UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE SANTIAGO

(UTESA)

Materia:
Francés Avanzado 2

Nombre:
Fredianny Olaverria R.

Matricula:
(219-4503)

Profesor/a :
Belony Bruno

Fecha :
29 / 5 / 2022
A - Después de ver el video diga lo que piensas.
Muchas veces dejamos de hacer cosas por no atrevernos, dejamos pasar
oportunidades que al final resultan ser únicas en la vida es importante tomarnos un
momento para reflexionar dejar el miedo a un lado y atrevernos a vivir, claro siempre
y cuando nuestros actos no dañen ni afecten a nadie más que a nosotros mismos.

B - Faites votre présentation

C- Faites un résumé sur:

1. Le gérondif

Le gérondif est un mode impersonnel du verbe, c’est-à-dire qu’il ne permet pas de

distinguer les personnes grammaticales (je, tu, il/elle/on, nous, vous, ils/elles). Le
verbe ne peut donc pas être conjugué. Un verbe au gérondif se termine toujours par
-ant et est précédé de la préposition « en ». Il est invariable. L’emploi du gérondif est
fréquent dans la langue courante.

Apprends à former et à employer le gérondif en français grâce à cette leçon de

grammaire de Lingolia et mets tes nouvelles connaissances à l’épreuve grâce à nos
exercices en ligne.

Comment former le gérondif ?

Le gérondif se forme de la façon suivante : en + participe présent.

Exemples :
● aimer – en aimant
● finir – en finissant
● dormir – en dormant
● vendre – en vendant

Quand employer le gérondif ?

Le gérondif s’emploie toujours avec un autre verbe pour indiquer la simultanéité de
deux actions réalisées par le même sujet.

Exemple :
● En jouant, Max a marqué un but.
● Max a marqué un but tout en jouant.
● exprimer une condition.

Exemple :
● En s’entraînant bien, son équipe gagne aussi le prochain match.
● exprimer la manière.
Exemple :
● Il est rentré à la maison en chantant.
● exprimer une opposition (le gérondif est alors obligatoirement précédé de tout
qui a la même valeur ).

Exemple :
● Il a marqué un but tout en courant très peu pendant le jeu.
● Le gérondif a le même sujet que le verbe principal mais il reste invariable.

Le participe présent se forme à partir du radical de la 1ère personne du pluriel

du présent et de la terminaison -ant. :

prendre nous prenons en prenant

finir nous finissons en finissant

boire nous buvons en buvant

! Attention !
Trois verbes ont une construction particulière.

être en étant

avoir en ayant

savoir en sachant

2. La concordance du participe passé accompagné de l'auxiliaire avoir.

Avec l'auxiliaire 'avoir', le participe passé s'accorde normalement avec le
complément d'objet direct seulement si celui-ci est placé devant le verbe. Pour
retrouver le complément d'objet direct (brièvement appelé COD), il suffit de se poser
la question 'qui' ou 'quoi' après l'action.

Premier exemple : 'Le chat a mangé la souris.' > 'le chat a mangé quoi ?' réponse:
'la souris' -> mangé ne s'accorde pas tout simplement parce que le COD est placé
après le participe passé.
Deuxième exemple : 'la souris que le chat a mangée était blanche' > 'le chat a
mangé quoi ?' réponse : 'la souris' > mangée s'accorde avec le COD souris (au
féminin et au singulier) placé devant le verbe dans la phrase, Donc le participe
passé s'accorde avec ce COD (au féminin singulier).

Par conséquent, le participe passé d'un verbe intransitif reste toujours invariable (un
verbe intransitif n'a pas de COD). Il en va de même pour un verbe impersonnel qui
est toujours invariable (un verbe impersonnel n'a pas non plus de COD). Lorsque le
COD est un infinitif, ou bien une proposition infinitive, le participe passé reste alors
toujours invariable.

Premier exemple : 'Tels sont les propos qu'elle a entendu dire.' > 'Elle a entendu
quoi ?' réponse : "qu'", mis pour "les propos" > entendu est invariable parce que le
COD 'entendu dire' est une proposition infinitive.

Deuxième exemple : Les pluies qu'il y a eu provoquèrent des inondations. > eu,
impersonnel, n'a aucun COD, et reste donc invariable.

COD COD placé après ou aucun COD

proposition infinitive

accord aucun accord invariable

3. L'usage de toujours, jamais, déja, pas encore et plus.

Encore et toujours sont des adverbes de temps que l’on emploie souvent dans des
contextes différents. Ils peuvent être synonymes mais il faut faire attention à ne pas
les confondre.

