Mes recherches sur Internet 2 ui paces 70-7)
1] Elle a l’air comment ? Regarde le modéle et éc1
calme content dangeroux zy inquiet
2 | Le passé composé > Transforme les phrases !
ample + Hier, nous (eammencer} AVohs Commencé une recherche sur la peinture francaise.
1 D'abord, nous (visiter) un musée.
2.Nous lrapporterl des cartes postales et des livres.
3 Aprés, nous [surfer] sur Internet.
Nous (trouver) des informations.
5 Ensuite, nous (regarder} un DVD sur la peinture en France.
6 Enfin, nous (travalter] au CO.
[3] La négation du passé composé ~ Réponds non a toutes les questions !
Exemple : Tu as aimé ta journée au collage ? > Non, je n'ai pas aimé ma journée au collége |
1 Iu as discuté avec tes copains 7 >
2 Tu as continué ta recherche ? >
3 Tuas regardé un film ? >
4 Tuas joué au volley ? >
5 Tuas mangé a la cantine ? >
6 las ramene des bonnes notes “>is les phrases dans l'ordre ! BDivre page 72
j partagé mes informations avec Hugo pour faire exposé. / D’abord, j'ai écouté un CD sur Uhistoire de la
francaise. / Ensuite, j'ai exploré Internet pour trouver des images. / Aprés, pour mieux comprendre le
ardé une vidéo eur lo 14 juillet. /
la déclaration —_.
/a Marseiliaise
le drapeau \,
Uhy tional
eae SN. nated homme
la prison
ladevise my
; le 14 juillet
tarme
la féte nationale 2
iberté, uité. 1
race Liberté, Egalité, Fraterniré
composé > Fais des phrases avec les mots suivants !
~ chercher - chanter - féter armes ~ déclaration des Droits de thomme - devise - féte
snger ~ proclamer - trouver nationale - drapeau - hymne national - prisen- deta Bastille
On a attaqué ta prison de la Bastille
souligne l'intrus !
~ insurrection - révolution ~ récréation -
= fete - soldes - feu dartitice -
—amitié ~ égalité - fraternité -
~ pharmacie - aristocratie ~ privileges -
Mes recherches sur InternetLEGON 3
Q) Livre page
1] Lis te document et souligne les huit erreurs ! Puis numérote-les dans le texte
et corrige-les !
En 1789, beaucoup de gens en France se sont
révoltés contre les privileges de la République. 2
Aprés la prise du palais des Tuileries, le 14 juillet,
ta Révolution francaise a gagné toute la France et
beaucoup Ue cliuses unt change
= on a donné de nouvelles couleurs au drapeau
francais : le blanc pour la ville de Paris, le bleu et 6
le rouge pour la monarchie.
~ on a proclamé une nouvelle devise : « Liberté.
Egalité. Diversité. » 5
= on a chanté un nuuvel llymne national, la
« Marianne » 6
Un peintre romantique, Auguste Renoir, areprésenté
une femme sur une barricade. C'est le symbole
de la liberté et de la révolution. On peut voir ce
tableau au Centre Pompidou *
[2] vécriture des sons [eet [e] > Souligne les graphies du [e] et entoure les graphies du [e] ! Puis compl
la grille!
A la bibliothéque, j'ai fait des recherches sur Marianne, le symbole de la Liberté ; elle porte un bonnt
rouge sur la téte. J'ai travaillé seize heures sur ce dossier avant Noél : c'est assez !
tel fe
Quelles sont ici les graphies du son [e] ? > ai /..00.2.0..7
Quelles sont ici les graphies du son [e] 796/00. 7...
3] Complete avec les bonnes graphies des sons [e] et [e] ! Puis lis les phrases a voix haute !
1En 1789, le peuple fran¢.....s estcontre les privil.....ges:ilest tr.....s fach ‘
2Le peuple veut attagu..... le pal....s.Leroietla r.....ne sont ass... ingui.....s!
3.iinsurr.ction a commenc..... Ilya (f....2@ mortseles bless...
On chante la Mars..Ml....-8¢,lejourde ta f.....te nationale, le 16. jull
Mes recherches sur Internet aLEGON 4
ie le début de la chanson que chante Gavroche sur la barricade ! TD Livre pages 74-75
ton blog ! Coche les bonnes cases et complete !
(Je ne fais jamais de recherches
sur Internet
(1J'aimerais faire des recherches ou je fais
{souvent} des recherches sur Internet sur
Clo musique
(le cinéma
(le sport
Colle ici des photos ou
des images qui représentent_ | [Jla mode
ou pourraient représenter | Cla peinture
le résultat de tes recherches Uithistoire
sur Internet. a
Cla yéug aphie
Dles sciences
Ola nature
Oles animaux
oO
o
Voici un exemple de recherche :
Tu peux aussi utiliser des
images dos fichos du guide | Voici co que j'ai trouvé ou co que j'aimerais
pédagogique ! trouver
{Ajouter un commentaire] [.... commentaires]
Modifié le
a Mes recherches sur InternetJe peux comprendre lexpression d'une accusation. [Cest toi/lui/elle!Ceest ta/safaute!etc)| | _——_—|
Je peux comprendre expression d'une déception. (Zut !) AAT)
Je peua comprendie une mise en garde. (ais ettention !)
a
‘Je peux lire et comprendre expression d'une déception.
Je peux lire et comprendre une mise en garde.
eerste a
de France [la Révolution francaisel.
Scere errr ee
Quiest-ce qui se passe ?)
Je peux accuser quelqu’un. (Cest ta feute !) |
Je peux rejeter une accusation. (Non, ce n'est pas ma faute ! Je n'ai rien fait)
Je peua mettre en garde. (Pais attention !)
[npmietivengaie Makati Ge eee
[i pinmprinare dln (a aia) lees el
Je peux paren termes simples doce que jal fat lacvtés, recherches dinformatins,etel. | dd
Je peux rire un petit exposé relatnt le résultat de mes recherches. (on, | ae
Je peux écrieune ltr personnele courte et simple relatant ce que jai tek actvtés. ere. | |__|
[sleshionstonetrlaRéelionianrsersteerimgenonenvaiensmeis—
Je sais ce que représente Marianne et je connais un tableau oi elle est représentée. ina
“Je connais le nom de sites francophones sur lesquels je peuxaller chercher des informations. | | |
a EEss « Misérables », Marius et ses ont. a construire une
C'est pendant de 1832 contre le. Louis-Philippe.
. trois années aprés la de 1789, on a proclamé la premiére
Mais en 1814, ona rétabli la En 1830, beaucoup
s sont encore contre les det. Mais ce 5 juin 1832,
dats sont Marius et ses amis vont mourir : c'est !
is ces noms en francais? Ecris les noms avec un ou une! ESS
2,