3e – Révisions trigonométrie

Exercice 1 a. L'hypoténuse du triangle rectangle ABC est .... .

b. L'hypoténuse du triangle rectangle AEG est .... .

c. Dans le triangle rectangle EGA, le côté opposé à l'angle 

EGA est .... .

d. Dans le triangle rectangle FAD, le côté opposé à l'angle 

ADF est .... .

e. Dans le triangle rectangle AEG, le côté adjacent à l'angle 

AGE est .... .

f. Dans le triangle rectangle ADF, le côté adjacent à l'angle 

DAF est .... .

g. Dans le triangle rectangle BEG, le côté adjacent à l'angle 

EGB est .... .
Exercice 2

Dans le triangle rectangle BDA, on a : sin BDA =

Dans le triangle rectangle DAG, on a : cos DAG =

Dans le triangle rectangle BDA, on a : tan BAD =

Dans le triangle rectangle BED, on a : cos BED =

Dans le triangle rectangle BED, on a : tan DBE =

Dans le triangle rectangle BDA, on a : cos BDA =

Dans le triangle rectangle DGA, on a : sin DGA =

Exercice 3 a. Repasser en vert la longueur connue et en rouge la longueur

que l'on cherche puis compléter.
[BC] est .........................................,.........................................,.........................................,

[BA] est .........................................,.........................................,........................................., à l'angle 

BCA,

on utilise donc .........................................,.........................................,........................................., de l'angle 

BCA.
b. Calculer BC.
Dans le triangle ABC rectangle en A,
ABC est un triangle rectangle en A, 
BCA =
AB = 5 cm et 
................,...........................

BCA = 35°.
On remplace par les données : =
1
On veut calculer la longueur BC.

D’où BC = ≈ ..............................,...........

(valeur arrondie au dixième)

Exercice 4 Exercice 9
ABC est un triangle rectangle en A ABC est un triangle rectangle en A
tel que 
tel que AC = 2cm et BC = 6cm.
ACB = 50° et BC = 6cm.
C C
6
2 ? ? 50° 6

A B A B
Calculer la mesure de l’angle 
ACB. Arrondir au degré.
Calculer la longueur de [AC]. Arrondir au millimètre.

Exercice 5
ABC est un triangle rectangle en A Exercice 10
tel que AC = 2cm et BC = 6cm. ABC est un triangle rectangle en A
C tel que 
ABC = 40° et BC = 6cm.
6 C
2
? ? 6
A B 40°

Calculer la mesure de l’angle 

ABC. Arrondir au degré. A B
Calculer la longueur de [AC]. Arrondir au millimètre.

Exercice 6
DEF est un triangle rectangle en E Exercice 11
tel que DE = 2cm et DF = 4cm. DEF est un triangle rectangle en E
D tel que 
EDF = 62° et DE = 4cm.
D
4
? 2 ?
62°
4
F E
F E
Calculer la mesure de l’angle 
EDF.
Calculer la longueur de [DF]. Arrondir au millimètre.
Exercice 7
RST est un triangle rectangle en S Exercice 12
tel que ST = 7cm et RS = 19cm. IJK est un triangle rectangle en K

19 tel que 
IJK = 25° et IJ = 13cm.
R S
K ? J
7 25°
?
?
13
T
I
Calculer la mesure de l’angle 
RTS. Arrondir au degré. Calculer les longueurs de [IK] et de [JK]. Arrondir au
millimètre.
Exercice 8 Exercice 13
IJK est un triangle rectangle en K RST est un triangle rectangle en S
tel que IK=5cm et IJ=13cm.
tel que 
RTS = 57° et ST = 19cm.
K J ?
R S
?
5 19
13 57°
?
I T

Calculer la mesure de l’angle 

IJK . Arrondir au degré. Calculer la longueur de [RS] et de [RT]. Arrondir au
millimètre.
Exercice 14
Soit [IJ] un segment de longueur 8 cm.
Sur le cercle (C) de diamètre [IJ], on considère un point K tel que IK = 3,5 cm.
1. Faire la figure.
2. Démontrer que le triangle IJK est rectangle.
3. Calculer JK (on donnera le résultat arrondi au mm).
4. Calculer à un degré prés la mesure de l’angle 
KIJ .

Exercice 15
On appelle (C) le cercle de centre O et de diamètre [AB] tel que : AB = 8cm.
 = 40°.
M est un point du cercle tel que : BAM
1. Faire la figure en vraie grandeur.
2. Quelle est la nature du triangle BAM ? Justifier.
3. Calculer la longueur BM arrondie à 0,1 cm prés.

Exercice 16
On considère la figure ci-dessous :
C

7,5
4,5 D

A 6 B 4 E

On donne AB = 6 cm ; AC = 7,5 cm ; BC = 4,5 cm ; BE = 4 cm.

