Référentiel de compétences

Version 8

Le niveau atteint pour chacune des compétences s’interprète selon la grille d’auto-évaluation suivante :

C1. Développer ses connaissances

C2. Innover
C3. Manager des projets en ingénierie
C4. Mettre en œuvre des solutions
C5. Maîtriser la communication en français et en anglais
C6. Manager les individus
C7. Être un professionnel critique, autonome
C8. Être une personne responsable en prise avec les enjeux sociétaux
1 - niveau observateur : avoir une expérience ou avoir été exposé à
2 - niveau débutant : être capable de comprendre et de participer
3 - niveau initié : être capable de contribuer et d'expliquer
4 - niveau expérimenté : être autonome dans la pratique de
5 - niveau expert : être capable de mener ou d'innover dans...

Actions à entreprendre : avant une période en entreprise donnée, l’apprenti, en concertation avec son maître d’apprentissage et compte-tenu du profil de
compétences qu’il a atteint durant les périodes en entreprise précédentes, définit les actions qu’il envisage de mener pour progresser.

Actions entreprises : après chaque période en entreprise, l’apprenti indique les actions qui ont effectivement été menées.

Bilan de la période : après chaque période en entreprise, l’apprenti dresse un bilan (succès et échec) des actions qui ont été menées et propose des éléments
d’actions à entreprendre ultérieurement pour remédier aux difficultés rencontrées.
 Référentiel de compétences

C1. Développer ses connaissances

Descripteur de la Période Niveau

Actions à entreprendre Actions entreprises Bilan de la période / Problèmes rencontrés
compétence entreprise 1 2 3 4 5
E1
E2
E3
Rechercher de l'information E4
E5
E6
E7
E1
E2
E3
Assimiler l'information E4
E5
E6
E7
E1
E2
E3
Exploiter ses connaissances E4
E5
E6
E7

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 Référentiel de compétences

C2. Innover

Descripteur de la Période Niveau

Actions à entreprendre Actions entreprises Bilan de la période / Problèmes rencontrés
compétence entreprise 1 2 3 4 5
E1
E2
Analyser le secteur d'activités E3
et anticiper ses évolutions et E4
attentes E5
E6
E7
E1
E2
Proposer des solutions, des E3
produits, des méthodes et des E4
services innovants E5
E6
E7
E1
E2
E3
Soumettre sa proposition E4
E5
E6
E7

Page 2
 Référentiel de compétences

C3. Manager des projets en ingénierie

Descripteur de la Période Niveau

Actions à entreprendre Actions entreprises Bilan de la période / Problèmes rencontrés
compétence entreprise 1 2 3 4 5
E1
E2
E3
Définir l'avant-projet E4
E5
E6
E7
E1
E2
E3
Définir le cahier des charges
E4
fonctionnel
E5
E6
E7
E1
E2
E3
Concevoir et formaliser le
E4
projet
E5
E6
E7
E1
E2
E3
Conduire le projet E4
E5
E6
E7
E1
E2
E3
Clôturer le projet E4
E5
E6
E7

Page 3
 Référentiel de compétences

C4. Mettre en œuvre des solutions

Descripteur de la Période Niveau

Actions à entreprendre Actions entreprises Bilan de la période / Problèmes rencontrés
compétence entreprise 1 2 3 4 5
E1
E2
E3
Définir un cahier des charges
E4
technique
E5
E6
E7
E1
E2
Choisir les méthodes et E3
technologies les plus E4
appropriées E5
E6
E7
E1
E2
E3
Adopter la démarche qualité
E4
de l'entreprise
E5
E6
E7
E1
E2
E3
Réaliser... E4
E5
E6
E7

Page 4
 Référentiel de compétences

C5. Maîtriser la communication en français et en anglais

Descripteur de la Période Niveau

Actions à entreprendre Actions entreprises Bilan de la période / Problèmes rencontrés
compétence entreprise 1 2 3 4 5
E1
E2
E3
Maîtriser la communication
E4
orale
E5
E6
E7
E1
E2
E3
Maîtriser la communication
E4
écrite
E5
E6
E7
E1
E2
Maîtriser la communication E3
dans une production E4
multimédia E5
E6
E7

Page 5
 Référentiel de compétences

C6. Manager les individus

Descripteur de la Période Niveau

Actions à entreprendre Actions entreprises Bilan de la période / Problèmes rencontrés
compétence entreprise 1 2 3 4 5
E1
E2
E3
Comprendre l'organisation de
E4
l'entreprise
E5
E6
E7
E1
E2
E3
Animer une équipe E4
E5
E6
E7
E1
E2
E3
Gérer les relations entre
E4
individus
E5
E6
E7
E1
E2
E3
Conduire différents types de
E4
réunions
E5
E6
E7

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 Référentiel de compétences

C7. Être un professionnel critique, autonome

Descripteur de la Période Niveau

Actions à entreprendre Actions entreprises Bilan de la période / Problèmes rencontrés
compétence entreprise 1 2 3 4 5
E1
E2
E3
Faire preuve d'esprit critique E4
E5
E6
E7
E1
E2
E3
Faire preuve d'autonomie E4
E5
E6
E7
E1
E2
E3
S'auto-évaluer et se remettre
E4
en cause
E5
E6
E7
E1
E2
E3
Cultiver un esprit ouvert et
E4
constructif
E5
E6
E7

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 Référentiel de compétences

C8. Être une personne responsable en prise avec les enjeux sociétaux

Descripteur de la Période Niveau

Actions à entreprendre Actions entreprises Bilan de la période / Problèmes rencontrés
compétence entreprise 1 2 3 4 5
E1
E2
E3
Différencier intérêts personnel
E4
et intérêts collectif
E5
E6
E7
E1
E2
E3
Tenir compte des enjeux de
E4
société
E5
E6
E7
E1
E2
E3
Avoir une démarche de
E4
développement durable
E5
E6
E7
E1
E2
E3
Développer une approche
E4
éthique de l'ingénieur
E5
E6
E7

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