aliser
- tableau fonctionnel r„capitulatif (fonctions / crit…res / niveaux / flexibilit„)

(les „tapes 3, 4 et 5 s’appliquent € chaque „tape du cycle de vie)

Quelques outils utilisƒs lors de l’analyse fonctionnelle

• Analyse fonctionnelle du besoin : sch„ma • bˆtes € cornes ‚, graphe des interactions

(APTE), analyse de la valeur
• Analyse fonctionnelle interne : bloc-diagramme (APTE), diagramme FAST, Tableau
d’Analyse Fonctionnelle, actigramme SADT

Exemple : diagramme APTE et diagramme FAST d’un d•cortiqueur de riz autog‚ne pour
pays en voie de d•veloppement