Bases de Données BTS

République Algérienne Démocratique et Populaire
Ministère de la
Formation et de
l’enseignement
Professionnels
Institut National
de la
Formation Professionnelle
CODE : INF0703
DONNEES
BASES DE
Informatique/OPTION :
Programme d’étude
Comité
d’homologation
Visa N° INF 02/07/08
BTS Niveau V
2008
 9. Chemin d’Hydra EL-BIAR -Alger - ( (Tél) : 92.24.27/36 : (Fax) : 92.23.18

INFP / INF0703 – Informatique/Option : bases de données - BTS
Structure du programme
Spécialité : Informatiques
Niveau de qualification : Niveau V
Diplôme : Technicien supérieur.
Durée de la formation : 30 mois
Code Désignation des unités modulaires Durée (H)
UMQ1 Développement des applications à l’aide d’un langage procédural. 952 h
UMQ2 Participation à la conception et à la mise en œuvre des bases de 850 h

données.
UMQ2 Implémentation et administration les SGBD. 646 h
Programme d’étude -2-

Fiche de présentation U.M.Q
U.M.Q : Développement des applications

Code : UMQ1
Durée : 952 h
Objectif de l’U.M.Q
Comportement attendu :
A l’issue de cette unité, le stagiaire doit être capable de développer des applications à l’aide d’un
langage procédural.
Conditions d’évaluation :
A partir :
 Documentation.
 Problèmes posées
A l’aide :
 Outils informatiques, éditeurs de texte et des compilateurs.
 Langages de programmation procéduraux.
Critères généraux de performance :
 Utilisation appropriée de la machine et respect des règles de sécurité et de santé.

 Respect des règles d’élaboration d’un algorithme et d’un programme.
 L’algorithme est déroule sons erreurs.
 La compilation est réalisée avec succès et d’un programme plus optimal.
 Différents jeux d’essai sont établis avec succès
 manuel d’utilisation est proprement écrit et imprimé.
 Les données des Applications sont sauvegardées et restaurés périodiquement sans erreurs.

Structure de l’U.M.Q
U.M.Q : Développement des applications

Code : UMQ1
Durée : 952 h
Code Désignation des modules Durée
MQ11 Elaborer des algorithmes simples 136 H
MQ12 Elaborer des algorithmes complexes 68 H
MQ13 Maîtriser un langage procédural. 136 H
Ecriture des programmes à l’aide d’un langage procédural.

MQ14 102 H
MQ15 Finaliser les programmes 68 H
MC11 Structure machine 68 H
M C12 Fichier 68 H
MC13 Utiliser les logiciels de bureautique et exploiter Internet 204 H
MC1.4 Probabilités et Statistiques 68 H
MC1.5 Organisation et gestion des entreprises 34 H

Fiche de présentation des modules
UMQ : Développement des applications

Module : Elaborer des algorithmes simples.
Code : MQ1.1
Durée : 136 h
Objectif modulaire
A l’issue de ce module, le stagiaire doit être capable d’élaborer des algorithmes simples.
A partir :
 Documentation.
A l’aide :

 Identification correcte des données et des résultats.
 Respect des règles d’élaboration d’un algorithme
 Algorithme optimisé (temps d’exécution le moins possible, le plus petit nombre de variables,
moins de code)
 Déroulement correct de l’algorithme.

Objectifs intermédiaires Critères particuliers de performance Eléments contenus
 Décomposer une action  Respect des règles de décomposition  Description de la résolution d’un problème.
algorithmique  Notion et définition d’un Algorithme.
 Les différentes représentations.
 Structure de base d’un formalisme algorithmique.
 Déclarer les types  Sans erreurs  Déclarations.
élémentaires des  Moins de variables possible  Types Constantes ; Variables.
données  Types standards : Entier, Réel, Caractère, Booléen
 Représenter un  Sans erreurs  Enchaînement d’actions.
algorithme  Moins de variables possible  Affectation.
 Moins de code possible  Lecture et écriture.
 Commentaires.
 Ecrire un algorithme  Sans erreurs  Définition des structures de contrôles.
qui utilise les  Moins de variables possible  Le choix :
structures de contrôle  Moins de code possible  Alternative
 Moins de temps de déroulement  Choix multiple
 La répétition :
 Répétition contrôlée par des conditions.
 Répétition a l’infini.
 Répétitions avec indice.
 Ecrire un algorithme  Sans erreurs  Déclaration
qui utilise des chaînes  Le plus optimal  Opération sur les chaînes de caractères.
de caractères.
 Ecrire un algorithme  Sans erreurs  Déclaration d’un tableau : Vecteur.
qui utilise des tableaux  Le plus optimal  Manipulation d’un tableau : Lecture, écriture.
à une dimension. Méthodes de tri d’un vecteur.
 Ecrire un algorithme qui  Sans erreurs Matrice

utilise des tableaux à  Le plus optimal Déclaration d’un tableau : matrice
deux dimensions.

Manipulation d’un tableau : Lecture, écriture


Module : Elaborer des algorithmes complexes.
Code : MQ1.2
Durée : 102 h
Objectif modulaire
A l’issue de ce module, le stagiaire doit être capable d’élaborer des algorithmes complexes.
A partir :
 Documentation.
A l’aide :

 Identification correcte des données et des résultats.
 Respect des règles d’élaboration d’un algorithme.
Algorithme optimisé (temps d’exécution le moins possible, le plus petit nombre de variable,
moins de code).
 Déroulement correct de l’algorithme.

Objectifs intermédiaires Critères particuliers de Eléments contenus

performance
 Ecrire un algorithme qui utilise  Sans erreurs  Déclaration

les ensembles  Le plus optimal  Opérations sur les ensembles
les articles  Le plus optimal  Opérations sur les enregistrements (articles)
les pointeurs  Le plus optimal  Opérations sur les pointeurs
Ecrire un algorithme qui utilise  Sans erreurs  Concepts de fichiers
des fichiers  Le plus optimal  Déclaration
 Opérations sur les fichiers
Analyser et décomposer un  Sans erreurs Définitiondes procédures

problème en procédure et  Moins de variables possible - Appel, paramètres réels et formels.
fonction  Moins de code possible
- Paramètres : données résultat
 Moins de temps de déroulement
- Variables locales et variables globales.
- Passage variables et passage par valeurs
Définition fonctions
-Appel des fonctions.
 Ecrire des algorithmes récursifs  Sans erreurs  Définition des objets récursifs
 Le plus optimal  Action paramétrée récursive
 Principe de construction d’algorithmes récursifs


Module : Maîtriser un langage procédural.
Code : MQ1.3
Durée : 68 h
Objectif modulaire
A l’issue de ce module, le stagiaire doit être capable d’élaborer des programmes à l’aide d’un
A partir :
 Documentation.
.
A l’aide :
 Editeurs de texte
 Compilateur
 Micro-ordinateur.
 Utilisation appropriée du langage de programmation