A, B et E sont alignés.
(BD) est parallèle à (AC).

1. Démontrer que le triangle ABC est rectangle en B.

2. Calculer la valeur arrondie au degré de la mesure de l’angle 
BCE.
3. Déterminer la mesure du segment [BD].
 3e – Révisions trigonométrie - Correction
Exercice 1 a. L'hypoténuse du triangle rectangle ABC est [AB].
b. L'hypoténuse du triangle rectangle AEG est [AG].

c. Dans le triangle rectangle EGA, le côté opposé à l'angle 

EGA est [AE].

d. Dans le triangle rectangle FAD, le côté opposé à l'angle 

ADF est [FA].

e. Dans le triangle rectangle AEG, le côté adjacent à l'angle 

AGE est [GE].

f. Dans le triangle rectangle ADF, le côté adjacent à l'angle 

DAF est [AF].

g. Dans le triangle rectangle BEG, le côté adjacent à l'angle 

EGB est [GE].
(penser à tracer le triangle GBE)

Exercice 2

AB
Dans le triangle rectangle BDA, on a : sin BDA = opp =
hyp AD
AD
Dans le triangle rectangle DAG, on a : cos DAG = adj =
hyp AG
BD
Dans le triangle rectangle BDA, on a : tan BAD = opp =
adj AB
ED
Dans le triangle rectangle BED, on a : cos BED = adj =
hyp EB
DE
Dans le triangle rectangle BED, on a : tan DBE = opp =
adj DB
DB
Dans le triangle rectangle BDA, on a : cos BDA = adj =
hyp DA
DA
Dans le triangle rectangle DGA, on a : sin DGA = opp =
hyp AG

Exercice 3 a. Repasser en vert la longueur connue et en rouge la longueur

que l'on cherche puis compléter.
[BC] est l’hypoténuse.

[BA] est le côté opposé à l'angle 

BCA,

on utilise donc le sinus de l'angle 

BCA.
b. Calculer BC.
Dans le triangle ABC rectangle en A,
sin 
ABC est un triangle rectangle en A, AB
BCA = opp =
AB = 5 cm et 
hyp BC
BCA = 35°.
sin 35 5
On veut calculer la longueur BC. On remplace par les données : =
1 BC

51
D’où BC = ≈ 8,7cm
sin 35
(valeur arrondie au dixième)
Exercice 4
ABC est un triangle rectangle en A
tel que AC = 2cm et BC = 6cm.
C Dans le triangle rectangle ABC, on a :

cos 
6 adj CA 2 1
? ACB = = = =
2 hyp CB 6 3

A B d’où 
ACB= arccos(1)  71°
3
Calculer la mesure de l’angle 
ACB.Arrondir au degré.

Exercice 5
ABC est un triangle rectangle en A
tel que AC = 2cm et BC = 6cm.
Dans le triangle rectangle ABC, on a :
C
6 sin 
ABC = opp = AC = 2 = 1
hyp BC 6 3
2
? d’où 
ABC = arcsin(1)  19°
A B 3

Calculer la mesure de l’angle 

ABC. Arrondir au degré.

Exercice 6
DEF est un triangle rectangle en E
tel que DE = 2cm et DF = 4cm.
D Dans le triangle rectangle DEF, on a :
4
? cos 
EDF = adj = DE = 2 = 1
2 hyp DF 4 2
d’où 
EDF = arccos(1) = 60°
F E 2
Calculer la mesure de l’angle 
EDF.

Exercice 7
RST est un triangle rectangle en S
tel que ST = 7cm et RS = 19cm.
Dans le triangle rectangle RST, on a :
19
tan 
R S
RTS = opp = RS = 19
adj TS 7
7
? 
d’où RTS = arctan (19)  70°
7
T

Calculer la mesure de l’angle 

RTS. Arrondir au degré.

Exercice 8
IJK est un triangle rectangle en K
tel que IK=5cm et IJ=13cm.
Dans le triangle rectangle IJK, on a :
K J
? sin 
IJK = opp = IK = 5
hyp IJ 13
5
13 d’où 
IJK = arcsin( 5 )  23°
13
I

Calculer la mesure de l’angle 

IJK . Arrondir au degré.
Exercice 9
ABC est un triangle rectangle en A
Dans le triangle rectangle ABC, on a :
tel que 
ACB = 50° et BC = 6cm.
C cos 
ACB = adj = CA
hyp CB
? 50° 6 cos 50 = CA
1 6
A B CA = 6 × cos 50
1
CA  3,9 cm
Calculer la longueur de [AC]. Arrondir au millimètre.

