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joit au nom pour exprimer qune qualité de l’être ou de l’objet nommé ou pour introduire ce nom
dans le discours. On distingue deux espèces d’adjectif : l’adjectif qualificatif et l’adjectif non
qualificatif (ce dernier appelé traditionellement ‘adjectif déterminatif’) (Grevisse, 2008:277).
Dans cette unité nous allons parler que l’adjectif qualificatif. Après avoir fini d’apprendre
cette unité, les étudiants peuvent :
1. Transformer une catégorie de mot à l’adjectif
2. Déterminer le type et la place de l’adjectif qualificatif approprié pour compléter des
phrases
A. PASSAGE/DIALOGUE
B. FORMATION
L’adjectif qualificatif exprime une qualité du nom et du pronom. Un adjectif qualificatif est
variable : il a le genre masculin ou féminin et le nombre singulier ou pluriel.
Exemples :
Une belle maison
Un appartement agréable
De beaux garçons
Des histoires intéressantes
Il est grand
Elles sont jeunes
1. Le féminin de l’adjectif
a. On ajoute généralement un e au masculin pour avoir le féminin.
Ex : grand → grande
vrai → vraie
e. La terminaison f devient ve :
Ex : actif → active
vif → vive
f. La terminaison x devient se :
Ex : heureux → heureuse
jaloux → jalouse
Remarque !
La consonne n’est pas toujours doublée avant le e final :
Ex : fin → fine final → finale
discrèt →discrète inquiet → inquiète
Remarque !!
Il faut mettre un tréma sur le e du féminin des adjectifs en gu pour conserver le
son u du masculin :
aigu → aiguë
contigu → contiguë
2. Le pluriel de l’adjectif
a. On ajoute généralement un s au singulier (masculin/féminin) pour avoir le pluriel :
Ex : large → larges
contente → contentes
bleu → bleus
3. L’accord de l’adjectif
a. L’adjectif s’accorde en genre (masculin ou féminin) et en nombre (singulier ou
pluriel) avec le nom qu’il qualifie.
Ex : une rue bruyante, des enfants blonds, des manches courtes.
b. Il en est de même lorsque l’adjectif est attribut, c’est-à-dire relié au nom par
l’intermédiaire d’un verbe (être, paraître, sembler, rester, etc).
Cette maison paraît inhabitée.
Les enfants sont restés seuls à la maison.
CAS PARTICULIERS !!
4. La place de l’adjectif
Les règles concernant la place de l’adjectif sont difficiles à établir. On peut dire
cependant que la majorité des adjectifs sont placés après le nom. Quelques-uns sont
toujours placés devant le nom; d’autres, enfin, n’ont pas de place fixe.
a. On place après le nom
1. Les adjectifs qui indiquent
la couleur
Ex : une pomme verte, un tableau noir
la forme
Ex : un plat rond, une table carrée
la religion
Ex : une rite catholique, une église orthodoxe
la nationalité
Ex : un écrivain français, des montres suisses
2. Les adjectifs qui correspondent à un complément (de nom) ou un long adverbe
Ex : un temps printanier (= de printemps)
un problème économique (= de l’économie)
la voiture présidentielle ( = du Président)
un travail agréable à faire
un site vraiment merveilleux
3. Les participes employés comme adjectifs
Ex : une jupe plissée, une verre cassée, un volcan éteint
une histoire amusante, un voyage fatigant
3. Quand il est descriptif avec un sens affectif ou pour le rendre plus poétique, en
poésie et quelquefois en prose
Ex : Quelle merveilleuse sensation, cette charmante personne, un
magnifique réception
d. Adjectifs multiples
1. Si un adjectif est placé devant le nom et l’autre après le nom, ils peuvent garder
leur place habituelle devant et après le nom.
Ex : une grosse pluie pénétrante, une belle maison rouge
2. Quand les deux adjectifs sont placés ou devant le nom ou après le nom, ils
gardent leur place et on ajoute et entre les deux adjectifs.
Ex : C’est un beau garçon. C’est un grand garçon.
→ C’est un beau et grand garçon/C’est un garçon beau et grand
C’est un garçon intelligent. C’est un garçon fort
→ C’est un garçon intelligent et fort
3. Quand un des adjectifs est généralement à côté du nom, il n’y a pas de et entre
les deux adjectifs
Ex : une petite fille → une jolie petite fille
une jeune femme → une belle jeune femme
4. Avec deux adjectifs numéraux, l’adjectif cardinal précède l’adjectif ordinal
Ex : les trois premiers exercices
les cinq derniers années
(Ollivier, 1978 : 241-242)
C. EMPLOI
1. Adjectif épithète :
Il est directement rattaché aux noms ou aux pronoms qu'il caractérise. L'adjectif est
placé directement à côté du nom qu'il qualifie (avant ou après).
Ex : Les grandes décisions n'ont pas été encore prises.
Des sacs pleins de blé ont été dérobés.
D. EXERCICES
Exercice 1 :
Faites comme dans l’exemple
Exempe : garçon (petit) yeux (immense)
→ un petit garçon avec des yeux immenses
Exercice 2 :
Adjectif qualificatif comme attribut ou épithète?
Exercice 3 :
Choisis la phrase dont le sens correspond à celui de la première phrase
proposée. Fais attention à la place de l’adjectif!
3. Cher (Nous avons acheté une voiture dont le prix est élevé.)
a. Nous avons acheté une voiture chère.
b. Nous avons acheté une chère voiture.
Exercice 4 :
Transformez les adjectifs entre parenthèses selon le contexte de la phrase et
puis déterminez si c’est un adjectif comme épithète, apposé ou attribut
Exercice 5 :
Placez les deux adjectifs dans les phrases suivantes en les accordant
E. RÉFÉRENCES
Boursin, J.L. 2009. Le FLE par les textes littérture et activités de langue : Niveau A2-B1 .
Paris : Édition Belin
https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-7382. php
https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-1116 81.php
https://francais.lingolia.com/fr/grammaire/les-adjectifs/la-place-de-ladjectif/exercices