Le sol est représenté par un model a trois phases:
-PHASE SOLIDE: Formée par la fraction organique et la fraction minérale. (Matrice solide) -PHASE LIQUIDE: Formée par l’eau et les sels minéraux dessous. (Solution du sol) -PHASE GAZEUSE: Formée par les gaz produits par différentes réactions. (Atmosphère du sol) LA MATRICE SOLIDE :
-Un assemblage de matière organique, d’argile et des sesquioxydes. (Complexe adsorbant)
-Aspect colloïdal. (Dispersion/Floculation). -Electriquement chargée. -Deux types de charges (Certaines sont permanentes, d’autres sont variables en fonction du pH). -Un rôle primordial dans la fertilité des sols. -Reste en équilibre dynamique avec la phase liquide. (Réversibilité). -Echange est iso-valence, électrostatique, se réalise à la surface de la matrice. MECANISME DE LIBERATION DES ELEMENTS (Voie passive) -Un équilibre électrochimique se crie entre le complexe et la cellule. -Libération du proton H+ par la cellule contrebalance l’équilibre entre les deux milieux. -Matrice va libérer un cation qui se déplace vers la solution avant d’arriver à la cellule. -Voie obéissant aux théories de la chimie (par opposition à la voie active). L’ion entre dans la cellule suivant ces mécanismes : INTERCEPTION RACINAIRE : -Contact direct entre les racines et les ions de la solution de sol lors de la croissance racinaire. ECOULEMENT DE MASSE (FLUX DE MASSE) -La pression qui se crée lors de la transpiration de la plante déplace les ions solubles. -Mode de transport des nitrates, sulfates, chlorures, bore, calcium et magnésium. DIFFUSION -Les éléments nutritifs se déplacent dans le sens de réduction de gradient de concentration pour . Interception racinaire Ecoulement de masse
ORIGINE DES ELEMENTS CHIMIQUES DANS LE SOL:
-La majorité des éléments chimiques dans le sol est endogène. (Roche mère) -L’eau chargée en éléments agressifs (H+ et les acides organiques) hydrolyse la roche mère. -Les ions solubles sont lessivés et migrent pour s’accumuler en profondeur. -Les ions les moins solubles demeurent dans les couches supérieures du sol. CLASSIFICATION DES ELEMENTS CHIMIQUES DANS LE SOL: Les éléments chimiques peuvent être classés selon : ABONDANCE Eléments majeurs ou macro-éléments : Azote, Phosphore, Potassium Eléments secondaires ou méso-éléments : Calcium, Magnésium, Soufre. Oligo-éléments: Fer, Manganèse, Cuivre, Zinc, Bore, Molybdène. Autres éléments ou éléments traces métalliques: Arsenic. Cadmium, Césium, Rubidium, Cobalt, Fluor, Iode, Sélénium, Titane, Vanadium. FORME -FORME STABLE: Incorporée avec les différents constituants du sol. -FORME ASSIMILABLE : -Absorbable par les cellules vivantes. -Constituée par la fraction échangeable, extractible et soluble dans la phase liquide du sol. DYNAMIQUE DES ELEMENTS CHIMIQUES DANS LE SOL NOTION DE CARENCE: -CARENCE ABSOLUE : Absence totale de l’élément. -CARENCE INDUITE : Elément existe mais il est inassimilable. FACTEURS QUI INFLUENCENT L’ASSIMILABILITE: 1-ACIDITE : Assimilation n’est maximale que dans la gamme des pH de la neutralité
Effet de l’acidité sur l’assimilabilité des éléments chimiques du sol
2-OXYDO-REDUCTION : Valeur optimale du potentiel se situe entre 300 à 500 mv
3-DEGRE D’HYDROMORPHIE : Humidité ajustée au 2/3 de RU. 4-CONCENTRATION GLOBALE DE LA SOLUTION DU SOL : -Concentration totale des sels ne dépasse pas 2dS/m (-1g/l) 5-TEXTURE ET LE COMPLEXE ADSORBANT : Sélectivité d’échange du complexe adsorbant (valence, activité, rayon ionique…) 6-INTERACTION ENTRE LES ELEMENTS: Effet d’antagonisme ou de synergie entre les éléments. N P K Ca Mg Fe Na Mn Cu N X P S X K S X Ca B B A X Mg S B A A X Fe P S/B A X Na A A A X Mn B B A X Cu B B A X Interaction de quelques éléments dans le sol (B : blocage, A : antagonisme, S : synergie)
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