Exercice 10
ABC est un triangle rectangle en A Dans le triangle rectangle ABC, on a :
tel que 
sin 
ABC = 40° et BC = 6cm.
ABC = opp = CA
C hyp CB
sin 40 = CA
? 6 1 6
40°
CA = 6 × sin 40
A B 1
Calculer la longueur de [AC]. Arrondir au millimètre. CA  3,9 cm

Exercice 11
DEF est un triangle rectangle en E Dans le triangle rectangle EDF, on a :

tel que 
EDF = 62° et DE = 4cm. cos EDF = adj = DE
D hyp DF
? cos 62 = 4
62°
4 1 DF

F E DF = 4 × 1
cos 62
Calculer la longueur de [DF]. Arrondir au millimètre. DF  8,5 cm

Exercice 12
IJK est un triangle rectangle en K Dans le triangle rectangle IJK, on a :
tel que 
sin  cos 
IJK = 25° et IJ = 13cm.
IJK = opp = IK IJK = adj =JK
K ? J hyp IJ hyp IJ
25° sin 25 = IK cos 25 = JK
? 1 13 1 13
13 13 × sin 25 13 × cos 25
IK = JK =
I 1 1
Calculer les longueurs de [IK] et de [JK]. Arrondir au IK  5,5 cm JK  11,8 cm
millimètre.

Exercice 13
RST est un triangle rectangle en S Dans le triangle rectangle RST, on a :
tel que 
tan  cos 
RTS = 57° et ST = 19cm.
RTS = opp = RS RTS = adj = TS
? adj RT hyp TR
R S
tan 57 = RS cos 57 = 19
57°
19 1 19 1 TR
?
T RS = 19 × tan 57 TR = 19 × 1
1 cos 57
RS  29,3 cm JK  34,9 cm
Calculer la longueur de [RS] et de [RT]. Arrondir au
millimètre.
Exercice 14
Soit [IJ] un segment de longueur 8 cm.
Sur le cercle (C) de diamètre [IJ], on considère un point K tel que IK = 3,5 cm.
1. Faire la figure.
2. Démontrer que le triangle IJK est rectangle.
3. Calculer JK (on donnera le résultat arrondi au mm).
4. Calculer à un degré prés la mesure de l’angle 
KIJ .

K
2) Le point K est sur le cercle de diamètre [IJ] donc le J
triangle IJK et rectangle en K.

3) D’après le théorème de Pythagore dans le triangle

IJK rectangle en K, on a :
IJ² = IK² + KJ²
8² = 3,5² + KJ²
64 = 12,25 + KJ² I
KJ² = 64 – 12,25
KJ² = 51,75

KJ = 51,75
KJ  7,2 cm

4) Dans le triangle rectangle IJK, on a :

cos 
adj IK 3,5
KIJ = = =
hyp IJ 8

d’où 
3,5
KIJ = arccos( )  64°
8

Exercice 15
On appelle (C) le cercle de centre O et de diamètre [AB] tel que : AB = 8cm.
 = 40°.
M est un point du cercle tel que : BAM
1. Faire la figure en vraie grandeur. M
2. Quelle est la nature du triangle BAM ? Justifier.
3. Calculer la longueur BM arrondie à 0,1 cm prés.

2) Le point M est sur le cercle de diamètre [AB]

donc le triangle ABM est rectangle en M.
A

3) Dans le triangle rectangle ABM, on a : B

 = opp = MB
sin MAB
hyp BA
sin 40 MB
=
1 8
8  sin 40
MB =
1
MB  5,1 cm
Exercice 16
On considère la figure ci-dessous :
C

7,5
4,5 D

A 6 B 4 E

On donne AB = 6 cm ; AC = 7,5 cm ; BC = 4,5 cm ; BE = 4 cm.

A, B et E sont alignés.
(BD) est parallèle à (AC).

1. Démontrer que le triangle ABC est rectangle en B.

2. Calculer la valeur arrondie au degré de la mesure de l’angle 
BCE.
3. Déterminer la mesure du segment [BD].

1) AC² = 7,5² = 56,25

AB² + BC² = 6² + 4,5² = 36 + 20,25 = 56,25
d’où AC² = AB² + BC²
donc d’après la réciproque du théorème de Pythagore, le triangle ABC est rectangle en B.

2) Dans le triangle rectangle BCE, on a :

tan 
opp BE 4
BCE = = = =8
adj BC 4,5 9

d’où 
BCE = arctan(8)  42°
9

3) (CD) et (AB) sont sécantes en E.

(BD) et (AC) sont parallèles.
On peut donc appliquer le théorème de Thalès :
ED EB BD
= =
EC EA CA
4 BD
=
10 7,5
4  7,5
BD =
10
30
BD =
10
BD = 3 cm