 Respect des règles du langage.
Programme d’étude - 10 -
 Présentation du langage Pascal  Environnement bien utilisé  Aspect général du langage Pascal.
 Structure d’un langage Pascal.
 Présenter l’environnement : Chargement, sauvegarde de
fichiers, compilation, édition des liens, exécution.
 Présentation de la syntaxe du  Utilisation appropriée de la syntaxe  Caractères de base
langage Pascal du langage Pascal.  Symboles spéciaux
 Mots clés, identificateurs prédéfinis
 Nombres entiers et réels
 Expressions arithmétiques et logiques
 Commentaires
 Ecrire l’entête et déclarer les  L’entête du programme
données  Ecriture sans erreurs.  Déclaration :
Des étiquettes
Constantes
Types
Variables
Procédures et fonctions
Différents types simples.
 Ecrire un programme.  Moins de variables possible sans  Instructions simples :

erreurs Instruction vide
 Moins de code possible sans erreurs. Affectation
Saut (Goton)
 Instruction E/S (Read/Write).
 Instructions structurées :
 Instructions conditionnelles :
 Instruction IF
 Instruction Case of
 Instructions repetitive :
Instruction While
Instruction Repeat
Instruction For

Module : Ecriture des programmes à laide d’un langage procédural.
Code : MQ1.4.
Durée : 102 h
Objectif modulaire
A l’issue de ce module, le stagiaire doit être capable d’élaborer des programmes à l’aide d’un
A partir :
 Algorithmes
A l’aide :
 Editeurs de texte
 Compilateur
 Micro-ordinateur.
 Utilisation appropriée du langage de programmation.

 Respect des règles de passage de l’algorithme a un programme.
 Optimisation du programme (temps d’exécution, espace mémoire)
 saisie correcte du programme.
 Correction d’erreurs syntaxiques et sémantiques
Exécution réalisé avec succès

 Ecrire un programme qui utilise les Sans erreurs  Les tableaux :

données structurées statique.  Le plus optimal possible. Tableau à une dimension
 Utilisation adéquate des données Tableau à deux dimensions
structurées pour la résolution d’un Déclaration, lecture, écriture
problème Opérations de mise à jour et de tri
 Chaînes de caractères :
 Déclaration
Différence entre STRING et ARRAY OF CHAR
Opérations de manipulation des chaînes de caractères
 Les Ensembles :
Définition d’un objet de type ensemble
Opérations sur les ensembles
 Les Enregistrements :
Syntaxe et structure
Enregistrement avec variante
Identification et manipulation d’enregistrements
 Ecrire un programme en utilisant les  Sans erreurs Procédures :

 Plus optimal possible.
procédures et fonctions. Déclaration
Utilisation adéquate des données Appel d’une procédure
structurées pour la résolution d’un Procédures paramétrées
problème. Variables locales et globales
Les fonctions :
Définition d’une fonction
 Déclaration
Utilisation de fonctions
Appel de fonction en Pascal
Fonctions paramétrées
Variables locales et globales
 Ecrire des programmes avec les  Sans erreurs  Définition

fichiers  Le plus optimal possible  Fichiers séquentiels :
 Utilisation adéquate des fichiers Ouverture et accès
Création et consultation
Mise à jour
 Fichiers à organisation directe
Ouverture et accès
Création et consultation
Mise à jour
 Ecrire un programme qui utilise les  Sans erreurs  Les listes, files, piles, pointeurs
données structurées dynamique.  Le plus optimal possible. La récursivité
 Utilisation adéquate des données
structurées pour la résolution d’un
problème

Module : Finaliser les programmes.
Code : MQ1.5
Durée : 68 h
Objectif modulaire
A l’issue de ce module, le stagiaire doit être capable de finaliser les programmes réalisés.
A partir :
 Documentation
 Applications.
A l’aide :
 Micro-ordinateur, compilateur et outils informatiques adéquats
 Langage de programmation, logiciels de bureautique.
 Imprimante

 Respect des règles de sécurité et de santé
 Contrôle réalisé avec succès.
 Les erreurs sont détecter et corrigés.
 L’application est opérationnelle.
 Description est proprement élaborée et imprime.
 Mise à jour de l’application adaptée aux nouveaux besoins.
 Tester les programmes.  Les programmes sont exécutés et les  Tps : Exécuter au fur et a mesure les programmes réalisés
erreurs logiques sont détectées avec différents jeux d’essai
 Différents jeux d’essai sont établis  Correction des erreurs détectées au fur et a mesure
avec succès
 Travail individuel
 Tester et corriger. l’application.  L’application est fonctionnelle  Tps : Travail en équipe, dirigé par une personne –
 Travail en équipe enseignant-, chaque participant doit réaliser une partie de
l’application, et puis regrouper les fonctionnalités et
détecter et corriger les erreurs en groupe
 Exécuter au fur et a mesure la partie de l’application réalisé
avec différents jeux d’essai et correction
 Déterminer les informations et  Définir le type de guide.
les supports à utiliser  informations correctement détermines.  Notes essentielles, déterminer les étapes importantes de
fonctionnement de l’application
 Mise en forme les informations

Module : Structure machine
Code : MC1.1.
Durée : 68 h.
Objectif modulaire
A l’issue de ce module, le stagiaire doit être capable d’identifier les différents composants et le
fonctionnement d’un ordinateur.
A partir :
 Documentation
A l’aide :
 Un modèle d’un micro-ordinateur ouvert : Carte mère, Microprocesseur, batterie de
mémoires, circuits intégrés…etc.

 Identification correcte des différents composants d’un micro-ordinateur.
 Exploitation correcte du fonctionnement d’un un microordinateur.
 Présenter l’architecture  Architecture reprise sans erreurs  Historique

générale d’un ordinateur  Présentation générale d’un ordinateur
 Notion de Hardware et de Software
L’information digital (le bit, l’octet, le mot…)
Le système de numération (Décimal, binaire, octal,
hexadécimal…).
 Présentation des composants  Etude détaillée et sans ambiguïté  Architecture d’un micro ordinateur
d’un ordinateur  Exactitude de l’information  Unité centrale :
Unité de commande
Unité arithmétique et logique
Mémoire centrale
Interfaces d’entrée / sortie.
 le Bus d’E/S
Unites d’E/S
 Microprocesseur
 Représenter l’information en  Représentation sans erreurs  Représentation des nombres :
mémoire  Respect des techniques de Représentation des nombres négatifs
représentation Représentation des nombres en virgule fixe
Représentation des nombres en virgule flottante
Le complément a deux
 Représentation des informations non numériques :
Représentation ou codage des caractères
Représentation ou codage des instructions
 Les différents types de codage : BCD, EXCESS3, EBCDIC,
ASCII
 Présentation des différents Etude détaillée et sans ambiguïté  Caractéristiques :

Volatilité
types des mémoires. Exactitude de l’information
Lecture/ écriture
Choix adéquat des types de mémoires
Adressage
Accès et le temps d’accès
Capacité
 Types de mémoires :
ROM
PROM
EPROM
EEPROM
EAROM
 Rôle de la mémoire cache
Module : Fichier.
Code : M1.2
Durée : 68 h
Objectif modulaire
A l’issue de ce module, le stagiaire doit être capable d’implanter une solution de fichier
classique.
A partir :
 Documentation
A l’aide :
 micro-ordinateur
 Définition correcte des différents fichiers.

 Définition correcte des différentes méthodes d’organisation.
 Définition correcte des différentes modes d’accès.

