Activité 1 : Localiser l'information porteuse des caractères héréditaires

Afin de localiser l'information porteuse des caractères héréditaires, on

réalise une expérience sur des souris.
Dans un élevage, des souris blanches croisées entre elles donnent toujours
naissance à des souriceaux blancs. De même, les souris noires donnent naissance
à des souriceaux noirs.

Le caractère héréditaire étudié est la couleur du pelage

1) Complète la démarche expérimentale suivante à l’aide du document 1 :

Hypothèse : je pense que l’information porteuse des caractères héréditaires se
situe dans ………………………………………………………………………………………………
Expérience : …………………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
Résultat : ………………………………………………………………………………………………
Conclusion : ……………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………

2) Quelle information supplémentaire apporte le document 2 ?

………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
 Activité 2 : Chromosomes et caryotypes
Observons des chromosomes humains :

Photos de caryotypes humains

Comparons avec des caryotypes animaux :

Caryotype d'un chat

Un caryotype est l'ensemble des chromosomes d'une cellule. On les

présente rangés par paires de chromosomes identiques, et ordonnés selon
leur taille et leur aspect.

1) Donne la caractéristique du caryotype de chaque espèce

- Le caryotype humain est composé de ………………………………………………………………
- Le caryotype du chat est composé de ………………………………………………………………
- Le caryotype de la grenouille est composé de …………………………………………………
2) Prouve que la 23 paires de chromosomes humains est la paire de
"chromosomes sexuels".
Je vois ……………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
Je peux donc conclure ………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
3) Décrire le caryotype de l'individu atteint du syndrome de Down.
Quel autre nom lui donne-t-on ?
………………………………………………………………………………………………………………
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Caryotype d'un individu
atteint du syndrome de Down