Exemple:
Laura et Chloé papotent tranquillement. Elles se retrouvent toujours le dimanche et
boivent du thé ensemble. Ce week-end, elles parlent encore des vacances qui
arrivent à grands pas.
« Tu n’as pas encore acheté ton billet d’avion ? », demande Chloé à Laura.
« Non, il y a toujours quelqu’un qui vient me déranger lorsque je veux m’en occuper
», lui répond Clara.
«  Encore » et «  toujours  » synonymes
Les adverbes de temps encore et toujours peuvent être synonymes, mais
seulement dans deux cas :
● Lorsqu’ils expriment la continuation dans le présent ou le futur d’un
fait/d’une situation qui a commencé dans le passé.
Exemple :
Nous ne pouvons pas aller à la plage, il pleut encore.
Nous ne pouvons pas aller à la plage, il pleut toujours.

● Dans les phrases négatives, lorsqu’on parle d’une chose prévue mais qui
ne s’est pas encore réalisée.
Exemple :
Ils ne sont pas encore arrivés.
Ils ne sont toujours pas arrivés.
Vous remarquerez que les constructions sont différentes. Encore suit la négation
pas tandis que toujours la précède.

Encore
On emploie l’adverbe encore dans les cas suivants :
● pour exprimer la répétition (encore = de nouveau)
Exemple :
Léonie a encore perdu ses clés.

● pour additionner quelque chose (encore = en plus)

Exemple :
- Vous désirez boire autre chose ?
- Encore un café, s’il vous plaît.

● devant les adverbes plus, mieux, moins pour exprimer un degré plus grand
Exemple :
Florian est grand, mais Sylvain est encore plus grand.
Toujours
On emploie l’adverbe toujours dans les cas suivants :
● pour exprimer la permanence dans la totalité du temps ou une période
précise (toujours = sans cesse)
Exemple :
Charlotte a toujours été une femme d’action.

● pour exprimer la répétition constante d’un fait, d’une action ou d’une

situation.
Exemple :
Julie est toujours en retard.

Ne... pas
C’est la forme la plus classique de négation en français. Nous allons placer "ne"
avant le verbe et "pas" après le verbe.
● Ne + verbe + pas
- Je n’ai pas ton Ballon
Dans le cas où le verbe commence par une voyelle ou un h muet, le "ne" devient
"n' ".
À l’oral, de manière informelle, on n’utilise pas le "ne" et on ne laisse que la
particule "pas" après le verbe.

Exemple:
● Je ne suis pas la reine d’Angleterre. (Je ne suis pas la reine d’Angleterre.)
Est-il déjà arrivé aussi loin ? Non, je ne pense pas. (Est-il déjà arrivé aussi
loin ? Non, je ne pense pas.)

● Je n’ai pas de télé. (Je n’ai pas de télé) : Le verbe AVOIR à la première
équipe du singulier commence par une voyelle (ai). Nous devons donc la
contraction de "ne", c’est-à-dire "n' " : Je n’ai

● J’ai pas d’argent (Je n’ai pas d’argent.) Ce déni n’est pas bien structuré, il
lui manque le "ne". Nous devons imaginer qu’il est dit à l’oral. Par
conséquent, il est toléré de ne pas utiliser la négation complète "ne pas" et
nous pouvons nous contenter d’ajouter "pas" après le verbe.
4. Le plus que parfait

Le plus-que-parfait est employé dans un récit au passé (en principe à l’imparfait, au

passé composé ou au passé simple), pour renvoyer à des faits, situations et actions
qui ont eu lieu avant le moment du passé que l’on raconte.

Apprends tout ce qu'il faut savoir sur l’emploi et les règles de conjugaison du plus-
que-parfait en français grâce à nos explications simples et claires accompagnées de
nombreux exemples et teste tes nouvelles connaissances avec nos exercices !

Exemple:
● Lors du concours de talents, Louise a joué sans fautes un morceau difficile à
la flûte.
● Elle avait beaucoup travaillé avant de pouvoir jouer le morceau parfaitement.

Quand employer le plus-que-parfait en français ?

Le plus-que-parfait indique qu’une action précède une autre action dans le passé.

Exemple :

● Elle avait beaucoup travaillé avant de pouvoir jouer le morceau parfaitement.

Comment conjuguer les verbes français au plus-que-parfait ?

On forme le plus-que-parfait avec l’auxiliaire être ou avoir à l’imparfait suivi du
participe passé.

Personne avoir être

1re personne du j’avais aimé j’étais parti

singulier
fini partie

2e personne du tu avais vend tu étais partis

singulier
 3e personne du il/elle/on avait u il/elle/on était partie
singulier s

1re personne du nous avions nous étions

pluriel

2e personne du pluriel vous aviez vous étiez

3e personne du pluriel ils/elles ils/elles

avaient étaient

Dans les phrases négatives, l’auxiliaire est encadré par les deux termes de la
négation (ne … pas, ne … jamais, etc.)
Exemples :

● J’avais rigolé. → Je n’avais pas rigolé.

● J’étais parti.→ Je n’étais pas parti.

Dans le cas d’un verbe pronominal, la négation encadre le bloc pronom - auxiliaire.
Exemple :
● Je ne m’étais pas trompé dans mon calcul.