Définitions.
 Généralités sur les fichiers.
caractère.
 Fichiers définis sans erreurs.  Zone.
 Enregistrement.
 Fichier.
Activitésd’un fichier.
 Caractéristiques d’utilisation
Volume d’un fichier.
d’un fichier.  Caractéristiques définies
Accroissement d’un fichier.
correctement.
 Définition des différents types  identification correcte des différents  Typologies des fichiers
de fichiers. types de fichiers. Fichier permanent
Fichier mouvement
Fichier manœuvre
Fichier intermédiaire
Fichier archives
Fichier historique
Fichier Tables.
 Traitement sur les fichiers.  Connaître les différents traitements  Principaux traitements sur les fichiers
Traitements fonctionnels.
 Prise en compte et validation des informations.
 Opération sur les fichiers

 Réunion.
Eclatements.
Valorisation.
Tri et fusion
Mise à jour.
Extraction.
 Identification des différents  Identification correcte  Les Différentes support de mémorisation.

supports de mémorisation. Le disque magnétique
- Description
- Format d’une piste
- Type d’unité de disque
- Commandes
- Recherche
- Lecture
- Ecriture.
Format des enregistrements.

- Enregistrement fixes non bloqués.
- Enregistrement fixes bloqués.
- Enregistrements variables non bloqués
- Enregistrements variables bloqués
- Enregistrements indéfinis.
- Enregistrements étendus.
- Capacité de stockage.
Nouveaux supports CDROM, DVD, Flash disk, bande
magnétique.
 Identification des différentes  Identification correcte  Structure générale des fichiers

structures des fichiers.  L’enregistrement logique
 Types d’enregistrements
- Enregistrement de longueur fixe.
- Enregistrement de longueur variable.
- Enregistrement de longueur indéfinie.
 L’enregistrement physique ou bloc.
- Bloc fixe
- Bloc variable
- Le facteur de blocage.
Volume d’un fichier
Fichier mono volume
Fichier multi volume

 Protection et sécurité sur les fichiers
 Les sécurités hardware
Les sécurités software.
 Organisation de l’exploitation.
Restauration des fichiers.
 Identification des différentes Identification correcte. . Principales méthode d’organisations

organisations. L’organisation séquentielle physique.
- Création
- Consultation
- Mise à jour.
Organisation séquentielle logique.

- Création
- Consultation
- Mise à jour.
.
L’organisation séquentielle partitionnée.
- Création
- Consultation
- Mise à jour.
L’organisation séquentielle chaînée.
- Création
- Consultation
- Mise à jour.
Organisation séquentielle indexée (ISAM, VSAM).

- Création.
- Consultation.
- Mise à jour.
Organisation adressée
- Principes
- L’adressage.
- Description d’une adresse
- Description d’une donnée.
- Type d’adressage.
-L’adressage relatif
- Adressage par fonction H- codding.

Module : Utilise les logiciels de bureautique et exploiter Internet.
Code : MC 1.3
Durée : 204 h
Objectif modulaire
A l’issue de ce module, le stagiaire doit être capable d’utiliser les logiciels de bureautique.
A partir :
 Modèles, schémas, exercices d’applications
A l’aide :
 Micro ordinateur muni du SE Windows et du logiciel MS Office
 Imprimante, outils de sauvegarde et restauration

 Utilisation correcte du logiciel.
 Les données sont sauvegardées et restaurées périodiquement sans erreurs.
 Respect des règles de santé et de sécurité.
 Recherche correcte des informations.
 Création correcte des boites de messagerie.
 Téléchargement correct.
 Etudier l’environnement  Environnement utilisé avec aisance  Les systèmes d’exploitation

 Introduction
Windows et sans ambiguïté
 Définitions de base : Fichier, dossier, logiciel, SE…etc.
 Utilisation aisée de la souris et du  Le MS DOS
clavier  Quelques commandes du MS DOS
 Utilisation des outils et d’accessoires  Le Windows
sans erreurs  Concepts de base
 Présentation du bureau de Windows
 Les icônes
 Bouton démarrer et la barre des taches
 Etude d’une fenêtre : Composition,
redimensionné, déplacé…etc.
 Etudier les touches du clavier
 Les accessoires de Windows :
 Le MSPaint
 La calculatrice et le bloc notes
 Le Word Pad
 Etudier l’environnement  Opérations sur les fichiers et les  Le panneau de configuration : Affichage, date et
Windows (suite) dossiers réalisés sans faute avec heur, clavier et souris, paramètres régionaux
l’explorateur Windows  L’explorateur Windows :
 Créer un nouveau dossier
 Renommer un fichier ou un dossier
 Copier / déplacer un fichier ou un dossier
 Créer un raccourci
 Supprimer un fichier ou un dossier
 La corbeille et restauration des fichiers
 Enregistrer et récupérer des fichiers depuis les
différents supports de stockage : Disquette, DD,
CD, ZIP…etc.
 Installation logicielle et matérielle :

 Ajout / suppression de programmes
 Installation d’une imprimante.
 Installation et suppression des applications
réalisées
 Installation du logiciel MS Office
 Traiter du texte avec Word  Texte traité et imprimé avec  Présentation de la fenêtre WinWord : Les barres d’outils,
convivialité modes d’affichage et zoom
 Texte repris sur micro avec les  Opérations sur les documents : Nouveau, ouvrir, enregistrer
mêmes caractéristiques de mise en  Mise en forme d’un texte : Caractères, paragraphes
forme t mise en page  Insertion des caractères spéciaux
 Puces et numéros
 Bordures et trames
 Correction d’orthographe et de grammaire
 Traiter du texte avec Word  Texte traité et imprimé avec  Les tableaux :
(suite) convivialité  Insertion d’un tableau
 Texte repris sur micro avec les  Insertion de lignes et de colonnes
mêmes caractéristiques de mise en  Suppression de lignes et de colonnes
forme t mise en page  Taille des cellules
 Fusionner et Fractionner les cellules
 Mise en forme du texte dans le tableau
 Créer un modèle de documents
 Barre d ‘outils dessin, Insertion d’image et le Word Art
 Mise en page et impression :
 Mise en page
 Entête et pied de page
 Aperçu avant impression
 Impression
 Elaborer des tableaux et des  Elaboration de tableaux et de  Présentation de l’environnement Excel

graphes avec Excel graphiques sans ambiguïté  Opérations sur les classeurs : Nouveau, enregistrer, ouvrir
 Représentation des données de la  Opérations sur les feuilles : Sélectionner, renommer, copier /
meilleure façon déplacer, supprimer.
 Le plus optimal  Opérations sur les cellules : Sélectionner, déplacer / copier,
 Impression sans erreurs insertion d’une plage de cellules, des lignes ou des
colonnes, suppression d’une plage de cellules, des lignes
ou des colonnes
 Les formules de calcul :
 Syntaxe générale
 Elaboration des formules
 Elaborer des tableaux et des  Elaboration de tableaux et de  Mise en forme :

graphes avec Excel (suite) graphiques sans ambiguïté  Mise en forme des caractères
 Représentation des données de la  Alignement du texte dans la cellule
meilleure façon  Bordures et motifs des cellules
 Le plus optimal  Quadrillage
 Impression sans erreurs  Dimensions des cellules
 La fonctionnalité de recopie et la recopie incrémentée
 Format des données :
 Format nombre
 Format comptabilité
 Format monétaire
 Format pourcentage
 Format date et heure
 Format personnalisé
 Présentation graphique des données :
 Assistant insertion graphique
 Type de graphique
 Source de données
 Légende
 Mise en page
 Zone d’impression
 Entête et pied de page
 Numérotation des pages
 Aperçu avant impression
 Impression
 Présentation de la fenêtre PowerPoint

Présentation correctement crée
Maîtriser un logiciel de Les barres d’outils
Mise en forme correcte
présentation. Modes d’affichage et zoom
Insertion correcte de l’objet.
 Opérations sur les diapositives :
Diapositive correctement
Nouveau diapos
imprimé
Ouvrir une diapositive
Enregistrer une diapositive.
 Mise en forme d’une diapositive :
La mise en forme des caractères
La mise en forme des paragraphes
 Insertion des caractères spéciaux
 Insertion d’objet
Mise en page et impression.
Aperçu avant impression
 Impression
Utiliser l’Internet Navigation correcte.  Définition de l’Internet

Recherche correcte.  Historique.
Création correcte.  Présentation des principaux navigateurs.
Téléchargement correcte.  Navigation.
 Recherche des informations.
 Messagerie électronique
 - Interne, Externs, (out look), Telechargment.

Module : Probabilités et Statistiques

Code : MC14
Durée : 68 h
A l’issue de ce module, le stagiaire doit être capable de faire des calculs de

probabilités et d’interpréter les résultats des données statistiques recueillies.
0 Condition de réalisation :
A partir :
- problèmes posés
A L’aide :
4- Critères de performance :
-Identification correcte des besoins

-Exactitude des résultats
- Interprétation correcte des résultats.

 Recueillir les informations  Recueil suffisant des  Introduction (les bases de la statistique)
informations
 Calcul des pourcentages Interprétation juste des résultats  La distribution statistique à un caractère
 Interpréter les résultats à  Présentation juste des données dans  La tendance centrale
partir d’un certain nombre de des graphes * la médiane
données * le mode
* moyenne arithmétique
 Présenter les résultats  Exactitudes des résultats.  Les caractéristiques de dispersion

graphiquement  La distribution à deux caractères
 L’ajustement
 Calculer les indices  Exactitude des calculs  indices
 Différents types de probabilités.  Identification correcte des L’ex. axiomes de calcul des probabilités
probabilités. - Ensemble fondamental
- Evénement.
- Probabilités simples
- Probabilités totales.
- Probabilités conditionnelles
 Calcul des probabilités Les caractéristiques : tendance centrale et dispersion

- Espérance mathématique
- Variance et écart-type.

Module : Organisation et gestion des entreprises.
Code : MC1.5
Durée : 34 h
A l’issue de ce module le stagiaire doit être capable de connaître l’organisation interne des
entreprises.
A partir :
 Documentation appropriée.
A l’aide :
 Etude de cas
 Identification correcte des différents types d’entreprises.

 Identification correcte des différents types d’organisation des entreprises.
 Définir la structure interne de l’entreprise  Informations correctes  Création et mission de l’entreprise
 Définir les différentes fonctions de Définition correcte La structure interne de l’entreprise
l’entreprise
Les différentes fonctions de l’entreprise
L’organigramme
* définition
 Lire un organigramme  Lire correctement * les différentes formes de l’organigramme
Définir le système management qualité (ISO).  Définition correcte  Définition des différents Managements qualité
 Les intérêts.
 Les avantages
 Conception et réalisation et exécution SMQ.
U.M.Q : Définition et mise en œuvre des bases de données.

Code : UMQ2
Durée : 850 h
Objectif de l’U.M.Q
A l’issue de cette unité, le stagiaire doit être capable de définir et mettre en œuvre les bases de
données.
A partir :
 Problèmes posées
 schéma du MCD Normalisé.
 Règles de passage
A l’aide :
 Outils informatiques avec des EDI et des compilateurs
 Logiciels de gestion de bases de données.
 Présentation correcte des bases de données.

 Respect des règles de passage d’un MCD à un MLD et d’un algorithme a un programme
 Bonne programmation des propriétés et d’événements.
 Manuel d’utilisation est proprement écrit et imprimé.
 Menu réalisé avec convivialité.
 Création de l’installa blé avec des ressources nécessaire.
U.M.Q : Définition et mise en œuvre des bases de données.

Code : UMQ2
Durée : 850 h.
MQ21 Concevoir des bases de données. 136 H
MQ22 Implanter les bases de données en monoposte. 272 H
MC21 Techniques d’expression et méthodologie. 136 H
MC22 Utiliser Access 102 H
MC23 Anglais 136 H
MC24 Recherche opérationnelle 68 H
UMQ : Définition et mise en œuvre des bases de données.

Module : SGBDR (Concevoir une basse de données).
Code : MQ2.1
Durée : 136 h
Objectif modulaire
A l’issue de ce module, le stagiaire doit être capable passer un MCD en MLD et d’interroger la
base.
A partir :
 Dossier d’analyse.
 Règle de gestion.
 RPM (Réel perçu machinale)
A l’aide :


 Epuration correcte du Dictionnaire de données.
 Respect des règles de gestions.
 Respect des règles de normalisation.
 Respect des règles de passages.
Acquérir des notions sur les  Notions acquises sans ambiguïté  Introduction
SGBD  Définition d’une base de données
 SGBD.
 Définition
 Rôle
 Fonction
Présentation des différents Les différents modèles logiques de données :

 Le modèle hiérarchique
models de SGBD.  Présentation correcte.
 Organisation du modèle hiérarchique
 Le modèle réseau
 Le modèle relationnel
 Manipulation d’un schéma relationnel
Model objet.
 Avantages et inconvénients des différents modèles
Etudier le modèle relationnel.  Etudes effectuées sans ambiguïté  Les concepts de base du modèle
 Exactitude de la conception du  Introduction a la conception de schémas relationnels :
 Perception du monde réel
schéma
 Respect de la technique de conception  Problèmes soulevé par une mauvaise perception du monde réel
 L’approche par décomposition
 Dépendances fonctionnelles :
 Notion de dépendances fonctionnelles
 Propriétés des dépendances fonctionnelles
 Graphe des dépendances fonctionnelles
 Fermeture transitive et couverture minimale
Modéliser les données  Modélisation sans erreurs  Modélisation selon le formalisme entité – association
 Exactitude de la conception du Le MCD
schéma  Le dictionnaire de données
 Respect de la technique de  Le formalisme du MCD
modélisation  Quantification des données
 Règles de passage du niveau conceptuel au niveau logique.
 Le MLD relationnel
Etudier le modèle relationnel.  Etudes effectuées sans ambiguïté  Notion de clés et trois premières Formes Normales :
 Exactitude de la conception du schéma  Clé de relation
 Respect de la technique de conception  Définition des trois premières Formes Normales
 Propriétés d’une décomposition en troisième forme normale
 Algorithme de décomposition en troisième forme
normale
 Boyce codd.
Etudier les langages de  Requêtes élaborés sans erreurs  Introduction

manipulation des données  Exactitude de l’utilisation des symboles L’algèbre relationnel
 Solution optimale  Opérations de base
 Opérations additionnelles
 Composition d’opérations
 Le langage SQL
UMQ : Définition et mise en œuvre des bases de données.

Module : Delphi monoposte (Implanter les bases de données en monoposte).
Code : MQ2.2
Durée : 102 h
Objectif modulaire
A l’issue de ce module, le stagiaire doit être capable d’élaborer des programmes de gestion de
Bases de données en monoposte.
A partir :
 MLD
 Programme saisi.
A l’aide :
 SGBD + Microordinateur
 Installation correcte du SGBD.

 Création correcte des tables
 Utilisation appropriée du SGBD
 Saisi correct du programme
 Respect des règes de sécurité et santé.
 Exécution réalisée avec sucée.
 Le programme optimal.
 Description de  Description correcte.  Définition de Delphi

l’environnement Delphi  Définition de Pascal Objet
 Description de l‘environnement de développement intégré
Delphi :
La barre des menus,
La barre d’outils
La palette des composants
La fiche et l’unité
L’inspecteur d’objets
 Créer une application simple  Utilisation adéquate et sans erreurs des  Créer un nouveau projet.
opérations sur les applications et les  Sauvegarder le projet
projets  Les fichiers crées dans un projet Delphi
 Exécuter un projet.
Voir l’audit de code (ctrl + barre d’espace)
Ajouter des nouvelles fiches.
 Définir les propriétés d’un objet  Propriétés utilisés avec aisance  Définition d’une propriété
dans les deux modes Modifier la valeur d’une propriété :
En mode création
En mode exécution
 Les propriétés les plus importantes: Name, Color, Width,
Top, Left, Taborder, Tabstop, Hint, Showhint, Borderstyle,
Ctrl3D, Visible, Enabled…etc.
 Exemples
 Définir les événements d’un  Programmation avec les  Définition d’un événement
objet événements sans erreurs  Les événements les plus importants : OnClick, OnDblClick,
OnMousDown, OnMousUp, OnMousMove, OnKeyPress,
OnKeyUp, OnKeyDown, OnCreate, OnActivate, OnClose…
etc.
Exemples
 Manipuler les composants les  Choix approprié du composant le  Boutons :

plus utilisés plus adéquat a une application Le composant Button
 Utilisation aisée de tous les Le composant BitBTN
composants Le composant Speed Button
Les propriétés de chaque composant : Caption,Font, Gliph,
Spacing, Margin, Layout, flat, transparent..
 Barre d’outils Tool Bar
 Barre d’état Status Bar
 Zones d’édition :
Le composant Edit
Le composant Mask Edit
Les propriétés de chaque composant : PasswordChar,
MaxLenght, CharCasse.
Fonctions de conversion : StrToInt, IntToStr, StrToDate,
TimeToStr….etc.
Fonctions Length et compare texte
 Manipuler les composants les Les panneaux (Panel):

Utilisation
plus utilisés (suite)
Les propriétés les plus importantes
 Case a cocher ( CheckBox) :
Utilisation
Evénements liés a CheckBox
 Cases d’option ( RadioButtion, GroupBox) :
Utilisation
 Evénements liés a RadioButtion et GroupBox
Boite de liste (ListBox) :
Utilisation
Propriétés RunTime : ItemIndex, SelCount, Selected

Evénements liés a ListBox
Insérer des articles per programme : Clear, Add, Delete, Insert.
 Boites combo ( ComboBox)
Utilisation
Evénements liés a ComboBox
Insérer des articles per programme : Clear, Add, Delete, Insert.
 Les zones d’affichage (Label, Bevel) :
Utilisation
 Les propriétés les plus importantes
 Manipuler les composants non  Utilisation aisée de tous les  Timer

visibles à l’exécution composants  Opendialog
 Savedialog
 Colordialog
 Créer des messages  Utilisation la plus appropriée du  ShowMessage
type de message  MessageDlg
 Réaliser un menu  Menu réalisé sans erreurs  Main Menu, Image List :
 Menu réalisé avec convivialité Editeur de menu
Réaliser une barre de menu
Réaliser un sous menu
Affecter une image a une commande du menu
Créer des raccourcis
Utiliser le soulignement et le séparateur des groupes
 Créer une application multi fiche  Création correcte de l’application.  Création d’un menu.
avec un menu - Min menu, image, liste
- Editeur de menu.
- Réaliser un sous menu.
- Affecter un langage à une commande du menu
- Créer des raccourcis.

- Utiliser le soulignement et séparateur des groupes.
 Création de plusieurs fiches.
 Création des liens entre les fichiers.
 Concevoir des Bases de données  Création d’une BD sans erreurs  Les modules de manipulation des BD :
 Utilisation aisée des composants  Administrateur BDE
 Module Bases de données
 Créer un alias
 Créer les tables :
 Nouvelle table
 Restructurer, voir la structure
 Ouvrir, éditer les données
 Utiliser les Bases de données  Utilisation aisée de tous les  Les composants d’accès aux BD :
composants  Table
 Data source
 Query
 Les composants contrôles BD
 DBGrid
 DBNavigator
 DBEdit
 DBImage…etc.
 L’impression et les états de sortie:
 QuickReport
 QRBand
 QRLabel
 QRExpr
 Distribuer une application de type  Créer l’installation avec exactement  L’assistant : Install Shield
Delphi ce qu’il faut de ressources  Création de l’installable de l’application.
UMQ : Définition et mise en ouvre d’une base de données

Module : Techniques d’expression et méthodologie.
Code : MC2.1
Durée : 68 h
Objectif modulaire
A l’issue de ce module, le stagiaire doit être capable de rédiger un rapport informatique et un
rapport de fin de stage.
A partir :
 Modèles de rapports.
 Manuel de rédaction.
 Manuel de méthodologie.
A l’aide :

 Respect des exigences liées a la rédaction d’un rapport
 exactitude des informations reprises dans le rapport
 Respect des règles de rédaction et de mise en forme
Objectifs intermédiaires Critères particuliers de Eléments contenus

performance
 Maîtriser les techniques  Bonne utilisation des  Techniques d’expression écrite

d’expression écrite techniques  Qualité du style
 Conseils concernant le style
 Etude de textes
 Composition française
 Résumé du texte et des idées :
 Les points de repères
 La chaîne des idées
 L’organisation
 La rédaction du résumé
 Elaborer un exposé  Collecte d’informations  Préparation d’un exposé

différées et centralisées  Moyens d’expressions utilisés au cours d’un exposé
 Respect des techniques
 Rédiger des comptes rendus  Respect de la technique  Technique d’écriture des notes
 Choix adéquat du type de  Technique d’écriture des comptes rendus
modèle  Modèles des comptes rendus
 Comptes redus de réunions
 Rédiger des rapports  Respect de la technique  Modèles de rapports
 Choix adéquat du type de  Procès verbal
modèle  Exercices.
 Préparer le stage pratique  Sujet choisis correctement.  Rédiger des choix du sujet
 Problématique.
 Préparer le travail dans le  Bibliographie élaborée.  Introduction.
 Travail préparé.  Sommaire.
terrain
 Conclusion.
 Annexe.
 Bibliographie.
 Traitement de l’information.
 Résumé-paragraphe.
 Référence, note, renvoie.
 Pagination.
 Saisir le rapport de stage  Rapport saisi  Plan du rapport.
 Exploitation des données.
 Mise en forme définitive du rapport de stage.

 Rédiger d’un mémoire.  Rédaction correcte.  Plan
 Exploitation des données.
 Mise en forme définitive du mémoire de stage
UMQ2 : Apport d’une assistance aux utilisateurs

Module : Utiliser Accès.
Code : MC2.2
Durée : 102 h
Objectif modulaire
A l’issue de ce module, le stagiaire doit être capable d’utiliser le SGBD accès.
A l’aide de :
- Micro + le SGBD accès.
A partir de :
- Schémas relationnel (MPD).

.
Critères de performance :
- Création correcte de la BD.
- Exploitation correcte de la BD.
Objectifs intermédiaires Critères de performance

Eléments de contenus
Gérer des bases de données  Les requêtes sont correctes  Présentation d’Accès :
Avec accès  Introduction
 Menu
 Création d’une base de données
 Création de la table.
 Création de la Structure.
 Modification de la structure.
 Saisie et édition de donnée

 Saisie de données.
 Création de formulaire
 Création des états d’éditions.
 Requêtes de sélection
 Elaboration de requête simple
 Sauvegarde et appel de requêtes
 Requêtes de Mise à jours

 Elaboration de requête simple
 Sauvegarde et appel de requêtes

Module : Anglais
Code : MC2.3.
Durée : 68 h
Objectif modulaire
A l’issue de ce module, le stagiaire doit être capable d’étudier des textes techniques en anglais.
A partir :
 Documents techniques, brochures
 Dictionnaire technique
A l’aide :

 Utilisation correcte des règles de bases en anglais.
 Traduction correcte des termes techniques en anglais.
 Utiliser les notions de base de  Respect des règles de grammaires et de  Grammaire élémentaire
l’Anglais vocabulaire  Vocabulaire élémentaire
 Déterminer la signification des  Détermination correcte  Terminologie technique

termes techniques Anglais  Etude de texte
 Messages d’erreurs
 Etudier des cas pratiques  Utilisation adéquate du langage  Brochures techniques

 Sans erreurs de traduction  Exposés : Choisir des thèmes liés à la
spécialité

Module : Recherche opérationnelle
Code : MC2.4
Durée : 136 h
Objectif modulaire
A l’issue de ce module, le stagiaire doit être capable d’appliquer les notions de la théorie des
graphes.
A partir :
 Problèmes posés.
A l’aide :

 Recherche optimale
 Application correcte des algorithmes aux chemins..
 Acquérir les notions élémentaires  Bonne acquisition des notions  Notion de graphes.
de la théorie des graphes
 Vocabulaire de la théorie des graphes.
 Chemins de longueur K.
 Connexité, Fermeture transitoire.
 Forte connexion.
 Recherche des chemins et des circuits Ha

miltoniens.
 Utiliser des concepts de graphes en RC.
 Appliquer les notions de graphes  Application correcte.  Problème de chemins de valeurs optimales.
aux chemins critiques.
- Algorithme de Ford.
- Algorithme Dantzig
- Méthode matricielle
 Problème d’ordonnancement
 Problème de flot maximal
 Problème d’affectation
U.M.Q : implémenter et administrer la base de données.

Code : UMQ3
Durée : 646 h
Objectif de l’ U.M.Q
A l’issue de cette unité, le stagiaire doit être capable d’implémenter et administrer la base de
données sous réseaux avec SQL Server et inter base.
A partir :
 Documentation
 Etude conceptuelle et schéma du MLD validé
A l’aide :
 Micro-ordinateurs munis des logiciels SQL Server, Inter base.

 Programmes et algorithmes
 Utilisation appropriée de la machine et respect des règles de sécurité et de santé

 Utilisation adéquate des langages SQL et ISQL.
 Implémentation correcte de la base.
 Administration de la base selon les critères de la définition de la base.
U.M.Q : Implémenter et administrer les SGBD.

Code : UMQ3.
Durée : 646 h.
MQ31 Implémentation de SQL server. 170 H
MQ32 Administration de SQL Server. 170 H
MQ33 Delphi réseaux 136 H
MC31 Réseaux. 170 H
UMQ : implémenter et administrer la base de données.

Module : Implémentation de SQL Server.
Code : MQ31
Durée : 170 h
Objectif modulaire
A l’issue de ce module, le stagiaire doit être capable de Maîtriser la conception, la création et

l’implémentation de base de données SQL Server.
A partir :
 MLD, documentation SQL Server
A l’aide :
 Logiciels de SQL Server+Microordinateur.
 Installation correcte de SQL Server

 Table et contraintes d’intégrités correctement créé
 Présenter le SGBDR SQL  Présentation correcte.  Présentation de Microsoft SQL Server.

Server. - Définition.
- Plate formes de SQL Server.
 Installation configuration de Bonne installation et configuration.  Installation de SQL Server.
SQL Server  Configuration matérielle et logiciels requise.
 Matériel requis.
 Configuration du SE.
 Configuration des logiciels réseau.
 Client pris en charge
 Option d’installation.
 Exécution du programme d’installation.
 Démarrage des services SQL server.
 Configuration de SQL Server entreprise manager.
 Configuration de SQL server.
 Présentation des outils  Présentation correcte.  Les outils d’administrations
d’entreprise de SQL Server. -Service manager
 - Entreprise manager.
- Analyseurs de requêtes.
 Décrire les bases de données Description correcte.  Bases de données SQL server.
SQL Server.  Types de bases de données.
- BD système.
- BD utilisateurs.
Objet de DB.
-Table.
- Types de bases de données.
- Contraintes
- Valeurs.
- Règles.
- Indexe.
- Vue.
- Fonction définies par l’utilisateur.
 Procédures stockées.
 Déclencheur.
 Référence aux objets SQL Server.
- Noms complets.
- Noms incomplets.
 Tables systèmes.
 Extraction des métas donnés.
- Procédures stockées système
- Fonction de système et de méta données.
- Vue de schémas d’information
 Décrire la sécurité de SQL  Description correcte.  Sécurité de SQL Server
Server - Authentification des comptes de connexions.
 Présentation du langage  Présentation du langage correcte.  Langage transat SQL + outil de programmation SQL
trasact-SQL. Server.
- Analyseurs de requêtes Utilitaire OSQL.
 Types d’instruction transact
- DDL
- DCL
- DML
 Elément de la syntaxe transact SQL
- Directives de lot (GO,Exec).
- Commentaires
- Identificateurs
- Types de données.
- Variables.
- Fonnctions.
- Eléments de langage de controle
De fmux.
- Mots clés réservés.
 Créer des bases de données  Création correcte  Création des BD.

- Stockage des données.
- Mode de stockage des données.
- Mode de fonctionnement du journal des
transactions.
 Création des bases de données
- Création à l’aide de SQL.
 Création des BD.
- Stockage des données.
 Entreprise manager.
- Instruction Création.
- Configuration des options de BD.
- Modification de BD.
 Créer les données et les tables  Types de données et tables crées  Création des tables
correctement. - Création des types de données
 Création des tables CREATE table.
 Créer et implémenter des  Intégrité de données garanties  Intégrité des données.

contraintes d’intégrité  Contrainte crées correctement. - Type d’intégrité
- Intégrité de données.
- Intégrité référentielle.
- Implémentation de l’intégration des données.
- Intégrité déclarative.
- Intégrité procédurale.
 Contraintes
 Décrire le concept de vue et  Concepts de vue correctement  Implémentation des vues

créer et modifier des vues. décris. - Définitions d’une vue.
 Vue correctement modifiée. - Avantages des vues (CREATE VIEW).
- Modification et suppression des vues.
- Modification des données par le biais des vues.
 Créer exécuter, modifier les  Procédure stockée correctement…  Implémentation des procédures stockées.
procédures stockées. - Définition.
 Créer et modifier des  Fonction bien et correctement  Implémentation des fonctions définies par l’utilisateur.
fonctions définies par définie. - Description.
l’utilisateur. - Description de fonctions définies par l’utilisateur.
UMQ : Implémenter et administrer la base de données.

Module : Administration à l’aide de SQL Server.
Code : MQ32
Durée : 170 h
Objectif modulaire
A l’issue de ce module, le stagiaire doit être capable d’exécuter et automatiser les tâches
administratives et créer des outils d'administration personnalisés.
A partir :
 BD implanté, documentation SQL Server.
A l’aide :
 Logiciels de SQL Server+microordinateur.
 Gestion correcte des automatisations.

 Sécurisation et restauration correcte des BD.
 Automatisation correcte des taches administratives.

Présenter les éléments  Présentation correcte.  Elément d’administration de SQL Server
d’administration SQL Server. - Utilitaire OSQL et BCQ.
- Outil de gestion de SQL Server.
- Tache d’administration.
 Implémenter en mode  Mode d’authentification correctement  Implémentation d’un mode d’authentification.
d’authentification. implémenté.  Rappel sur la sécurité de SQL Server.
 Traitement de l’authentification.
- Sélection d’un mode d’authentification.
- Création des comptes de connexions.
 Définir les autorisations.  Définition correcte.  Gestion des autorisations.

 Définition d’autorisation.
 Types d’autorisation
Octroi, refus et révocation d’autorisation.
 Réalisation d’une sauvegarde de  sauvegarde correctement réalisé.  Sauvegarde des bases de données.
bases de données.  Protection contre la perte.
 Sauvegarde de SQL Server.
 Exécution de sauvegarde.
 Méthode de sauvegarde.
 Planification d’une stratégie de sauvegarde.
 Restauration des sauvegardes  Restauration correctement réalisée.  Restauration de bases de données.

de données.  Processus de récupération de SQL Server.
 Préparation à la restauration.
 Restauration de sauvegarde.
 Restauration de BD système endommagées.
 Surveiller les performances  Surveillance correctement  Surveillance des performances de SQL Server.
de SQL Server. réalisée..  Raisons justifiant la surveillance de SQL Server.
 Surveillance et ajustement des performances.
 Outils de surveillances de SQL Server.
 Tâches contraintes liées à la surveillance.
UMQ : Implémenter et administrer la base de données.

Module : Programmer en réseau à l’aide d’un langage orienté objet.
Code : MQ33
Durée : 136 h
Objectif modulaire
A l’issue de ce module, le stagiaire doit être capable de réaliser des applications en réseau
l’aide d’un langage orienté objet
Travail collectif ou individuel
A partir :
 BD Réalisée avec inter base
 Dossier d’analyse
A l’aide :
 Installation réseau
 Microordinateur muni des logiciels : Delphi, Access et inter base.
 Convivialité et exécution correcte d’application monopostes

 Transformation correcte des programmes dans un langage approprié.
 Optimisation du programme.
 Utilisation appropriée du langage de programmation
 Généralité sur architecture  Généralisation correctement  Delphi Client/Serveur.

Client/Serveur. acquise. - Principe de la technologie.

- Avantage de la technologie Client/Serveur.
- Système Client/Serveur.
- Présentation de l’architecture à 2 niveaux.
- Présentation de l’architecture à 3 niveaux.
- Comparaison des deux types d’architecture.
- Procédures stockés.
- Déclencheurs.
Réaliser une application  Réalisation opérationnelle. - Présentation d’inter base

Client/Serveur avec inter base. + Inter base Server Manger
+ Interactive SQL ou ISQL
- La configuration sur le poste serveur
- Les configurations sur les postes clients.
- Création d’une base de données sur inter base.
- Réalisation d’une application Client/Serveur avec
inter base
- Utilisation d’un SGBD local.
- Utilisation d’un SGBD distant
- TP de la réalisation d’une application
Client/Serveur avec inter base
 Créer une application Delphi,  Réalisation fonctionnelle  Présentation d’ADO.

Client/Serveur avec ADO  Accès.
 Manipulation.
 Edition.
 Créer une application Delphi,  Réalisation fonctionnelle.  Définition de DCOM
Client/Serveur avec l’outil DCOM.  Réalisation en respectant l’étude  Création d’une application partagée DCOM
analytique  Accès aux champs de la bd et verrouillage DCOM.
UMQ : implémenter et administrer la base de données.

Module : Acquérir des notions de bases sur les réseaux informatiques.
Code : MC3.1
Durée : 170 h
Objectif modulaire
A l’issue de ce module, le stagiaire doit être capable d’étudier les principes des réseaux
informatiques
A partir :
 Documentation
 Schémas
A l’aide :
 Equipements réseaux.

 Exploitation correcte des réseaux.
 Installation correcte des protocoles réseaux.
 Généralités sur les réseaux  Généralités acquises  Définition d’un réseau

 Les différents types de réseaux.
Définition d’un réseau informatique
Avantage de type de réseau (Locaux, métropolitaine MAN ?

Mondiaux Wan.).
 Connaître les principes des  Principes acquis. Présentation des LAN.
réseaux - Propriétés fonctionnelles
- Caractéristiques principales des réseaux locaux.
- Les supports de transmission.
- Techniques de transmission.
- Les différents types de topologies.
- Méthodes d’accès au support de normalisation LAN.
 Type de réseaux.
- Egal à Egal.
- Client/Serveur.
 Présenter les éléments  Présenter correcte  Répéteur concentrateur (HUB).
d’inter connexion.  Pont et commutateur (SWITCH).
 Routeur.
 Passerelle.
 Présentation des protocoles.  Présentation correcte  Définition des 7 couches OSI.
 Définition de protocoles.
 Différents de protocoles (TCP/IP/IPX)
 Maîtrise de l’adressage  Adressage correcte  Généralités.

 Types d’adresses.
 Représentation des adresses IP.
 Classe d’adresse.
 Classe (ABCDE).
 Identification des classes d’adresses.
 Adresses privées.
 Adresses spéciales.
MATRICE DES MODULES DE FORMATION.
durée 68 68 204 68 34 136 102 136 68 170

MC MC MC MC MC MC MC MC MC MC
11 12 13 14 15 21 22 23 24 31
ordre 1 2 3 4 5 11 12 13 14 17
136 MQ11 6 * * * *
68 MQ12 7 * * * * * * *
136 MQ13 8 * * *
102 MQ14 9 * * * * * * * *
68 MQ15 10 * * * * * * * * *
136 MQ21 15 * * * * * * * * *
272 MQ22 16 * * * * * * * * *
170 MQ31 18 * * * * * * * *
170 MQ32 19 * * * * * * * * *
136 MQ33 20 * * * * * * * * *
MQ: module qualifiant ; M.C : module complémentaire ;

M.I : module d’intégration, Durée : temps alloué ; Ordre : classement chrono pédagogique des modules
Semestre I Semestre II Semestre III Semestre IV
Totale heb
Totale heb
Totale heb
Totale heb
semestre
semestre
semestre
semestre
TD+TP
TD+TP
TD+TP
TD+TP
cours
cours
cours
cours
Total
Total
Total
Total
Structure machine. 2 2 4 68 * * * * * * * * * * * *
Fichier. 2 2 4 68 * * * * * * * * * * * *
Utiliser les logiciels de bureautiques. 3 3 6 102 3 3 6 102 * * * * * * * *
Probabilités et statistiques. * * * * * * * * 2 * 2 34 2 * 2 34
Gestion et organisation des 2 * 2 34 * * * * * * * * * * * *
entreprises
Technique d’expression et 2 * 2 34 2 * 2 34 2 * 2 34 2 * 2 34
méthodologie
Utiliser Access. * * * * * * * * 3 3 6 102 * * * *
Anglais 2 * 2 34 2 * 2 34 2 * 2 34 2 * 2 34
Recherche opérationnelle * * * * * * * * 2 * 2 34 2 2 * 34
Réseaux. * * * * * * * * * * * * 4 6 10 170
Elaborer des algorithmes simples. 5 3 8 136 * * * * * * * * * * * *
Elaborer des algorithmes complexes * * * * 2 2 4 68 * * * * * * * *
Maîtriser un langage procédural. 5 3 8 136 * * * * * * * * * * * *
Ecritures des programmes l’aide * * * * 3 3 6 102 * * * * * * * *
d’un langage procédural
Finaliser les programmes * * * * 2 2 4 68 * * * * * * * *
Concevoir des bases de donnés * * * * 2 2 4 68 2 2 4 68 * * * *
Implanter les bases de données en * * * * 5 3 8 136 5 3 8 136 * * * *
monoposte
Implémentation de SQL Server. * * * * * * * * 4 6 10 170 * * * *
Administration de SQL Server. * * * * * * * * * * * * 4 6 10 170
Delphi réseaux * * * * * * * * * * * * 5 3 8 136
TOTAI 23 13 36 612 21 15 36 612 21 15 36 612 612
Tableau récapitulatif des répartitions horaire
Stage pratique
Organisation du stage :
L’équipe pédagogique chargée de l’encadrement des stagiaires organise le stage comme suit :
1. Préparation du stage :
Cette opération consiste à :

 Arrêter les modalités de suivi des stagiaires
 Fixer les critères d’appréciation permettant de vérifier l’atteinte des objectifs du stage
 Elaborer un planning de déroulement du stage
 Etablir des contacts avec les entreprises pour l’accueil des stagiaires
2. Déroulement du stage :
L’équipe pédagogique veille au bon déroulement du stage. Pour cela, une concertation
permanente doit être établie entre stagiaire tuteur pour harmoniser la formation.
3. Evaluation du stage :
A la fin du stage, une évaluation doit être prévue pour vérifier l’atteinte des objectifs assignés à
ce stage, la modalité d’évaluation est sous forme de mémoire de fin de stage concernant la
réalisation d’un logiciel de gestion de Bases de données avec SQL Server .
L’équipe pédagogique qui assure l’encadrement des stagiaires élabore la fiche du stage
d’application en entreprise comportant les informations suivantes :
 La spécialité :
 La période :
 Objectif du stage : Il est défini en fonction d’une situation, Il est relativement ouvert et n’est
accompagné d’aucune condition ni d’aucun critère de performance prédéterminé mais sur des
résultats qui pourront varier d’un stagiaire à un autre
 Objectifs partiels du stage : Décrivent les éléments essentiels ou les différentes phases de
l’objectif du stage.
 Suivi du stagiaire : Il faut préciser les modalités de suivi de cette période d’application
(visites régulières, questionnaires à remplir, rapport de stage…etc.)
 Critères d’appréciation :
 Modalités d’évaluation : Il faut préciser la forme que doit revêtir cette application.

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 9. Chemin d’Hydra EL-BIAR -Alger - ( (Tél) : 92.24.27/36 : (Fax) : 92.23.18

Code Désignation des unités modulaires Durée (H)

UMQ1 Développement des applications à l’aide d’un langage procédural. 952 h

UMQ2 Participation à la conception et à la mise en œuvre des bases de 850 h

UMQ2 Implémentation et administration les SGBD. 646 h

Programme d’étude -2-

Fiche de présentation U.M.Q

U.M.Q : Développement des applications

Critères généraux de performance :

 Utilisation appropriée de la machine et respect des règles de sécurité et de santé.

Programme d’étude -3-

U.M.Q : Développement des applications

Code Désignation des modules Durée

MQ11 Elaborer des algorithmes simples 136 H

MQ12 Elaborer des algorithmes complexes 68 H

MQ13 Maîtriser un langage procédural. 136 H

Ecriture des programmes à l’aide d’un langage procédural.

MQ15 Finaliser les programmes 68 H

MC11 Structure machine 68 H

MC13 Utiliser les logiciels de bureautique et exploiter Internet 204 H

MC1.4 Probabilités et Statistiques 68 H

MC1.5 Organisation et gestion des entreprises 34 H

Programme d’étude -4-

Fiche de présentation des modules

UMQ : Développement des applications

Critères généraux de performance :

Programme d’étude -5-

Objectifs intermédiaires Critères particuliers de performance Eléments contenus

 Ecrire un algorithme qui  Sans erreurs Matrice

Programme d’étude -6-

Manipulation d’un tableau : Lecture, écriture

Programme d’étude -7-

Fiche de présentation des modules

UMQ : Développement des applications

Critères généraux de performance :

Programme d’étude -8-

Objectifs intermédiaires Critères particuliers de Eléments contenus

 Ecrire un algorithme qui utilise  Sans erreurs  Déclaration

Analyser et décomposer un  Sans erreurs Définitiondes procédures

-Appel des fonctions.

Programme d’étude -9-

Fiche de présentation des modules

UMQ : Développement des applications

Critères généraux de performance :

 Utilisation appropriée du langage de programmation

Objectifs intermédiaires Critères particuliers de performance Eléments contenus

Différents types simples.

Objectifs intermédiaires Critères particuliers de performance Eléments contenus

 Ecrire un programme.  Moins de variables possible sans  Instructions simples :

Fiche de présentation des modules

UMQ : Développement des applications

Critères généraux de performance :

 Utilisation appropriée du langage de programmation.

Exécution réalisé avec succès

 Ecrire un programme qui utilise les Sans erreurs  Les tableaux :

 Ecrire un programme en utilisant les  Sans erreurs Procédures :

 Ecrire des programmes avec les  Sans erreurs  Définition

Fiche de présentation des modules

UMQ : Développement des applications

Critères généraux de performance :

Objectifs intermédiaires Critères particuliers de performance Eléments contenus

Fiche de présentation des modules